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2013年教師資格考試小學(xué)教育心理學(xué)試題及答案(4)

發(fā)表時間:2013/1/31 10:52:12 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)教師資格考試,全面的了解教師資格考試的相關(guān)重點,小編特搜集整理了2013年教師資格考試小學(xué)教育心理學(xué)試題及答案,希望對您參加本次考試有所幫助!

一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個符合題意的正確答案,并將其代碼填寫在括號內(nèi),本大題共10小題,每小題1分,共10分)

1.已有研究表明,兒童形狀知覺形成的關(guān)鍵期一般在( )。

A.2~3歲

B.4歲

C.5歲

D.7~8歲

2.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動力是( )。

A.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待

B.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想

C.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想

D.教師的期待和家長的期待

3.美國心理學(xué)家桑代克反對形式訓(xùn)練說,提出了遷移的( )。

A.相同要素說

B.概括化理論

C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

D.學(xué)習(xí)定勢說

4.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的提出者是( )。

A.桑代克

B.賈德

C.奧蘇伯爾

D.布魯納

5.符號學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是( )。

A.實物

B.圖形

C.詞匯學(xué)習(xí)

D.事實性知識

6.在小學(xué)低年級識字教學(xué)中,有人按字音歸類識字,有人按偏旁結(jié)構(gòu)歸類識字,這屬于( )。

A.復(fù)述策略

B.理解—控制策略

C.精加工策略

D.組織策略

7.形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)( )。

A.道德認(rèn)識

B.道德信念

C.道德情感

D.道德意志

8.以詞匯學(xué)習(xí)、實物、圖片、圖表、圖形等為內(nèi)容的學(xué)習(xí)屬于( )。

A.概念學(xué)習(xí)

B.命題學(xué)習(xí)

C.符號學(xué)習(xí)

D.并列結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)

9.技能的學(xué)習(xí)可以以( )的掌握為前提。

A.感性知識

B.理性知識

C.陳述性知識

D.程序性知識

10.學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者利用多樣化的復(fù)習(xí)方式鞏固知識的學(xué)習(xí)策略屬于( )

A.復(fù)述策略

B.精細(xì)加工策略

C.組織策略

D.元認(rèn)知策略

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