教師資格證

根據(jù)教育部統(tǒng)一部署和廣東省工作安排，現(xiàn)將全省2016年下半年中小學(xué)教師資格考試面試工作的有關(guān)事宜公告如下：

一、面試工作安排

(一)報(bào)名條件

報(bào)名參加廣東省中小學(xué)教師資格考試面試的考生應(yīng)當(dāng)具備以下條件：

(1)具有中華人民共和國國籍，身體健康。

(2)遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。

(3)未達(dá)到國家法定退休年齡，具有廣東戶籍，或人事(勞動(dòng))關(guān)系在廣東。

(4)符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。

(5)廣東省內(nèi)普通高等學(xué)校三年級(jí)及以上的全日制學(xué)生、畢業(yè)學(xué)年的全日制?？粕V東省內(nèi)幼兒師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)年全日制學(xué)生以及全日制研究生，可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考相應(yīng)的教師資格。

(6)符合上述報(bào)考條件，已參加全國中小學(xué)教師資格考試筆試，成績合格且在有效期內(nèi)，方可報(bào)名參加面試。

(二)面試內(nèi)容及科目

1.面試內(nèi)容

面試依據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《考試大綱(試行)》(面試部分)，通過備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進(jìn)行。主要考核申請(qǐng)人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。了解各科目考試大綱，請(qǐng)登陸“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”(www.ntce.cn)查詢。

2.面試科目

(1)幼兒園教師資格面試不分科目。

(2)小學(xué)教師資格面試分語文、數(shù)學(xué)、英語、社會(huì)、科學(xué)、體育、音樂和美術(shù)共8個(gè)科目。

(3)初級(jí)中學(xué)教師資格面試科目分語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息科技、歷史與社會(huì)、科學(xué)共15個(gè)科目。

(4)高級(jí)中學(xué)教師資格面試科目分語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息科技、通用技術(shù)共14個(gè)科目。

(5)中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格面試科目同高級(jí)中學(xué)。中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師面試按《廣東省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試面試大綱》(粵教繼函〔2016〕37號(hào))規(guī)定進(jìn)行。

(三)報(bào)考流程

1.網(wǎng)上報(bào)名：

考生應(yīng)于2016年12月16日至19日期間，登錄“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”(www.ntce.cn)進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè)、報(bào)名。報(bào)名時(shí)間截止后，報(bào)名系統(tǒng)將自動(dòng)關(guān)閉，不再受理考生報(bào)考。

考生報(bào)名時(shí)應(yīng)選擇戶籍或人事(勞動(dòng))關(guān)系所在市(在讀生選擇就讀學(xué)校所在市)為報(bào)考考區(qū)，順德區(qū)考生選擇順德考區(qū)。廣州市報(bào)考幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的考生須選擇“廣州幼兒園、中職考區(qū)”為報(bào)考考區(qū)，其他考生(含中職文化課考生)選擇戶籍或人事(勞動(dòng))關(guān)系所在區(qū)為報(bào)考考區(qū)。

考生注冊(cè)報(bào)名時(shí)上傳的照片應(yīng)為本人近6個(gè)月內(nèi)的免冠正面證件照，不允許使用風(fēng)景照、寫真照等。照片中應(yīng)顯示考生頭部和肩的上部，不允許帶帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡。此照片將用于準(zhǔn)考證和考試合格證明，請(qǐng)考生上傳照片時(shí)按規(guī)定要求選用，照片不符合要求可能導(dǎo)致現(xiàn)場審核不通過或影響考生參加考試。

2.現(xiàn)場審核

現(xiàn)場審核安排在12月16日至22日，考生網(wǎng)上報(bào)名完成后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間持相關(guān)證明材料原件和復(fù)印件到報(bào)考考區(qū)指定的現(xiàn)場審核點(diǎn)進(jìn)行資格審核。 各考區(qū)現(xiàn)場審核點(diǎn)的受理范圍和具體受理時(shí)間不同，請(qǐng)考生及時(shí)關(guān)注報(bào)考考區(qū)發(fā)布的信息，各考區(qū)現(xiàn)場審核點(diǎn)詳細(xì)情況見附件1。

(1)以戶籍所在地報(bào)考的考生：

①第二代居民身份證(需在有效期內(nèi));

②畢業(yè)證書;

③本人戶口本或集體戶口證明。

(2)人事(勞動(dòng))關(guān)系在廣東的考生：

①第二代居民身份證(需在有效期內(nèi));

②畢業(yè)證書;

