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　　1、馬克思在創(chuàng)立辯證唯物主義的過程中，批判地吸收了黑格爾哲學(xué)的“合理內(nèi)核，”“合理”內(nèi)核是指
　　A.唯物主義
　　B.生物進(jìn)化論
　　C.辯證法
　　D.細(xì)胞學(xué)說
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　　本題詳解：解析：黑格爾的辯證法、費(fèi)爾巴哈的唯物論。
　　2、馬克思主義哲學(xué)的基石是
　　A.世界的物質(zhì)統(tǒng)一性
　　B.世界的物質(zhì)多樣性
　　C.世界的物質(zhì)存在性
　　D.世界的物質(zhì)客觀性
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　　本題詳解：解析：馬克思主義哲學(xué)是物質(zhì)決定意識(shí)，因此世界的物質(zhì)統(tǒng)一性是馬哲的基石。
　　3、揭示事物發(fā)展變化方向和道路的規(guī)律是
　　A.質(zhì)量互變規(guī)律
　　B.否定之否定規(guī)律
　　C.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律
　　D.價(jià)值規(guī)律
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　　本題詳解：解析：否定之否定規(guī)律說明了事物的發(fā)展是前進(jìn)行和曲折性的統(tǒng)一，前進(jìn)是方向，道路是曲折。
　　4、真理的兩種基本屬性是
　　A.相對(duì)性和絕對(duì)性
　　B.有條件性和無條件性
　　C.共性和個(gè)性
　　D.客觀性和主觀性
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　　本題詳解：解析：真理有絕對(duì)性和相對(duì)性兩種根本屬性
　　5、生產(chǎn)力的構(gòu)成要素是
　　A.勞動(dòng)者、勞動(dòng)資料和科學(xué)技術(shù)
　　B.勞動(dòng)者、勞動(dòng)對(duì)象和科學(xué)技術(shù)
　　C.勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)資料和科學(xué)技術(shù)
　　D.勞動(dòng)者、勞動(dòng)資料和勞動(dòng)對(duì)象
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　　本題詳解：解析：生產(chǎn)力的三要素是勞動(dòng)者+勞動(dòng)資料+勞動(dòng)對(duì)象。
　　6、認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐指導(dǎo)作用的兩重性是
　　A.正確的認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐起積極作用，錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐起阻礙作用
　　B.正確的認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐起作用，錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐不起作用
　　C.正確的認(rèn)識(shí)依賴于實(shí)踐，錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不依賴于實(shí)踐
　　D.正確的認(rèn)識(shí)決定實(shí)踐，錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)決定于實(shí)踐
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　　本題詳解：解析：認(rèn)識(shí)也很正確的和錯(cuò)誤的，正確的有指導(dǎo)作用，錯(cuò)誤的有阻礙作用
　　7、毛澤東思想的精髓是（）
　　A.獨(dú)立自主
　　B.實(shí)事求是
　　C.自力更生
　　D.武裝斗爭(zhēng)
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　　本題詳解：解析:毛澤東思想的精髓是實(shí)事求是。
　　8、“從群眾中來到群眾中去”是指（）
　　A.群眾路線
　　B.思想路線
　　C.政治路線
　　D.組織路線
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　　本題詳解：解析:這是我黨的群眾路線。
　　9、新民主主義革命最基本的動(dòng)力是
　　A.無產(chǎn)階級(jí)
　　B.農(nóng)民
　　C.民族資產(chǎn)階級(jí)
　　D.小資產(chǎn)階級(jí)
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　　本題詳解：解析：無產(chǎn)階級(jí)是領(lǐng)導(dǎo)力量，農(nóng)民是最可靠的同盟軍，民族資產(chǎn)階級(jí)具有革命與反帝反封建的雙重性，小資產(chǎn)階級(jí)是最基本的動(dòng)力。
　　10、1987年，中國(guó)共產(chǎn)黨第十三次全國(guó)代表大會(huì)正式提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的路線，簡(jiǎn)要概況為
　　A.“一化三改”
　　B.改革開放
　　C.“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”
　　D.四項(xiàng)基本原則
