初級經(jīng)濟師

2014年經(jīng)濟師《初級人力資源》真題及答案(完整版)

一、單項選擇題

1、 如果對考試不及格進行歸因，屬于內(nèi)部可控因素的是()。

A.智商不高

B.努力不夠

C.題目太難

D.運氣不好

標(biāo)準答案： B

解析：CD屬于外部因素，AC屬于內(nèi)部因素。自身的努力水平是可控的，所以答案為B。

2、 根據(jù)“大五”人格理論，()高的人具有健談、精力充沛、果斷的特質(zhì)。

A.外向性

B.和悅性

C.公正性

D.情緒性

標(biāo)準答案： A

解析：本題考查“大五”人格理論 。

3、 看到喜愛的球隊贏得比賽時，球迷欣喜若狂。此時球迷的情緒狀態(tài)是()。

A.應(yīng)激

B.心境

C.熱情

D.激情

標(biāo)準答案： D

解析：本題考查情緒狀態(tài)。按照情緒發(fā)生的強度和持續(xù)時間，人的情緒分為心境、激情、應(yīng)激三種。(1)心境也叫心情，它是一種比較微弱、持久而又具有渲染性的情緒體驗狀態(tài)。(2)激情具有激動性和沖動性的特點。(3)應(yīng)激的激動水平更高、更強烈，而認知范圍更窄，理智分析和判斷的能力下降。

4、 根據(jù)費斯廷格的認知失調(diào)理論，消除失調(diào)狀態(tài)的方法不包括()。

A.改變認知

B.增加認知

C.消除認知

D.改變行為

標(biāo)準答案： C

解析：本題考查認知失調(diào)理論。認知失調(diào)是指由于做了一項與態(tài)度不一致的行為而引發(fā)的不愉快感情。 減少認知失調(diào)方法：

5、 由相互依賴、相互影響的成員結(jié)成的集合體叫作()。

A.群眾

B.組織

C.團體

D.觀眾群

標(biāo)準答案： C

解析：本題考查團體的概念。團體是指兩個或兩個以上互相影響、互相依賴的人為了完成特定的目標(biāo)而結(jié)合在一起的集合體。

6、 在他人的直接請求下，按照他人的要求行動的傾向稱為()。

A.順從

B.服從

C.從眾

D.沖突

標(biāo)準答案： A

解析：本題考查團體壓力。順從是指在他人的直接請求下按照他人的

要求行動的傾向。

7、 如果可以選擇，幾乎所有的球隊都愿意主場作戰(zhàn)，而不愿意客場作戰(zhàn)。這是因為主場作戰(zhàn)更容易產(chǎn)生()。

A.社會促進現(xiàn)象

B.從眾現(xiàn)象

C.團體消極化

D.合作現(xiàn)象

標(biāo)準答案： A

解析：本題考查社會促進。社會促進是指人們在有他人旁觀的情況下，工作表現(xiàn)要比自己單獨進行時更好的現(xiàn)象。

8、 團體極化是指人們在團體中進行決策較個人決策()的現(xiàn)象。

A.積極性更高

B.積極性更高或更低

C.冒險性更高或更低

D.冒險性更高

標(biāo)準答案： C

解析：本題考查團體極化。團體極化是指在團體中決策時，人們往往會比個人決策時更傾向于冒險或保守，向某一極端偏斜，從而背離最佳決策。

9、 作為工作態(tài)度指標(biāo)，工作滿意度體現(xiàn)了()的關(guān)系。

A.個體與組織

B.個體與工作

C.工作與組織

D.個體與生活

標(biāo)準答案： B

解析：本題考查態(tài)度指標(biāo)。工作滿意度員工對自己的工作所抱有的一般性的滿足與否的態(tài)度，是對自己的工作喜歡或不喜歡的情感或情緒體驗 ，是個體對工作特定方面的反應(yīng)。

10、 關(guān)于工作滿意度與生活滿意度關(guān)系的說法，正確的是()。

A.生活滿意度是工作滿意度的一個組成部分

B.工作滿意度是生活滿意度的一個組成部分

C.兩者之間沒有關(guān)系

D.兩者都屬于工作態(tài)度指標(biāo)

標(biāo)準答案： B

解析：本題考查工作滿意度的特點。工作滿意度是生活滿意度的一個組成部分，員工工作之余的環(huán)境也會間接影響他對工作的情感。

11、 關(guān)于工作滿意度的因素模型的說法，正確的是()。

A.總體工作滿意度由每一因素的滿意度累加而成

B.滿意度是員工對工作總體上的滿意程度，具有整體性的特點

C.每個因素對不同員工一樣重要

D.工作滿意度是單維而非多維的

標(biāo)準答案： A

解析：本題考查工作滿意度的理論。工作滿意度的因素模型：員工的總體滿意度由每一因素的滿意度累加而得。工作滿意度是多維的。常用的工作滿意度的因素有：薪酬、工作條件、組織的政策、同事、獨立性、社會地位等。

12、 員工對于工作不滿的表達方式中，具有破壞性和消極性特點的是()。

A.辭職

B.提建議

C.忠誠

D.忽視

標(biāo)準答案： D

解析：本題考查員工對工作不滿的表達方式。辭職：破壞性和積極的; 提建議：建設(shè)性和積極的;忠誠：建設(shè)性和消極的;忽視：破壞性和消極的。

13、 關(guān)于組織公民行為的說法，正確的是()。

A.組織公民行為是員工職責(zé)范圍之內(nèi)的

B.組織公民行為是員工職責(zé)范圍之外的

C.組織公民行為能得到組織給予的薪酬回報

D.組織公民行為屬于消極的工作行為

標(biāo)準答案： B

解析：本題考查組織公民行為。組織公民行為是一種積極的、員工做出對組織的生存和高效運作起到非常積極作用的行為。組織公民行為又不是員工職責(zé)范圍之內(nèi)的，通常不能得到組織在薪酬上的回報，工作滿意度高的員工更可能表現(xiàn)出組織公民行為。

14、 關(guān)于人力資源的說法，錯誤的是()。

A.人的技能如果得不到及時使用和發(fā)揮，人的積極性將消退

B.成長發(fā)育期的個體稱為現(xiàn)實的人力資源

C.人力資源如果長期不用，一般會荒廢或退化

D.當(dāng)人的體力和腦力衰退，不再適合勞動時，不能稱為人力資源

標(biāo)準答案： B

解析：本題考查人力資源的特征。時效性：發(fā)育成長期(16歲以前)、老年期不能稱為人力資源;成年期是現(xiàn)實的人力資源;人力資源如果長期不用，就會荒廢和退化;人的知識技能得不到使用或發(fā)揮，就可能會過時。

15、 根據(jù)美國學(xué)者里·斯柯特提出的兩維矩陣，在20世紀70年代以后，管理思潮的特點是持有()。

A.理性人的人性觀和封閉的環(huán)境觀

B.社會人的人性觀和封閉的環(huán)境觀

C.理性人的人性觀和開放的環(huán)境觀

D.社會人的人性觀和開放的環(huán)境觀

標(biāo)準答案： D

解析：本題考查管理思潮的演進。 美國學(xué)者里?斯柯特提出兩維的斯柯特矩陣：

1900-1930年

封閉環(huán)境觀、理性人性觀 1960-1970年

開放環(huán)境觀、理性人性觀

1930-1960年

封閉環(huán)境觀、社會人性觀 1970年以后

開放環(huán)境觀、社會人性觀

（責(zé)任編輯：xy）

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