2013年江西教師資格考試《中學教育心理學》高頻考題卷(2)

發(fā)表時間:2013/11/27 11:21:20 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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16.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的現(xiàn)象體現(xiàn)了( )。

A.消退

B.分化

C.泛化

D.比較

17.小明期中考試不理想,父母答應如果期末考試能考好,就給他買電腦,于是小明刻苦地學習,期末考試時取得了優(yōu)異的成績。從學習動機理論來看,這屬于( )。

A.直接近景性動機

B.認知內(nèi)驅(qū)力

C.內(nèi)部學習動機

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力

18.《紅樓夢》一書,人物眾多,關(guān)系復雜,散見于各章。魯迅先生綜合各章信息后,制作了一張主要人物關(guān)系表,這種學習策略屬于( )。

A.組織策略中的利用表格

B.復述策略中的表格化

C.精細加工策略中的利用表格

D.組織策略中的列提綱

19.如果一名5歲兒童,在用斯坦福一比納量表進行智力測驗時,不僅通過了5歲組的所有題目,而且通過了6歲組的題目,那么他的智商是( )。

A.83

B.110

C.120

D.130

20.心智技能形成過程中各階段的順序是( )。

A.原型操作、原型定向、原型內(nèi)化

B.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化

C.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作

D.原型內(nèi)化、原型操作、原型定向

21.美國心理學家維納提出的動機理論為( )。

A.強化理論

B.需要層次理論

C.成就動機理論

D.成敗歸因理論

22.根據(jù)適當過度學習原則,如果一個學生學10次剛好記住一個英語單詞,那么他能達到最好學習效果的次數(shù)應該是( )。

A.10次

B.11次

C.15次

D.8次

23.為了研究一個兒童在不同年齡階段的發(fā)展,最適宜的研究方法是( )。

A.相關(guān)研究法

B.橫斷法

C.縱向法

D.實驗法

24.一個人在考試的前夜出現(xiàn)了失眠現(xiàn)象,這種失眠屬于( )。

A.失律性失眠

B.假性失眠

C.藥物性失眠

D.情境性失眠

25.氣急敗壞表現(xiàn)了( )情緒狀態(tài)。

A.表情

B.激情

C.心境

D.應激

26.《水滸傳》一書中的林沖應該屬于( )氣質(zhì)類型。

A.黏液質(zhì)

B.抑郁質(zhì)

C.膽汁質(zhì)

D.多血質(zhì)

27.1978年9月,國際初級衛(wèi)生保健大會發(fā)表了有關(guān)身心健康的( )。

A.《巴黎宣言》

B.《北京宣言》

C.《開羅宣言》

D.《阿拉木圖宣言》

28.在教tr鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥的概念的本質(zhì)特征,這是適當?shù)剡\用了( )。

A.命題

B.案例

C.反例

D.正例

29.高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習過程中的( )。

A.初始階段

B.中間階段

C.結(jié)束階段

D.全過程

30.( )是信息加工系統(tǒng)的核心。

A.感覺記憶

B.短時記憶

C.長時記憶

D.語義記憶

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