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　　參考答案：C
　　本題詳解：解析：1987年，中國(guó)共產(chǎn)黨第十三次全國(guó)代表大會(huì)正式提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的路線，這就是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。簡(jiǎn)要概括為“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”。
　　11、當(dāng)今世界的兩大主題是
　　A.戰(zhàn)爭(zhēng)與和平
　　B.和平與發(fā)展
　　C.革命與戰(zhàn)爭(zhēng)
　　D.合作與發(fā)展
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　　參考答案：B
　　本題詳解：解析：和平與發(fā)展是現(xiàn)代時(shí)代的主題
　　12、社會(huì)主義文化建設(shè)的方針是
　　A.古為今用，洋為中用
　　B.推陳出新，博采眾長(zhǎng)
　　C.吐故納新，革故鼎新
　　D.百花齊放，百家爭(zhēng)鳴
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　　本題詳解：解析：毛澤東思想中對(duì)文化最核心的思想是：古為今用，洋為中用；在社會(huì)主義文化建設(shè)的方針中，是雙百方針――百花齊放，百家爭(zhēng)鳴
　　13、社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到
　　A.共同富裕
　　B.共產(chǎn)主義
　　C.社會(huì)和諧
　　D.社會(huì)主義現(xiàn)代化
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　　參考答案：A
　　本題詳解：解析：社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕
　　14、先進(jìn)生產(chǎn)力和歷史文化的創(chuàng)造者（）
　　A.歷史人物
　　B.人民群眾
　　C.領(lǐng)袖人物
　　D.知識(shí)分子
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　　參考答案：B
　　本題詳解：解析:根據(jù)歷史唯物主義的基本理論，可知B是正確選項(xiàng)
　　15、我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革，目標(biāo)是確立（）
　　A.社會(huì)主義計(jì)劃與市場(chǎng)內(nèi)在統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)體制
　　B.社會(huì)主義計(jì)劃商品經(jīng)濟(jì)
　　C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
　　D.社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)
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　　本題詳解：解析:我們要建立的是由中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
　　16、創(chuàng)造性回答了“如何發(fā)展，怎樣是實(shí)現(xiàn)發(fā)展
　　A.毛澤東思想
　　B.鄧小平理論
　　C.三個(gè)代表
　　D.科學(xué)發(fā)展觀
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　　參考答案：D
　　本題詳解：解析:題干表述的是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。
　　17、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂
　　A.愛國(guó)主義
　　B.八榮八恥
　　C.改革創(chuàng)新
　　D.馬克思主義思想
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　　參考答案：D
　　本題詳解：解析:馬克思主義思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂。
　　18、教育法規(guī)定，無論種族、民族、性別、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法每個(gè)人都享有（）
　　A.受教育機(jī)會(huì)
　　B.受教育義務(wù)
　　C.受教育權(quán)利
　　D.受教育保障
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　　參考答案：A
　　本題詳解：解析：《教育法》第九條規(guī)定：公民部分民族、種類、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀態(tài)、宗教信仰等，依法享受平等的受教育機(jī)會(huì)
　　19、在學(xué)校和教師雙方平等自愿與確定雙方的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任的基礎(chǔ)上，由學(xué)?；蛴嘘P(guān)部門根據(jù)各級(jí)教育教學(xué)需要設(shè)置崗位，聘請(qǐng)具有教師資格的公民擔(dān)任教師職務(wù)的制度成為
　　A.教師資格制度
　　B.教師職務(wù)制度
　　C.教師聘任制度
　　D.教師管理制度
