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2013年教師資格證考試小學教育學押題卷(6)

發(fā)表時間:2013/2/4 13:21:14 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關注微信:關注中大網(wǎng)校微信
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為了幫助考生系統(tǒng)的復習教師資格考試,全面的了解教師資格考試的相關重點,小編特搜集整理了2013年教師資格證考試小學教育學押題卷,希望對您參加本次考試有所幫助!

三、填空題(請將正確答案填在橫線上,每空0.5分,共10分)。

1.隋唐以后盛行的_________制度使得政治、思想、教育的聯(lián)系更加制度化。

2.學生是生活在一定社會關系中的人,具有特定的_________。

3._________是我國學校教學的基本形式。

4.教育者包括直接的和間接的_________教育者和(群體)教育者。

5.________是集體發(fā)展的方向和動力。

6.________是依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。

7.赫爾巴特試圖以心理學的________原理來說明教學過程。認為教學過程是新舊觀念的聯(lián)系和________的過程。

8.從問題的提出、方案的設計到實施以及結論的得出,完全由學生自己來做,重研究過程甚于注重結論,這種課程是________課程。

9.社會學者將社會職業(yè)劃分為兩類:即________和________。

10.當生產(chǎn)力發(fā)展到一定水平,語言的發(fā)展達到較為完備的________形態(tài)后,便出現(xiàn)了學校。

11.教育包括教學,________是學校進行教育的一個基本途徑。

12.地方課程是由各省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)本地情況自行安排的課程。這類課程屬________。

13.學生是發(fā)展中的人,具有與成人不同的身心特點,集中體現(xiàn)在他們的________。

1 4.________是教育活動的主要途徑,是學校的中心工作,由此決定了教師的首要工作是教學,首要任務是教學任務。

15.教育目的是一個國家教育的總要求,而培養(yǎng)目標則是各級各類教育的具體要求;二者的聯(lián)系在于,________。

16.人的________是人的身心發(fā)展的內(nèi)部因素,是人的身心發(fā)展的內(nèi)部動力。

17.古代埃及也是大約在四千年前達到教育的鼎盛時期。根據(jù)文獻記載,埃及在古王國末期已有宮廷學校,它是________的場所。

18.夏、商、周“設庠、序、學、校以教之”,西周則建立了典型的政教合一的官學體系。并有了“國學”與“鄉(xiāng)學”之分,形成了以禮樂為中心的文武兼?zhèn)涞牧嚱逃齙_______,其典型特征是(“學在官府”)和(“政教合一”)。

19.德育對智、體、美諸育的促進功能就其共性來看主要有三點:(1)動機作用;(2)方向作用;(3)________。

20.教育目的是教育主體對于其所希望達成的結果的設定,具體說來就是教育活動所要培養(yǎng)人才的總的________和________。

參考答案:

三、填空題

1.科舉

2.社會屬性

3.班級授課制

4.個體

5.目標

6.義務教育

7.“統(tǒng)覺”系統(tǒng)化

8.研究性

9.專門職業(yè) 普通職業(yè)

10.文字

11.教學

12.二級課程

13.不成熟性

14.教學

15.培養(yǎng)目標是教育目的的具體化

16.主觀能動性

17.法老教育皇子皇孫和貴族子弟

18.禮、樂、射、御、書、數(shù)

19.習慣和方法上的支持

20.質量標準 規(guī)格要求

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