教師資格證

2017上半年教師資格面試真題--小學(xué)：數(shù)學(xué)真題3

小學(xué)數(shù)學(xué)《8的乘法口訣》

一、考題回顧

二、考題解析

小學(xué)數(shù)學(xué)《8的乘法口訣》主要教學(xué)過(guò)程及板書(shū)設(shè)計(jì)

教學(xué)過(guò)程

(一)謎語(yǔ)導(dǎo)入，激趣揭題

1.猜謎語(yǔ)。

(1)課件出示謎語(yǔ)：身穿硬袍，手拿剪刀，口吐泡泡，走路橫跑。(猜一種動(dòng)物)

(2)課件出示一只螃蟹。

教師：你們知道一只螃蟹有幾條腿嗎?

2.揭示課題。

(1)請(qǐng)小朋友們用水彩筆在準(zhǔn)備好的紙上，用最簡(jiǎn)單的方法畫(huà)出一只螃蟹，注意畫(huà)出螃蟹腿的只數(shù)。

(2)收集學(xué)生作品，選出最精美的作品，并復(fù)制8份，張貼在黑板上。

(3)接下來(lái)大家就一起探究8的乘法口訣。(板書(shū)課題)

(二)自主探究，構(gòu)建新知

1.主動(dòng)探究。

(1)依次出示：2只螃蟹。

教師：1只螃蟹有8條腿，2只螃蟹有多少條腿呢?(16條)

教師：那么，3只、4只、5只、6只、7只、8只螃蟹又有多少條腿呢?

課件出示數(shù)軸，指名填寫(xiě)。

(2)看數(shù)軸填寫(xiě)。

螃蟹歌

1只螃蟹( 8 )條腿，2只螃蟹( )條腿，

3只螃蟹( )條腿，4只螃蟹( )條腿，

5只螃蟹( )條腿，6只螃蟹( )條腿，

7只螃蟹( )條腿，8只螃蟹( )條腿。

(3)說(shuō)兒歌。

小朋友們面對(duì)面坐好，我們一邊拍手，一邊說(shuō)兒歌。

2.編制口訣。

(1)創(chuàng)編口訣：1個(gè)8是8，2個(gè)8相加是16。我們除了可以用加法算，還可以用什么方法呢?(乘法計(jì)算)

(2)小組交流。

學(xué)生分組交流匯報(bào)，教師總結(jié)：

(3)舉例說(shuō)口訣，例如：“三八二十四”這句口訣是什么意思?

(三)學(xué)以致用，鞏固口訣

1.基礎(chǔ)應(yīng)用。

(1)填口訣：

答辯題目解析

1.三八二十四的含義?

【參考答案】

“三八二十四”的含義是三個(gè)八相加，結(jié)果是二十四。

2.加法和乘法的區(qū)別?

【參考答案】

乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的運(yùn)算，比如3+3+3=9，它可以表示為3×3=9。當(dāng)然，這時(shí)候，至少有一個(gè)因數(shù)是整數(shù)。所以乘法和加法可以是一種包含關(guān)系。就像乘法與乘方一樣。

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