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　　參考答案：C
　　本題詳解：解析：教師聘任制度是指在學(xué)校和教師雙方平等自愿與確定雙方的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任的基礎(chǔ)上，由學(xué)?；蛴嘘P(guān)部門根據(jù)各級(jí)教育教學(xué)需要設(shè)置崗位，聘請(qǐng)具有教師資格的公民擔(dān)任教師職務(wù)的制度。
　　20、1993《教育法》規(guī)定教師是從事教育教學(xué)活動(dòng)的（）
　　A.服務(wù)人員
　　B.專業(yè)人員
　　C.管理人員
　　D.特定人員
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　　參考答案：B
　　本題詳解：解析：教師是從事教育教學(xué)活動(dòng)的專業(yè)人員。
　　21、教育是一種特殊的社會(huì)勞動(dòng)，其勞動(dòng)目的是（）
　　A.傳承文明
　　B.創(chuàng)造文化
　　C.教知識(shí)
　　D.培養(yǎng)人
　　參考答案：D
　　本題詳解：解析：教育的目的是為了培育人。
　　22、教師依法履行教書育人的職責(zé)，體現(xiàn)了（）
　　A.教書育人原則
　　B.依法從教原則
　　C.為人師表原則
　　D.榜樣示范原則
　　參考答案：B
　　本題詳解：解析:依法從教原則就是教師依法履行教書育人的職責(zé)。
　　23、教師資格條例規(guī)定，被撤銷教師資格的人員，不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的時(shí)限是自從撤銷之日起（）。
　　A.1年
　　B.2年
　　C.3年
　　D.5年
　　參考答案：D
　　本題詳解：解析：條例中規(guī)定的年限是5年。
　　24、民辦與公辦學(xué)校具有同等法律地位，國(guó)家保障民辦學(xué)校的（）。
　　A.辦學(xué)決定權(quán)
　　B.辦學(xué)自由權(quán)
　　C.辦學(xué)選擇權(quán)
　　D.辦學(xué)自主權(quán)
　　參考答案：D
　　本題詳解：解析：根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定，國(guó)家保障民辦及學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)。
　　25、依據(jù)法律關(guān)系主體的權(quán)利人性質(zhì)的不同，由政府代表國(guó)家形式的教育權(quán)利稱為（）。
　　A.國(guó)家教育權(quán)
　　B.社會(huì)教育權(quán)
　　C.家庭教育權(quán)
　　D.個(gè)人教育權(quán)
　　參考答案：A
　　本題詳解：解析：由政府代表國(guó)家形式的是國(guó)家教育權(quán)。
　　26、在教育勞動(dòng)過程中形成比較穩(wěn)定的道德觀念，行為規(guī)范與道德品質(zhì)總和的素質(zhì)是（）。
　　A.專業(yè)素質(zhì)
　　B.文化素質(zhì)
　　C.能力素質(zhì)
　　D.教師職業(yè)道德
　　參考答案：D
　　本題詳解：解析：在教育勞動(dòng)過程中形成比較穩(wěn)定的道德觀念，行為規(guī)范與道德品質(zhì)總和的素質(zhì)是教師職業(yè)道德。
　　27、楚辭體在形式上最明顯的特征是（）。
　　A.講求格律
　　B.多用“兮”字
　　C.以四言為主
　　D.多用襯字
　　參考答案：B
　　本題詳解：解析：略
　　28、杜甫詩(shī)歌基本風(fēng)格是（）。
　　A.浪漫飄逸
　　B.蒼涼悲壯
　　C.沉郁頓挫
　　D.平淡自然
　　參考答案：C
　　本題詳解：解析：杜甫屬于現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，文學(xué)作品帶有濃厚的沉郁頓挫之感。
　　29、小說三要素是（）。
　　A.開端、高潮、結(jié)局
　　B.人物、情節(jié)、環(huán)境
　　C.時(shí)間、地點(diǎn)、人物
　　D.記敘、描寫、抒情
　　參考答案：B
　　本題詳解：解析：小說三要素是人物形象、故事情節(jié)和環(huán)境描寫。
　　30、巴金“激流三部曲”是（）。
　　A.《家》《春》《秋》
　　B.《霧》《雨》《電》
　　C.《幻滅》《動(dòng)搖》《追求》
　　D.《新生》《萌芽》《滅亡》
　　參考答案：A
　　本題詳解：解析：家春秋是巴金的激流三部曲、霧雨電是巴金的愛情三部曲
　　31、大仲馬是法國(guó)19世紀(jì)浪漫主義作家，其代表作是（）
　　A.《悲慘世界》
　　B.《紅與黑》
　　C.《茶花女》
　　D.《基督山伯爵》
　　參考答案：D
　　本題詳解：解析：大仲馬的代表作《基督山伯爵》/《三個(gè)火槍手》
　　32、被譽(yù)為俄國(guó)文學(xué)之父的人物是（）
　　A.高爾基
　　B.契科夫
　　C.普希金
　　D.列夫托爾斯泰
　　參考答案：C
　　本題詳解：解析：普希金是俄國(guó)文學(xué)之父
　　33、中國(guó)歷史上第一個(gè)多民族統(tǒng)一的中央集權(quán)制的封建王朝是（）
　　A.夏朝
　　B.隋朝
　　C.西周
　　D.秦朝
　　參考答案：D
　　本題詳解：解析：公元前221年秦朝的建立標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入了封建社會(huì)
　　34、三省六部制標(biāo)志著中國(guó)封建政治制度的成熟，其創(chuàng)立者是（）
　　A.秦始皇
　　B.漢武帝
　　C.隋文帝
　　D.唐太宗
　　參考答案：C
　　本題詳解：解析：隋朝的時(shí)候開始了三省六部制，始于隋文帝時(shí)期
