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剖析2012年MBA邏輯命題四大原則

　　邏輯命題四大原則

　　（1）無需專業(yè)背景知識原則

　　邏輯推理題都是基于一個段落，所涉及的內(nèi)容像新聞記者理解的文章一樣，涉及研究生在學(xué)術(shù)研究、日常研讀或日常生活中閱讀的材料，這些材料可以涉及任何主題---藝術(shù)、社會學(xué)、歷史、哲學(xué)、政府、體育、廣告等等。雖然涉及內(nèi)容包羅萬象，讀懂文章、回答問題，無需任何學(xué)科、專業(yè)的特定知識，并且不能借助自己熟悉的專業(yè)知識來考察，而應(yīng)著重從邏輯推理的角度來思維。否則將違反考試的公平性原則：對任何一個考生都是公平的。
建議：不要因你所讀到的問題的主題是你不熟悉的而感到畏懼。即使主題是你從未讀到的或聽到的，你回答問題所需的一切信息均已包容在段落之中。

　　（2）“以下哪項”原則

　　邏輯推理題的大多數(shù)問題有以下哪項……，要求你根據(jù)段落里所給信息及邏輯推理，從下面五個選項中選出一個選項，從而實現(xiàn)問題目的。有時，或許這個選項并不是專業(yè)知識背景下或常識中的最佳選項，但只要是5個選項中最能實現(xiàn)問題目的的選項就可以了。

　　（3）“假如真”原則

　　這使得選項在即使違反常識或?qū)I(yè)知識的情況下，我們也不能質(zhì)疑其正確性。應(yīng)牢記的是：在五個選項內(nèi)容本身無可質(zhì)疑的情況下，通過考察推理能否成立，有無缺陷，去實現(xiàn)問題目的。段落或選項中所表述的信息、觀點或事實是否正確并不是我們所關(guān)注的問題。

　　（4）“五中選二” 的原則

　　邏輯推理題編寫的一個基本原則是五個選項中的一個選項必須比其他的四個好。然而，正確選項的設(shè)計不能比其他四個選項明顯地好以致問題的難度變得太小。這個原則使邏輯推理的命題人員陷入了左右為難的境地。如果一個問題讓你去駁斥一個論證，那么一個選項必須能對段落的內(nèi)在邏輯構(gòu)成反對。另外四個選項——迷惑選項一定在某些方面不完美，但他們不能一目了然，因此，通常五個選項中只有兩個選項值得考慮（兩者中僅存在一個是對的）。另外三個選項，盡管有時與推理主題有點關(guān)聯(lián)，但它們都有忽略了論點的推理結(jié)構(gòu)。
總之，使得五個選項中只有一個難以排除，其他三個選項在很多情況下可能與問題目的無關(guān)，所以怎么樣迅速排除三個選項是提高解題速度的關(guān)鍵。
　　例3、中星集團(tuán)要招聘20名直接參加中層管理的職員。最不可能被招上的是學(xué)歷在大專以下，或是完全沒有管理工作實踐經(jīng)驗的人；在有可能被招上的人中，懂英語或懂日語將大大增加這種可能性。
　　如果上述斷定是真的，則以下哪項所言及的報名者最有可能被選上？
　　A．張先生現(xiàn)年40歲，中專學(xué)歷，畢業(yè)后一直沒有放松學(xué)習(xí)，曾到京平大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院進(jìn)修過半年，收獲很大。最近，他剛辭去已任職五年的華亭賓館前廳經(jīng)理的職務(wù)。
　　B．王女士是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的副教授，碩士研究生學(xué)歷，出版過管理學(xué)專著。出于收入的考慮，她表示如被招聘，將立即辭去現(xiàn)職。
　　C．陳小姐是經(jīng)貿(mào)大學(xué)專科班的應(yīng)屆畢業(yè)生，在學(xué)校實習(xí)期間，曾任過某商場業(yè)務(wù)部見習(xí)經(jīng)理。
　　D．劉小姐是外國語學(xué)院1995年的本科畢業(yè)生，畢業(yè)后當(dāng)過半年涉外導(dǎo)游和近兩年專職翻譯，精通英語和日語。
　　E．老孫曾是遠(yuǎn)近聞名的南方投資集團(tuán)公司的老總，曾被譽為是無學(xué)歷、無背景，白手起 家的傳奇式的企業(yè)家，南方投資集團(tuán)的倒閉使他不得不從頭做起。
　　例4、一些恐龍的頭蓋骨和骨盆骨與所有現(xiàn)代鳥類的頭蓋骨和骨盆骨有許多相同特征。雖然不是所有的恐龍都有這些特征，但一些科學(xué)家聲稱，所有具有這些特征的動物都是恐龍。
　　如果上面的陳述和科學(xué)家的聲明都是正確的，下列哪一項也一定正確?
　　A．鳥類與恐龍的相似之處要多于鳥類與其它動物的相似之處。
　　B．一些古代恐龍與現(xiàn)代鳥類是沒有區(qū)別的。
　　C．所有動物，如果它們的頭蓋骨和現(xiàn)代鳥類的頭蓋骨具有相同特征，那么它們的骨盆骨也一定和現(xiàn)代鳥類的骨盆骨具有相同特征。
　　D．現(xiàn)代鳥類是恐龍。
　　E．所有的恐龍都是鳥類。

（責(zé)任編輯：中大編輯）

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