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一、單項選擇題(本大題29題。每小題2分,共58分。)
1.小麗的語文成績很好,莊老師常常鼓勵她多閱讀,勤寫作,力爭將來成為一名優(yōu)秀的作家。小剛學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,但是籃球打得很好,莊老師鼓勵他將來做一名職業(yè)運動員,對莊老師的做法,下列評價中不正確的是( )
A.善于因材施教
B.注重學(xué)生的全面性
C.善于激發(fā)學(xué)生自信
D.注重學(xué)生的差異性
2.小成臉上有一塊較大的太急,小磊經(jīng)常嘲笑他,還給他起不雅的外號,小成很傷心。對此,老師不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )
A.要求小磊向小成道歉
B.教育小磊要尊重同學(xué)
C.告訴小成盡量遠(yuǎn)離小磊
D.幫助小成學(xué)會悅納自己
3.肖老師正朗誦“床前明月光,疑是地上霜”,小杰大聲問道:“老師,床前怎么能看到月光呢”,對此下列做法恰當(dāng)?shù)氖? )
A.批評小杰不經(jīng)許可就發(fā)言
B.裝作沒聽見繼續(xù)上課
C.告訴學(xué)生不要鉆牛角尖
D.組織學(xué)生就此開展討論
4.美術(shù)課上,曾老師指導(dǎo)學(xué)生把天然的竹根須做成卷曲的頭發(fā),還演示如何借助竹節(jié)的弧度制成黃包車的頂棚,這表明曾老師具有( )
A.課程資源開發(fā)的意識與能力
B.自我反思的意識與能力
C.教育科學(xué)研究的意識與能力
D.自主發(fā)展的意識與能力
5. 《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2019年)》提出,推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,切實縮小校際差距,著力解決擇校問題,下列選項不正確的是( )
A.實行縣域內(nèi)老師交流制度
B.減少重點學(xué)校
C.實行縣域內(nèi)校長交流制度
D.加快薄弱學(xué)校改造
6.某小學(xué)給學(xué)生訂購校服,校長從中拿回扣,尚未構(gòu)成犯罪,依照《教育法》的規(guī)定,應(yīng)沒收非法所得并對該校長( )
A.給予行政處分
B.給予強(qiáng)制措施
C.給予刑事處罰
D.給予治安處罰
7.某公立小學(xué)符合辦學(xué)條件,具有法人條件,該校取得法人資格應(yīng)該始于( )
A.批準(zhǔn)之日
B.批準(zhǔn)次日
C.登記注冊之日
D.登記注冊次日
8.小學(xué)生姚某經(jīng)常擾亂課程秩序,學(xué)校責(zé)令家長將姚某轉(zhuǎn)走否則予以開除 該校的做法( )
A.正確,學(xué)校擁有教學(xué)管理權(quán)力
B.正確,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序
C.不正確,學(xué)校應(yīng)對姚某長期停課
D.不正確,學(xué)校應(yīng)對姚某批評教育
9.小學(xué)教師余某在課件休息時習(xí)慣在教室外面的走廊上吸煙,該教師的行為( )
A.合法,教師有課間休息的權(quán)利
B.合法,教師未侵犯學(xué)生的權(quán)利
C.不合法,教師不得在學(xué)生集體活動場所吸煙
D.不合法,教師在征得學(xué)生同意以后方可吸煙
10.小學(xué)生孫某曠課,班主任未立即聯(lián)系家長,決定第二天再去找家訪,該班主任的做法( )
A.正確 教師有管理學(xué)生的權(quán)利
B.正確 教師有教育學(xué)生的責(zé)任
C.不正確 教師應(yīng)及時與學(xué)生的監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系
D.不正確 教師應(yīng)首先與當(dāng)?shù)毓膊块T取得聯(lián)系
11.因父母長期在外打工,六年級的學(xué)生小楓與15歲的哥哥單獨居住,依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對小楓的父母予以訓(xùn)誡的應(yīng)是( )
A.教育行政部門
B.鄉(xiāng)政府
C.學(xué)校
D.公安機(jī)關(guān)