　　35、中國(guó)近代史上“求富”“自強(qiáng)”為旗號(hào)的運(yùn)動(dòng)是（）
　　A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
　　B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
　　C.新文化運(yùn)動(dòng)
　　D.五四運(yùn)動(dòng)
　　參考答案：B
　　本題詳解：解析：自強(qiáng)求富是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)。
　　36、孫中山領(lǐng)導(dǎo)和組織的全國(guó)性資產(chǎn)階級(jí)革命政黨是（）
　　A.強(qiáng)學(xué)會(huì)
　　B.興中會(huì)
　　C.光復(fù)會(huì)
　　D.同盟會(huì)
　　參考答案：D
　　本題詳解：解析：同盟會(huì)是孫中山在檀香山組織的政黨
　　37、法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期頒布的綱領(lǐng)性文件是（）
　　A.《權(quán)利法案》
　　B.《人權(quán)宣言》
　　C.《獨(dú)立宣言》
　　D.《民法典》
　　參考答案：B
　　本題詳解：解析：法國(guó)大革命之后簽訂的就是《人權(quán)宣言》
　　38、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間的總統(tǒng)是（）
　　A.華盛頓
　　B.杰斐遜
　　C.林肯
　　D.羅斯福
　　參考答案：C
　　本題詳解：解析：南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的領(lǐng)導(dǎo)者就是林肯，主張解放黑人奴隸
　　39、決定是一種法規(guī)性的下行公文，適用于（）
　　A.傳達(dá)重要精神或者情況
　　B.安排重要事項(xiàng)或者重大行動(dòng)
　　C.匯報(bào)工作或者反映情況
　　D.傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)
　　參考答案：B
　　本題詳解：解析：決定主要適用于對(duì)重要事項(xiàng)或者重大行動(dòng)作出的安排，獎(jiǎng)懲有關(guān)單位及人員，變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)
　　40、衡量一篇學(xué)術(shù)論文價(jià)值高低的主要依據(jù)是（）
　　A.內(nèi)容的學(xué)術(shù)性
　　B.結(jié)構(gòu)的邏輯性
　　C.語(yǔ)言的準(zhǔn)確性
　　D.格式的規(guī)范性
　　參考答案：A
　　本題詳解：解析：主要依據(jù)就是內(nèi)容上的學(xué)術(shù)性
　　41、在地球大氣組成中占78%的物質(zhì)是（）
　　A.氧氣
　　B.氮?dú)?
　　C.水
　　D.二氧化碳
　　參考答案：B
　　本題詳解：解析：78%的是氮?dú)猓鯕馐?1%
　　42、每年7,8月在我國(guó)川、滇、黔等省區(qū)泥石流天氣頻繁發(fā)生，導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是（）
　　A.地震頻繁
　　B.山地多
　　C.多暴雨
　　D.植被破壞
　　參考答案：B
　　本題詳解：解析：因?yàn)榈匦蔚脑蛉菀壮霈F(xiàn)泥石流現(xiàn)象
　　43、龍卷風(fēng)最易發(fā)生在（）
　　A.夏季的上午
　　B.夏季的午后至傍晚
　　C.春、秋季的上午
　　D.春秋季午后至傍晚
　　參考答案：B
　　本題詳解：解析：夏季龍卷風(fēng)，傍晚最多見
　　44、染色體是遺傳物質(zhì)脫氧核糖核酸的載體，下列關(guān)于染色體的說法正確的是（）
　　A.每個(gè)染色體上只有一個(gè)特定的基因
　　B.每個(gè)染色體上只有一個(gè)DNA分子
　　C.生物體內(nèi)的不同的細(xì)胞含有不同數(shù)目的染色體
　　D.染色體存在于細(xì)胞質(zhì)
　　參考答案：B
　　本題詳解：解析：每一個(gè)染色體上只有一個(gè)DNA分子
　　45、關(guān)于物質(zhì)的組成和分類，下列說法中正確的是（）
　　A.石油、天然氣是化合物
　　B.葡萄糖和蛋白質(zhì)都是糖類
　　C.酸堿鹽都是化合物
　　D.無機(jī)物的組成中一定不含碳元素
　　參考答案：C
　　本題詳解：解析：酸堿鹽都屬于化合物
　　46、在立體幾何中，關(guān)于點(diǎn)、直線、平面之間關(guān)系的假命題是（）
　　A.兩個(gè)不重合的平面如果有一個(gè)公共點(diǎn)，那么它們尤其只有一條過該店的公共直線
　　B.不平行的兩條直線一定是異面直線
　　C.平行于同一條直線的兩條直線一定平行
　　D.過不在同一條直線上的三點(diǎn)，有且只有一個(gè)平面
　　參考答案：B
　　本題詳解：解析：不平行的兩條直線不一定都是異面直線
　　47、日常生活中關(guān)于光現(xiàn)象的正確說法是（）
　　A.汽車后視鏡用平面鏡是為了擴(kuò)大視野
　　B.夜間路燈下行人的倒影是光的反射現(xiàn)象
　　C.光從空氣進(jìn)入水中，傳播方向一定改變
　　D.湖水的深度看上去比實(shí)際淺一些，其原因是發(fā)生了光的折射現(xiàn)象
　　參考答案：D
　　本題詳解：解析：折射現(xiàn)象一般容易造成錯(cuò)覺，湖水的深度看上去比實(shí)際的淺一些，其原因就是發(fā)生了光的折射現(xiàn)象。
　　48、計(jì)算機(jī)病毒和生物病毒功能類似，關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒敘述正確的是（）
　　A.計(jì)算機(jī)病毒只能通過安裝軟件方式進(jìn)入計(jì)算機(jī)中