③考生工作單位人事部門出具的人事(勞動(dòng))關(guān)系證明或人事檔案保管部門出具的人事關(guān)系證明,社保部門出具的社保繳費(fèi)證明。

(3)以就讀學(xué)校所在地報(bào)考的考生：

①第二代居民身份證(需在有效期內(nèi));

②學(xué)生證(需有學(xué)校名稱及注冊(cè)信息)和學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的在籍學(xué)習(xí)證明，具體樣例見附件2。

現(xiàn)場審核確認(rèn)后，報(bào)名信息不得更改。未經(jīng)現(xiàn)場審核的，視為自動(dòng)放棄本次面試報(bào)名。

3.網(wǎng)上繳費(fèi)

考生通過現(xiàn)場審核后，須于12月23日前登錄報(bào)名系統(tǒng)，按照提示進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi)，支付成功后即為報(bào)名完成?，F(xiàn)場審核通過但未在規(guī)定時(shí)間繳費(fèi)者視為自動(dòng)放棄本次面試報(bào)名，逾期不再補(bǔ)辦。

面試收費(fèi)根據(jù)教育部考試中心《關(guān)于中小學(xué)教師資格考試考務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的公告》(教試中心函〔2015〕147號(hào))和《廣東省發(fā)展改革委 廣東省財(cái)政廳關(guān)于調(diào)整中小學(xué)教師資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》(粵發(fā)改價(jià)格函〔2016〕978號(hào))的規(guī)定繳納考試費(fèi)用，考試費(fèi)按每考生280元/人·次的標(biāo)準(zhǔn)收取(包含上繳教育部考試中心考務(wù)費(fèi))?？荚囐M(fèi)一旦繳納，無法退費(fèi)，請(qǐng)考生注意。

4.準(zhǔn)考證打印

準(zhǔn)考證由考生自行登錄報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行下載、打印，準(zhǔn)考證打印時(shí)間為：2017年1月2日至8日。

5.參加面試

面試考試時(shí)間為：2017年1月7日至8日，考生所在考點(diǎn)和場次由報(bào)名系統(tǒng)隨機(jī)生成，考生應(yīng)按準(zhǔn)考證上注明的場次和時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)考點(diǎn)參加面試。

除申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考生外，其他考生面試均使用國家面試測評(píng)系統(tǒng)，面試流程如下：

(1)抽題。考點(diǎn)工作人員登錄面試測評(píng)系統(tǒng)，從題庫中隨機(jī)抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題)，考生確認(rèn)后，工作人員打印試題清單。

(2)備課?？忌衷囶}清單、備課紙進(jìn)入備課室，撰寫教案(或活動(dòng)演示方案)。準(zhǔn)備時(shí)間20分鐘。

(3)回答規(guī)定問題?？忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室?？脊購脑囶}庫中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問題，要求考生回答。時(shí)間5分鐘左右。

(4)試講或演示。考生按準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)演示方案)進(jìn)行試講(或演示)。時(shí)間10分鐘。

(5)答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問，考生答辯。時(shí)間5分鐘。

(6)評(píng)分?？脊僖罁?jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分。

報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的考生需自帶一本正式出版的本專業(yè)中職或以上學(xué)校的專業(yè)課或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教材，面試程序?yàn)椋?/p>

(1)抽題室工作人員對(duì)考生自帶教材進(jìn)行審核。審核通過后，考生隨機(jī)抽取章節(jié)內(nèi)容作為備課和試講內(nèi)容，抽題室工作人員將考生所抽題目登記在備課紙上，一式兩份，考生簽名確認(rèn)后，一份交由考生備課，一份由考務(wù)工作人員交給考官。

(2)備課。考生根據(jù)抽取的備課內(nèi)容，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。時(shí)間20分鐘。

報(bào)考專業(yè)課教師應(yīng)按理論課或理實(shí)一體化課的要求，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。報(bào)考實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)按實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課的要求，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。

(3)專業(yè)概述。考生針對(duì)擬任教專業(yè)進(jìn)行專業(yè)概述。時(shí)間5分鐘。

(4)試講(演示)?？忌凑諟?zhǔn)備的教學(xué)方案進(jìn)行試講(或演示)。時(shí)間10分鐘。

(5)答辯。考官進(jìn)行提問，考生答辯。時(shí)間5分鐘。

(6)評(píng)分?？脊俑鶕?jù)考生面試過程中的表現(xiàn)，進(jìn)行綜合性評(píng)分。

6.成績公布

面試結(jié)果可于2017年2月21日后登陸“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”(www.ntce.cn)進(jìn)行查詢。