12.教學(xué)途中,11歲的強(qiáng)強(qiáng)在人行道上被同班同學(xué)小剛撞倒,導(dǎo)致骨折,對該事故應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是( )
A.小剛
B.小剛監(jiān)護(hù)人
C.學(xué)校
D.班主任
13.姜老師聽到曉成等幾個學(xué)生說不喜歡自己,更喜歡原來的班主任,因此對他總是沒有好臉色,動輒斥責(zé)或罰跪,這表明姜老師沒有做到
A.嚴(yán)格要求學(xué)生
B.維護(hù)課堂秩序
C.調(diào)節(jié)自我心態(tài)
D.督促學(xué)生學(xué)習(xí)
14.在數(shù)學(xué)課上,余老師注重激發(fā)學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容“七嘴八舌”的議論,從中發(fā)現(xiàn)他們不懂得問題,然后有針對性的進(jìn)行講解,形成一種“問題導(dǎo)向”教學(xué)模式,下列對余老師教學(xué)行為描述不正確的是
A.余老師善用信息技術(shù)
B.余老師注重改革創(chuàng)新
C.余老師善于教學(xué)重構(gòu)
D.余老師勤于教學(xué)反思
15. 數(shù)學(xué)老師多才多藝,在文體活動方面會給各個班級的同學(xué)很多幫助,這說明數(shù)學(xué)老師( )
A.因材施教能力
B.團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神
D.課堂教學(xué)能力
16.張老師生氣時,在學(xué)生面前會不自覺的爆粗口,小學(xué)生很反感,張老師應(yīng)該( )
A.依然如故,順其自然
B.無意為之看,不必在意
C.努力改進(jìn),盡量避免
D.改變自己,不說臟話
17.1911年,物理學(xué)家盧瑟福完成了阿爾法粒子的散射實驗,用阿爾法粒子轟擊金箔。根據(jù)試驗結(jié)果,他提出原子內(nèi)部存在( )
A.中子
B.質(zhì)子
C.原子核
D.電子云
18.我國氣象災(zāi)害預(yù)警包括臺風(fēng)、暴雨、暴雪、漢朝、大風(fēng)、沙塵暴、高溫、干旱、雷電、冰雹、霜凍、大霧、霾、道路結(jié)冰等。預(yù)警信號由名稱、圖標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和防御指南組成。其中圖標(biāo)由圖形、文字和顏色構(gòu)成。下列圖形中,表示寒潮預(yù)警的是( )
19.法國國慶日,是由于( )建立的。
A.拿破侖一世發(fā)動的“霧月政變”
B.法蘭西第一共和國成立
C.《人權(quán)與公民權(quán)宣言》的建立
D.巴黎人民起義攻占巴士底獄
20.江南機(jī)器制造總局的籌建者是( )
A.張之洞
B.李鴻章
C.沈葆楨
D.左宗棠
21.三更指的是( )
A.19:00——21:00
B.21:00——23:00
C.23:00——次日1:00
D.1:00——3:00
22.夏洛蒂·勃朗特塑造的人物是( )
A.苔絲
B.簡愛
C.娜拉
D.卡門
23.屬于蒙古族作品的是( )
A.《瑪納斯》
B.《嘎達(dá)梅林》
C.《阿詩瑪》
D.《格薩爾王傳》
24.屬于藏族舞蹈的是( )
A.弦子舞
B.蘆笙舞
C.扁擔(dān)舞
D.孔雀舞
25.《多寶塔碑》的書寫者是( )
A.張旭
B.柳公權(quán)
C.懷素
D.顏真卿
26.應(yīng)用此程序最小化時,它的狀態(tài)是( )
A.已被關(guān)閉
B.停止運行
C.已被刪除
D.還在運行
27.Excel在默認(rèn)狀態(tài)時,單元格輸入000700615,下列先行顯示序列正確是( )
A.’700615
B.“700615”
C.700615
D.【700615】
28.下列數(shù)字按順序排列,括號中的數(shù)字應(yīng)該是( )
2、4、10、42、( )、17726
A.122
B.222
C.322
D.422
29.包含在“只有經(jīng)歷磨難,才會更深刻明白人生真諦”中的是( )
A.如果經(jīng)歷磨難,就能更深刻明白人生真諦
B.只要經(jīng)歷磨難,就能更深刻明白人生真諦
C.要想更深刻明白人生真諦,就必須經(jīng)歷磨難
D.不想更深刻明白人生真諦,就不必經(jīng)歷磨難
(責(zé)任編輯:中大編輯)
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