　　B.良性病毒會(huì)損壞系統(tǒng)文件
　　C.惡性病毒一般有兩種破壞方式
　　D.計(jì)算機(jī)病毒其實(shí)是一種計(jì)算機(jī)程序
　　參考答案：D
　　本題詳解：解析：病毒其實(shí)也是種計(jì)算機(jī)程序
　　49、我國(guó)女宇航員王亞平成功完成了世界上第二次太空授課，其授課所處的航天器是（）
　　A.神舟九號(hào)
　　B.神舟十號(hào)
　　C.天宮一號(hào)
　　D.嫦娥二號(hào)
　　參考答案：C
　　本題詳解：解析：6月21日王亞平在天宮一號(hào)上進(jìn)行了授課
　　50、
　　A.a2+b2
　　B. 根號(hào)a2+b2
　　C.r
　　D.r2
　　參考答案：B
　　本題詳解：解析：略
　　51、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的第一個(gè)國(guó)家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃是（）
　　A.《21世紀(jì)行動(dòng)議程》
　　B.《中國(guó)21世紀(jì)議程-人口、資源、環(huán)境與發(fā)展白皮書》
　　C.《國(guó)家環(huán)境保護(hù)“十二五”規(guī)劃》
　　D.《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法大綱》
　　參考答案：B
　　本題詳解：解析：《中國(guó)21世紀(jì)議程-人口、資源、環(huán)境與發(fā)展白皮書》首次把可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略納入我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
　　52、下列選項(xiàng)中，哪兩種氣體是造成酸雨的主要?dú)怏w（）
　　A.二氧化碳和二氧化硫
　　B.一氧化碳和二氧化碳
　　C.二氧化硫和二氧化氮
　　D.二氧化硫和一氧化碳
　　參考答案：C
　　本題詳解：解析：造成酸雨的兩種主要?dú)怏w就是二氧化硫和二氧化氮
　　53、以培養(yǎng)合格勞動(dòng)者為基礎(chǔ)的事業(yè)單位是
　　A.教育事業(yè)單位
　　B.文化事業(yè)單位
　　C.衛(wèi)生事業(yè)單位
　　D.科技事業(yè)單位
　　參考答案：A
　　本題詳解：解析：教育事業(yè)單位主要是就是為社會(huì)主義社會(huì)培養(yǎng)合格勞動(dòng)者的。
　　54、履行國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)團(tuán)體的組織機(jī)構(gòu)是（）
　　A.事業(yè)單位
　　B.民營(yíng)企業(yè)
　　C.社會(huì)團(tuán)體
　　D.企業(yè)單位
　　參考答案：A
　　本題詳解：解析：事業(yè)單位是為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各方面提高服務(wù)的社會(huì)團(tuán)體。
　　55、承擔(dān)技能操作和后勤保障的崗位是（）
　　A.管理崗位
　　B.特設(shè)崗位
　　C.工勤技能崗位
　　D.領(lǐng)導(dǎo)崗位
　　參考答案：C
　　本題詳解：解析：工勤技能崗是指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位
　　56、事業(yè)單位人事制度改革和崗位設(shè)置
　　A.科學(xué)設(shè)崗
　　B.按需設(shè)崗
　　C.分類設(shè)崗
　　D.按勞設(shè)崗
　　參考答案：C
　　本題詳解：解析：選擇分類設(shè)崗
　　57、陜北黃土高原的地形是（）
　　A.西北高，東南低
　　B.北高南低
　　C.東南高，西北低
　　D.東北高，西南低
　　參考答案：A
　　本題詳解：解析：我國(guó)黃土高原的地形主要是是西北高，東南低
　　58、陜西省蘋果產(chǎn)業(yè)地位于（）
　　A.黃河沿岸
　　B.陜北高原
　　C.渭北高原
　　D.關(guān)中平原
　　參考答案：C
　　本題詳解：解析：我省的蘋果產(chǎn)業(yè)位于黃土渭北高原，應(yīng)該選擇渭北高原
　　59、陜西省在黃土丘陵種植植被，其植被的作用是（）
　　A.防風(fēng)固沙型
　　B.缺失
　　C.缺失
　　D.缺失
　　參考答案：
　　本題詳解：缺失
　　60、陜西戲曲種類豐富，其中第一批被列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是（）
　　A.秦腔碗碗腔眉戶
　　B.秦腔碗碗腔梆子腔
　　C.秦腔碗碗腔道情
　　D.秦腔碗碗腔商洛花鼓
　　參考答案：A
　　本題詳解：解析：眉戶沒有列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
　　1、意識(shí)的能動(dòng)作用必須要依靠物質(zhì)生產(chǎn)資料才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：A
　　本題詳解：【解析】意識(shí)的能用作用只有依靠一定的物質(zhì)條件和物質(zhì)手段才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。
　　2、內(nèi)因是事物變化的條件，外因是事物變化的根據(jù)，外因通過內(nèi)因起作用。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】?jī)?nèi)因是事物變化的依據(jù)，外因是事物變化的條件。
　　3、馬克思主義中國(guó)化的最新成果是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：A