為縮短考生獲取《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的時(shí)間，教育部考試中心自2016年起不再為筆試、面試均合格考生制發(fā)紙制合格證明?？荚嚭细竦目忌傻卿洝爸行W(xué)教師資格考試網(wǎng)”自行打印“網(wǎng)頁版”考試合格證明，在申請(qǐng)教師資格認(rèn)定時(shí)作為必要材料之一，提供給認(rèn)定機(jī)構(gòu)使用。

二、考試違規(guī)處理

考生應(yīng)嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，做到誠信考試。對(duì)考試違規(guī)考生，將參照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(中華人民共和國教育部令第33號(hào))和《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

三、其他注意事項(xiàng)

(一)考生須本人進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場審核確認(rèn)，并對(duì)所填報(bào)的個(gè)人信息和報(bào)考信息準(zhǔn)確性、真實(shí)性負(fù)責(zé)。禁止學(xué)校或任何機(jī)構(gòu)替代考生報(bào)名，對(duì)違反規(guī)定造成信息有誤的，責(zé)任由考生承擔(dān)。

(二)參加國家教師資格考試，所報(bào)類別筆試各科目均合格，且成績?cè)谟行趦?nèi)的考生，方能在“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”(www.ntce.cn)上進(jìn)行面試報(bào)名操作。

(三)在外省參加2016年上半年之前國家教師資格考試筆試，成績合格且在有效期內(nèi)的考生，在符合我省面試條件的情況下重新進(jìn)行注冊(cè)和填報(bào)個(gè)人信息，重新注冊(cè)操作不影響考生的面試報(bào)名資格。參加我省2016年下半年筆試合格的考生不用重新注冊(cè)。

(四)考生如忘記注冊(cè)密碼可通過以下三種途徑重置：

1.自助重置密碼

考生可通過回答注冊(cè)時(shí)預(yù)設(shè)的“密碼保護(hù)問題”自助重置密碼。

2.短信獲取密碼

考生可通過報(bào)名注冊(cè)時(shí)所填寫的手機(jī)號(hào)碼短信獲取密碼(注：手機(jī)短信為考生重新獲取密碼的重要途徑，在參加中小學(xué)教師資格考試期間，請(qǐng)考生慎重更換手機(jī)號(hào)碼)。

3.拔打教育部考試中心客服電話

考生可在工作時(shí)間內(nèi)通過撥打教育部考試中心客服電話進(jìn)行密碼重置。(客服電話010-82345677)。

(五)更多全國中小教師資格考試面試相關(guān)信息，敬請(qǐng)關(guān)注“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”(www.ntce.cn)，廣東省教育廳官方網(wǎng)站(http://www.gdedu.gov.cn)和官方微信(廣東教育)。如有疑問可撥打咨詢電話020-37628372。

附件：

1. 2016年下半年中小學(xué)教師資格考試廣東各考區(qū)現(xiàn)場審核點(diǎn)信息匯總表

2. 學(xué)籍證明(樣例)

3.廣東省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試面試大綱

附件1

2016年下半年中小學(xué)教師資格考試廣東各考區(qū)現(xiàn)場審核點(diǎn)信息匯總表

附件2

附件3

廣東省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試面試大綱

一、測試性質(zhì)

面試是中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的組成部分，屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。筆試科目《專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力》的考察結(jié)合面試環(huán)節(jié)進(jìn)行。

二、測試目標(biāo)

面試主要考察申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格人員應(yīng)具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)、教育教學(xué)能力、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，主要包括：

1.良好的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。

2.較好的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，必需的基本技能。

3.儀表儀態(tài)得體，有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。

4.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)方法、手段，教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范，較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

三、測試內(nèi)容與要求

(一)職業(yè)認(rèn)知

1.熱愛教育事業(yè)，能正確認(rèn)識(shí)、理解中等職業(yè)教育專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職業(yè)特征，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，能夠正確認(rèn)識(shí)、分析和評(píng)價(jià)教育教學(xué)實(shí)踐中的師德問題。

2.關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生，公正平等地對(duì)待每一位學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的成長。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣、學(xué)習(xí)興趣和自信心，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，發(fā)揮學(xué)生特長，挖掘?qū)W生潛質(zhì)，為每一個(gè)學(xué)生提供適合的教育，提高學(xué)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長，學(xué)有所長，全面發(fā)展。

(二)心理素質(zhì)

1.積極、開朗，有自信心。具有積極向上的精神，主動(dòng)熱情工作;具有堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神，不怕困難。

2.有較強(qiáng)的情緒調(diào)節(jié)與自控能力。能夠有條不紊地工作，不急不躁;能夠冷靜處理問題，有應(yīng)變能力;能公正地看待問題，不偏激，不固執(zhí)。

(三)儀表儀態(tài)

