高考

　　教育技術(shù)學(xué)專業(yè)（教育信息技術(shù)）?。◣煼额?、本科、學(xué)制四年、理工類）
　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能勝任信息技術(shù)教育教學(xué)、員工培訓(xùn)、個性化學(xué)習(xí)支持與幫助服務(wù)，現(xiàn)代教學(xué)與培訓(xùn)設(shè)計、開發(fā)與實施，IT技術(shù)服務(wù)支持，網(wǎng)絡(luò)管理與維護，網(wǎng)站制作，網(wǎng)頁及各類媒體設(shè)計、開發(fā)與利用，教育技術(shù)實踐研究等相關(guān)工作的專門人才。
　　主要課程：教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、C程序設(shè)計、VB.net程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、應(yīng)用軟件工程技術(shù)項目實踐、應(yīng)用網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)、多媒體網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)集成與管理實訓(xùn)、攝影技術(shù)與圖像處理、電視攝像技術(shù)、電視編導(dǎo)與制作基礎(chǔ)、電視節(jié)目策劃與制片、專業(yè)音頻工程系統(tǒng)、星網(wǎng)傳輸技術(shù)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、教育管理與績效技術(shù)、教學(xué)（培訓(xùn)）項目設(shè)計與開發(fā)、現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合、多媒體課件設(shè)計與制作、教師職業(yè)技能綜合培養(yǎng)、教育技術(shù)研究方法等。
　　就業(yè)方向：可到教育系統(tǒng)、廣播電視系統(tǒng)、通信部門、科研機構(gòu)、企事業(yè)信息管理、信息系統(tǒng)開發(fā)及信息技術(shù)應(yīng)用部門等工作。

　　相近專業(yè)：教育學(xué)專業(yè)　應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)

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（責(zé)任編輯：liushengbao）

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