　　本題詳解：【解析】馬克思主義中國(guó)化產(chǎn)生了兩大成果，一是毛澤東思想，二也就是最新的就是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
　　4、現(xiàn)在社會(huì)改革的重點(diǎn)是改善民生。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】《關(guān)于2013年深化經(jīng)濟(jì)體制改革重點(diǎn)工作的意見》中規(guī)定，2013年改革的重點(diǎn)工作是，深入推進(jìn)行政體制改革，加快推進(jìn)財(cái)稅、金融、投資、價(jià)格等領(lǐng)域改革，積極推動(dòng)民生保障、城鎮(zhèn)化和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)相關(guān)改革。
　　5、經(jīng)濟(jì)發(fā)展是人全面發(fā)展的條件，人的全面發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本目的。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：A
　　本題詳解：【解析】科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，要把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與促進(jìn)人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來。
　　6、社會(huì)存在由環(huán)境、人口因素、生產(chǎn)方式三者構(gòu)成，其中生產(chǎn)方式是人類生存和發(fā)展的基本條件。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】構(gòu)成社會(huì)存在的三要素是地理環(huán)境、人口因素和生產(chǎn)方式。
　　7、在社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)公有制形式只有公有制經(jīng)濟(jì)與集體經(jīng)濟(jì)
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】我國(guó)當(dāng)前的所有制形式是以公有制為主體，多種形式的所有制共同發(fā)展。
　　8、法律意義上的“受教育者”是指學(xué)生。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】法律意義上的學(xué)生和受教育者略有不同，學(xué)生“一般是指在各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)中登記注冊(cè)并由教育檔案或個(gè)人檔案材料的人，但不包括未曾進(jìn)入這種學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)的人”。受教育者是指“依照法律法規(guī)尤其是教育法律法規(guī)的規(guī)定，與具體教育部門建立了具體的教育法律關(guān)系，圍繞教育機(jī)構(gòu)試試的有目的、有計(jì)劃的教育教學(xué)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)者身份構(gòu)成的社會(huì)群體。”所以，法律意義上的受教育者比學(xué)生范圍更廣。
　　9、職業(yè)道德有共同的特征和要求，具有通用的內(nèi)容，可以普遍使用，不受行業(yè)限制。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】職業(yè)道德具有鮮明的行業(yè)性，不具有全社會(huì)的普遍適用性。
　　10、教師聘任是一種法律行為，它確立的是雙方的法律關(guān)系。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：A
　　本題詳解：【解析】教師聘任是在平等自愿的基礎(chǔ)上學(xué)校和教師之間確立的一種法律關(guān)系，對(duì)定了雙方享有的權(quán)利、應(yīng)履行的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。
　　11、職業(yè)道德作為職業(yè)行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，也是一種社會(huì)公德。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：A
　　本題詳解：【解析】職業(yè)道德是社會(huì)公德的重要組成部分。
　　12、承擔(dān)行政法律責(zé)任的具體方式是行政處分，行政處罰和行政賠償。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：A
　　本題詳解：【解析】承擔(dān)行政法律責(zé)任的具體方式正是題干表述的三中方式。
　　13、在教育教學(xué)過程中，如果教師違反了法律規(guī)范，就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：A
　　本題詳解：【解析】題干表述是正確的。
　　14、中國(guó)詩(shī)歌史上的“雙子座”詩(shī)人是指李白和白居易。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】中國(guó)詩(shī)歌史上的“雙子座”詩(shī)人是李白和杜甫。
