教師資格證

關于做好2019年中小學教師資格定期注冊工作的通知

各市教育(教體)局：

根據(jù)國家《中小學教師資格定期注冊暫行辦法》(教師〔2013〕9號)和《山東省中小學教師資格定期注冊試點工作實施方案(試行)》等文件規(guī)定，現(xiàn)將做好2019年中小學教師資格定期注冊工作的有關事宜通知如下：

一、注冊對象

本次注冊對象為公辦小學、初級中學和高級中學在編在崗教師(不含各級教科研機構(gòu)、少年宮、電化教育等機構(gòu)人員)且符合以下條件之一的人員。

(一)2013年進行首次注冊、現(xiàn)注冊已滿五年的教師，須進行定期注冊;

(二)試用期滿考核合格、尚未注冊的新進教師，須進行首次注冊;

(三)首次注冊結(jié)論為“暫緩注冊”，現(xiàn)已符合首次注冊條件的，須重新申請注冊。

二、注冊條件

(一)申請定期注冊的，達到以下條件為注冊合格：

1.聘用為中小學在編在崗教師;

2.具備與任教崗位相應的教師資格;

3.遵守國家法律法規(guī)和《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德表現(xiàn)合格;

4.首次注冊有效期內(nèi)，每年年度考核合格及以上等次;

5.首次注冊有效期內(nèi)，按《山東省中小學教師繼續(xù)教育學分管理辦法》規(guī)定，完成360學時的繼續(xù)教育任務;

6.身心健康，能勝任教育教學工作。

(二)申請首次注冊的，達到以下條件的為注冊合格：

1.聘用為中小學在編在崗教師;

2.具有與任教崗位相應的教師資格;

3.遵守國家法律法規(guī)和《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德表現(xiàn)合格;

4.上年度考核合格及以上等次或試用期考核合格。

(三)具備以下情形之一的，注冊結(jié)論應為“暫緩注冊”：

1.經(jīng)注冊機構(gòu)審核，首次注冊有效期內(nèi)未完成規(guī)定的教師繼續(xù)教育學時學分的;

2.首次注冊有效期內(nèi)，任意一年度考核不合格的或首次注冊時上一年度考核不合格的;

3.首次注冊有效期內(nèi)，中止教育教學和教育管理工作一學期及以上的，但經(jīng)中小學?；蚪逃姓块T批準的借調(diào)、支教、進修、培訓、學術交流、病休、產(chǎn)假等情形除外。

(四)具備以下情形之一的，注冊結(jié)論應為“注冊不合格”：

1.違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》，師德考核不合格或存在《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》相關情形的;

2.首次注冊有效期內(nèi)，連續(xù)兩年以上(含兩年)年度考核不合格的;

3.依法被撤銷或喪失教師資格的。

三、注冊機構(gòu)和權(quán)限

(一)中小學校作為注冊機構(gòu)的確認點，負責收集本校定期注冊人員材料，并對申請人材料進行審核確認，提出確認意見。

(二)各市、縣級教育行政部門按照教師人事隸屬關系，作為注冊機構(gòu)，負責本區(qū)域內(nèi)教師的定期注冊初審工作，提出注冊結(jié)論。

(三)各市級教育行政部門負責本區(qū)域內(nèi)教師定期注冊結(jié)論的復核工作。

(四)省教育行負責全省教師資格定期注冊結(jié)論的終審工作。

四、注冊程序及時間安排

(一)前期準備(11月22日前)。各注冊機構(gòu)制定工作方案，部署相關工作，對教師持證情況進行摸底排查，按權(quán)限及時補發(fā)、換發(fā)教師資格證書，按本通知工作安排在“全國教師資格管理信息系統(tǒng)”中設置注冊計劃，安排審核確認點。

(二)個人網(wǎng)上申請(11月22日-11月29日)。教師本人登錄中國教師資格網(wǎng)(www.jszg.edu.cn)，從“教師資格定期注冊申請人網(wǎng)報入口”注冊用戶，完善個人信息，按人事隸屬關系選擇現(xiàn)場確認點進行信息填報，在系統(tǒng)中打印《定期注冊申請表》(一份存入個人人事檔案，一份由注冊機構(gòu)歸檔保存)，并將相關材料提交所在學校，由學校統(tǒng)一辦理。

(三)確認點現(xiàn)場確認(11月22日—12月3日)。各注冊機構(gòu)確認點對申請人有關材料進行審核、在注冊系統(tǒng)對申請人進行信息確認，給出確認意見。

(四)初審(11月22日—12月12日)。各注冊機構(gòu)對確認點提交的材料進行初審，在注冊系統(tǒng)中提出注冊結(jié)論。

(五)復核(12月13日-19日)。各市級教育行政部門對本區(qū)域各注冊機構(gòu)的注冊結(jié)論進行復核，在注冊系統(tǒng)中給出復核結(jié)論。

(六)終審(12月27日前)。省教育廳對各注冊機構(gòu)注冊結(jié)論進行終審。

五、有關問題的處理

(一)申請定期注冊的教師，首次注冊期內(nèi)實際完成繼續(xù)教育學時學分的具體計算辦法由各注冊機構(gòu)依據(jù)《山東省中小學教師繼續(xù)教育學分管理辦法》和各市有關規(guī)定制定。

(二)已進行首次注冊，由于任教學校或崗位調(diào)整，現(xiàn)不屬于注冊范圍的人員，不再進行注冊，其教師資格證書仍然有效。

(三)注冊范圍內(nèi)的教師無故逾期不申請定期注冊，按照注冊不合格處理。

(四)教師資格證書不規(guī)范信息的處理依據(jù)《教師資格認定特殊情況及不規(guī)范問題在中小學教師資格定期注冊制度試點工作中的處理辦法》(教資字〔2016〕2號)執(zhí)行。

六、工作要求

(一)定期注冊工作關乎全省中小學教師隊伍建設，涉及廣大教師切身利益，各級教育行政部門要高度重視，加強組織領導，精心籌劃安排，周密部署實施，切實按本通知要求落實好各項工作任務，保障注冊工作平穩(wěn)有序?qū)嵤?/p>

(二)各級教育行政部門要對所屬學校提前調(diào)研，摸清情況，根據(jù)國家和我省有關規(guī)定認真研究制定注冊工作實施方案，進一步細化工作標準，明確工作進度和要求，妥善處理好注冊工作中的各類問題，維護教師隊伍的穩(wěn)定，確保工作進度和質(zhì)量。

(三)各級教育行政部門、中小學校要切實做好教師資格定期注冊相關政策的解釋與宣傳工作，及時為中小學教師答疑解惑。注冊工作要科學設計，以人為本，優(yōu)化服務流程，減輕教師負擔，為教師進行注冊提供便利。

山東省教育廳

2019年11月17日

（責任編輯：）

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