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煙臺(tái)市牟平區(qū)教育簡(jiǎn)介

發(fā)表時(shí)間:2014/5/6 20:14:48 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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煙臺(tái)市牟平區(qū)教育簡(jiǎn)介

煙臺(tái)市牟平區(qū)2014年公開(kāi)招聘30名中小學(xué)教師

  目前,牟平區(qū)共有各級(jí)各類學(xué)校43所,其中高中2所,職業(yè)學(xué)校3所,初中12所,小學(xué)26所。在校中小學(xué)生37000余人,教職員工4800余人。

  近幾年,牟平區(qū)委、區(qū)政府本著發(fā)展要領(lǐng)先,教育須優(yōu)先的原則,全力落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,累計(jì)投入近10億元,相繼推出了校舍安全、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、校車、免費(fèi)校服、農(nóng)村寄宿生營(yíng)養(yǎng)早餐補(bǔ)助、學(xué)校食堂大宗物品集中采購(gòu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助,以及免費(fèi)課本、作業(yè)本等一系列教育惠民工程,既讓廣大群眾共享發(fā)展成果,又為教育排除了諸多外部干擾因素,為教育一心一意、聚精會(huì)神謀發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。在此基礎(chǔ)上,牟平區(qū)教體局以“健康教育”為抓手,以回歸教育本真為目標(biāo),遵循教育發(fā)展規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,科學(xué)定位學(xué)前、小學(xué)、初中和高中四個(gè)學(xué)段的培養(yǎng)目標(biāo)。立足于培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄,狠抓學(xué)生作業(yè)減負(fù)和規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)行了學(xué)生家庭作業(yè)審批公示備案制,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)的總量和時(shí)間,減輕了學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān);嚴(yán)格按照省市要求規(guī)范作息時(shí)間,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好課程,對(duì)音體美課程和大課間體育活動(dòng)實(shí)行“無(wú)例外”管理,開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),把更多的活動(dòng)和休息時(shí)間還給學(xué)生;立足于培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,積極探索研究新形勢(shì)下德育工作的新途徑、新方式,引導(dǎo)學(xué)生會(huì)做人做事,糾正只教書(shū)不育人現(xiàn)象,把學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三者有機(jī)結(jié)合起來(lái),把整體提高和個(gè)體幫促有機(jī)結(jié)合,共同幫助學(xué)生形成良好的心理素質(zhì);立足于培養(yǎng)學(xué)生健康的思維和健康的習(xí)慣,重點(diǎn)在激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)法指導(dǎo)上下功夫,培養(yǎng)學(xué)生合作探究能力;以有效閱讀和規(guī)范寫(xiě)字為突破口,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的讀寫(xiě)習(xí)慣。與此同時(shí),千方百計(jì)建設(shè)高效課堂,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為課堂的主人,向高效課堂要有能力、有含金量的成績(jī),力求實(shí)現(xiàn)學(xué)生分?jǐn)?shù)、知識(shí)和能力同步提高,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和高考的“雙贏”。2013年,我區(qū)初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)居全市第一;高考文化考生一本上線人數(shù)、上線萬(wàn)人比,均創(chuàng)歷史新高,有2人考入清華大學(xué),音美生錄取居全省領(lǐng)先地位。

  多年來(lái),區(qū)教體局重視引導(dǎo)教師形成健康的心理、健康的身體、健康的思想和健康的教育方式,增強(qiáng)教師的執(zhí)業(yè)幸福感和敬業(yè)精神,在全系統(tǒng)內(nèi)形成了健康和諧的教育大環(huán)境。一方面,教體局始終堅(jiān)持靠制度管事、管人,積極倡樹(shù)公平、公正的導(dǎo)向,實(shí)行“陽(yáng)光治教”。在優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、評(píng)先樹(shù)優(yōu)、教研員選聘、教職工分流等一些教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)工作上,由專家全程參與,公開(kāi)推、公開(kāi)評(píng);在新教師招聘、干部調(diào)整、教職工調(diào)配、中考、高考等重要工作上,都專門(mén)邀請(qǐng)區(qū)紀(jì)委、檢察院、人社局等有關(guān)部門(mén)全程參與。另一方面,對(duì)教師進(jìn)行考核不再僅憑考試成績(jī),而把師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、高效課堂、育人成效、師生關(guān)系等方面全部納入對(duì)教師考核的內(nèi)容,考核方案必須經(jīng)過(guò)教代會(huì)通過(guò),確保了公平公正公開(kāi),形成了學(xué)校風(fēng)正,教職工氣順的良好局面。另外,立足于培養(yǎng)教師健康的身體,通過(guò)剛性推行教職工大課間體育鍛煉,定期舉行教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),在“三八”、“五四”等節(jié)點(diǎn)開(kāi)展相應(yīng)的教職工文體活動(dòng),引導(dǎo)教職工與學(xué)生同步鍛煉,同步健身;立足于培養(yǎng)教師健康的心理,提出“給教師減負(fù)”的理念,取消教師的政治筆記,在學(xué)校推行教案“改革”,提倡教師由寫(xiě)教案改寫(xiě)教學(xué)反思,把時(shí)間和精力騰出來(lái)學(xué)習(xí)和教研。通過(guò)每?jī)赡昱c區(qū)人社局聯(lián)合表彰300名教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、在評(píng)先樹(shù)優(yōu)上重點(diǎn)傾斜一線教師以及過(guò)年過(guò)節(jié)給教職工編發(fā)溫馨短信等形式,著力給予教師人文關(guān)懷,增強(qiáng)對(duì)教育的認(rèn)同感、歸屬感、幸福感。

  長(zhǎng)期以來(lái),區(qū)教體局一直把隊(duì)伍建設(shè)放在首位,注重教師培訓(xùn)工作。立足于校本培訓(xùn),強(qiáng)化教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師的專業(yè)成長(zhǎng)更為迅速,敬業(yè)精神和職業(yè)幸福感不斷增強(qiáng),教師工作始終保持有激情、有干勁、有活力。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等各種方式,定期組織校長(zhǎng)和教師到東北師大、北京師大、清華附中、附小等代表全國(guó)最高水平的先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),并聘請(qǐng)相關(guān)專家作為教育顧問(wèn),定期深入學(xué)校指導(dǎo),幫助教師轉(zhuǎn)變理念,提高水平。近幾年,我區(qū)涌現(xiàn)出一大批教育領(lǐng)軍人物?,F(xiàn)有全國(guó)優(yōu)秀教師3名,省級(jí)特級(jí)教師7名,省級(jí)教學(xué)能手15名,齊魯名師2名,市級(jí)名校長(zhǎng)6名,市級(jí)創(chuàng)新人物3名,市級(jí)教學(xué)能手70名,市級(jí)名師11名。

  目前,牟平教育正在向著學(xué)生會(huì)學(xué)、好學(xué),教師會(huì)教、樂(lè)教的“健康教育”氛圍發(fā)展,在這種氛圍下,師生素質(zhì)同步提高,同步健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)教育和高考的“雙贏”,人民群眾對(duì)教育的滿意度不斷提升,教育的良好形象進(jìn)一步樹(shù)立。

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(責(zé)任編輯:中大編輯)

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