　　15、用虛幻現(xiàn)實(shí)主義手法將“故事情節(jié)、歷史和現(xiàn)實(shí)”結(jié)合在一起而獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的是莫言。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】莫言的獲獎(jiǎng)時(shí)的頒獎(jiǎng)詞是“將魔幻現(xiàn)實(shí)主義與民間故事、歷史與當(dāng)代社會(huì)融合在一起”。
　　16、章回體小說是中國(guó)古典小說的主要形式，《紅樓夢(mèng)》是章回體小說的開山之作。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】《三國(guó)演義》是我國(guó)章回小說的開山之作。
　　17、人文主義文學(xué)是文藝復(fù)興時(shí)期歐洲文學(xué)的主流。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：A
　　本題詳解：【解析】文藝復(fù)興時(shí)期所形成的資產(chǎn)階級(jí)思想體系被稱為人文主義。人文主義者主張一切以“人”為本，來反對(duì)神的權(quán)威。
　　18、漢武帝時(shí)期張騫出使西域，開辟了絲綢之路。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：A
　　本題詳解：【解析】張騫出使西域后開通了絲綢之路，發(fā)生在漢武帝時(shí)期。
　　19、康有為發(fā)起的公車上書，揭開了辛亥革命的序幕。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】康有為、梁?jiǎn)⒊l(fā)起的公車上書即戊戌變法，而不是辛亥革命。
　　20、五四運(yùn)動(dòng)是第一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，標(biāo)志著新民主主義革命的開始。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：A
　　本題詳解：【解析】五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入了新民主主義時(shí)期，也標(biāo)志著新民主主義革命的開始
　　21、《波茨坦公告》是中英美三國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人蔣介石、杜魯門、丘吉爾在波茨坦發(fā)表的。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】波茨坦公告是蘇英梅三國(guó)首腦舉行的會(huì)議，中國(guó)沒有參加會(huì)議，公告發(fā)表前征得了中國(guó)的同意。
　　22、對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)目前暫時(shí)無法回答具體意見的問題，上級(jí)機(jī)關(guān)可以不予回復(fù)。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】請(qǐng)示具有強(qiáng)制回復(fù)的特點(diǎn)，對(duì)于下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示的的事項(xiàng)上級(jí)機(jī)關(guān)務(wù)必要表明態(tài)度或者予以明確的指示。
　　23、報(bào)告與請(qǐng)示都屬于陳述性的行文，因此，在報(bào)告中可以?shī)A帶請(qǐng)示用語(yǔ)。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】請(qǐng)示是請(qǐng)求性公文。
　　24、可溶性鹽的水溶液能夠?qū)щ?，是因?yàn)槠渲泻凶杂梢苿?dòng)的電子。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】可溶性鹽的溶液有導(dǎo)電性，是因?yàn)槿芤褐杏锌勺杂捎蝿?dòng)的離子。
　　25、《幾何原本》是世界上最早公理化的數(shù)學(xué)著作，它是由我國(guó)古代杰出的數(shù)學(xué)家祖沖之所著。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】《幾何原本》是世界上最早公理化的數(shù)學(xué)著作，它的作者是古希臘的歐幾里得。
　　26、題干缺失
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：
　　本題詳解：缺失
　　27、交流發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)制成的
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：略
　　28、防火墻可以防止內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)機(jī)密信息被非法傳遞到外部或防止內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)人員去訪問被禁止的外部網(wǎng)絡(luò)
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：A
　　本題詳解：【解析】防火墻有兩個(gè)及其重要的作用：防止外部用戶非法使用的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)資源，或者防止對(duì)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)資源的惡意攻擊；或者防止內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)機(jī)密信息被非法傳遞到外部，或者防止內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)人員去訪問被禁止的外部網(wǎng)絡(luò)服務(wù)項(xiàng)目。