1.儀表整潔，符合教育職業(yè)和場景要求。

2.舉止大方，肢體語言得體，符合教師禮儀和教學(xué)內(nèi)容要求。

(四)言語表達(dá)

1. 語言清晰，語速適宜，表達(dá)準(zhǔn)確?？邶X清楚，講話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，語速適宜;講話中心明確，層次分明，表達(dá)完整，有感染力。

2. 善于傾聽、交流，有親和力。具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力，善于傾聽別人的意見，并能夠較準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn);在交流中尊重對(duì)方、態(tài)度和藹。

(五)思維品質(zhì)

1.能夠迅速、準(zhǔn)確地理解和分析問題，有較強(qiáng)的綜合分析能力。

2.能夠清晰有條理地陳述問題，有較強(qiáng)的邏輯性。

3.能夠比較全面地看待問題，思維靈活。

4.能夠提出具有創(chuàng)新性的解決問題的思路和方法。

(六)教學(xué)設(shè)計(jì)

1.能體現(xiàn)所任專業(yè)對(duì)應(yīng)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢，了解教學(xué)課程在專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位、作用。

2. 能根據(jù)所任專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

3.能體現(xiàn)學(xué)生的主體性，教學(xué)方法和手段符合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)、內(nèi)容要求和場景要求，因材施教。

(七)教學(xué)實(shí)施

1.能夠有效地組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有與學(xué)生交流的意識(shí)。

2.能夠科學(xué)準(zhǔn)確地表達(dá)和呈現(xiàn)教學(xué)主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，主題突出，層次分明，板書工整、美觀、適量。

3. 能合理運(yùn)用教學(xué)器材或?qū)嵱?xùn)設(shè)備展示操作技能和操作規(guī)范，有良好的安全意識(shí)。

4.能夠較好地把握教學(xué)時(shí)間和教學(xué)節(jié)奏，合理運(yùn)用信息化手段，較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

(八)教學(xué)評(píng)價(jià)

1. 在教學(xué)實(shí)施過程中注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià) 。

2. 能客觀評(píng)價(jià)自己的教學(xué)效果。

四、測試方法與流程

(一)測試方法

采取結(jié)構(gòu)化面試和情境模擬相結(jié)合的方法，通過抽題、備課、專業(yè)概述、試講(演示)、答辯等方式進(jìn)行。

(二)測試流程

1.抽取試題?？忌鶕?jù)自己所報(bào)考的專業(yè)，自帶一本正式出版的本專業(yè)中職或以上學(xué)校的專業(yè)課或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教材，工作人員從教材中隨機(jī)抽取章節(jié)作為考試題目。

抽題方法：第一步，抽題室工作人員對(duì)教材進(jìn)行審核，查看本教材有多少章，用相應(yīng)的號(hào)碼球?qū)?yīng)不同的章，由考生隨機(jī)抽取第幾章;第二步，工作人員查看考生抽取的章含多少節(jié)，用相應(yīng)的號(hào)碼球?qū)?yīng)不同的節(jié)，由考生隨機(jī)抽取相應(yīng)的節(jié);第三步，工作人員將考生隨機(jī)抽取的章節(jié)內(nèi)容作為備課和試講內(nèi)容，登記在備課紙上，考生簽名確認(rèn)。

2. 備課?？忌鶕?jù)抽取的備課內(nèi)容，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。時(shí)間20分鐘。

報(bào)考專業(yè)課教師應(yīng)按理論課或理實(shí)一體化課的要求，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。報(bào)考實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)按實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課的要求，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。

3.專業(yè)概述。考生針對(duì)擬任教專業(yè)進(jìn)行專業(yè)概述。時(shí)間5分鐘。

4.試講(演示)。考生按照準(zhǔn)備的教學(xué)方案進(jìn)行試講(或演示)。時(shí)間10分鐘。

5.答辯?？脊龠M(jìn)行提問，考生答辯。時(shí)間5分鐘。

6.評(píng)分?？脊俑鶕?jù)考生面試過程中的表現(xiàn)，進(jìn)行綜合性評(píng)分。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

六、試題示例

例：《機(jī)械制造技術(shù)》試講

備課材料：從《機(jī)械制造技術(shù)》(高等教育出版社，王明耀、張兆隆主編)中隨機(jī)抽取講課內(nèi)容。

要求：

(1)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書。

(2)教學(xué)過程需要有提問環(huán)節(jié)。

(3)教學(xué)中應(yīng)有過程性評(píng)價(jià)。

(4)當(dāng)提出一個(gè)問題，學(xué)生不會(huì)回答，或回答錯(cuò)誤，你該怎么辦?

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（責(zé)任編輯：昆凌）

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