　　29、轉(zhuǎn)基因食品比傳統(tǒng)食品更優(yōu)越、營(yíng)養(yǎng)、有品質(zhì)。對(duì)人類更有利。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】轉(zhuǎn)基因食品對(duì)人體的影響尚無定論。
　　30、太陽(yáng)能光伏發(fā)電已成為全球發(fā)展的能源利用方法
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：A
　　本題詳解：【解析】太陽(yáng)能光伏發(fā)電已成為全球發(fā)展最快的能源，其基本原理是利用一種叫光電的半導(dǎo)體，當(dāng)太陽(yáng)光照射到表面時(shí)便產(chǎn)生光伏效應(yīng)。
　　31、PM2.5直徑大于等于2.5微米的顆粒物，PM越大，污染越嚴(yán)重。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】PM2.5是指直徑≤2.5微米的顆粒物，也叫做細(xì)顆粒物。
　　32、自然因素和人為因素是形成環(huán)境污染問題的兩大因素，人為為主要因素
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：A
　　本題詳解：【解析】自然因素和人為因素是形成環(huán)境污染問題的兩大因素，人為為主要因素；社會(huì)因素對(duì)環(huán)境污染而言最重要的就是人為這個(gè)因素。
　　33、環(huán)境激素可以模擬體內(nèi)天然激素，對(duì)人體健康沒有影響。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】環(huán)境激素（EnvironmentalEndocrine）是指外因性干擾生物體內(nèi)分泌的化學(xué)物質(zhì)，這些物質(zhì)可模擬體內(nèi)的天然荷爾蒙，與荷爾蒙的受體結(jié)合，影響本來身體內(nèi)荷爾蒙的量，以及使身體產(chǎn)生對(duì)體內(nèi)荷爾蒙的過度作用，使內(nèi)分泌系統(tǒng)失調(diào)。進(jìn)而阻礙生殖、發(fā)育等機(jī)能，甚至有引發(fā)惡性腫瘤與生物絕種的危害。
　　34、《事業(yè)單位招聘人員暫定行規(guī)定》，標(biāo)志從制度上規(guī)范選人用人的程序和做法。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：A
　　本題詳解：【解析】《事業(yè)單位招聘人員暫定行規(guī)定》，標(biāo)志從制度上規(guī)范選人用人的程序和做法，從而把優(yōu)秀人才吸引到事業(yè)單位中來，提高事業(yè)單位各類人員的素質(zhì)，把好選人用人關(guān)，防止通過各種非正當(dāng)途徑向事業(yè)單位安排人員。
　　35、聘用制度轉(zhuǎn)換了事業(yè)單位用人機(jī)制實(shí)現(xiàn)人事管理由單位行政向法制管理轉(zhuǎn)化。
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】實(shí)現(xiàn)的是：由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，由單純行政管理向法制管理轉(zhuǎn)變，由行政依附關(guān)系向平等人事主體轉(zhuǎn)變，由國(guó)家用人向單位用人轉(zhuǎn)變。
　　36、事業(yè)單位工作人員考核等次由主管領(lǐng)導(dǎo)提出并確認(rèn)
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】由主管領(lǐng)導(dǎo)人提出考核意見，考核組織審核意見后再由單位負(fù)責(zé)人確定考核等次。
　　37、陜西，能源大省，煤、石油能源居全國(guó)第三位
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】在西部十二省中，陜西的石油儲(chǔ)量居第二位，煤居第三位。
　　38、陜西氣候南北差異大，漢江谷地暖溫帶半濕潤(rùn)氣候區(qū)
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：B
　　本題詳解：【解析】漢江谷地溫和濕潤(rùn)，地處亞熱帶氣候帶，屬于濕潤(rùn)性氣候。
　　39、閻良是我國(guó)唯一集飛機(jī)設(shè)計(jì)、制造、實(shí)驗(yàn)、試飛為一體的航天基地
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：A
　　本題詳解：【解析】閻良是我國(guó)唯一集飛機(jī)設(shè)計(jì)、制造、實(shí)驗(yàn)、試飛為一體的航天基地并成立西安閻良國(guó)家航空高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地。
　　40、中小學(xué)聘用制實(shí)行“省考試選縣用”，有利于推進(jìn)陜西省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展
　　A.√
　　B.×
　　參考答案：A
　　本題詳解：【解析】根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020年)》中小學(xué)聘用制實(shí)行“省考試選縣用”，有利于推進(jìn)陜西省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展。

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