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甘肅公務(wù)員考試歷年申論題型特點分析及命題趨勢

發(fā)表時間:2012/5/20 0:00:00 來源:中大網(wǎng)校 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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甘肅公務(wù)員考試歷年申論題型特點分析及命題趨勢

  經(jīng)過近幾年的發(fā)展和演變,甘肅省公務(wù)員申論考試的題目命制趨向完善和成熟。為了幫助考生全面掌握省考信息,深入了解省考的出題情況及發(fā)展趨勢,從而更好地把握備考方向、提高備考效率,教育專家為考生梳理了2007—2011年甘肅公務(wù)員考試真題特點供大家參考,希望可以為廣大考生的備考提供有利的幫助。

  一、歷年真題特點

  (一)題材的選擇——以經(jīng)濟和社會類為主

  甘肅省申論考試的題材從范圍來看,始終沒有超出十七大報告中提出的全面建設(shè)小康社會的五個方面,這五個方面為:經(jīng)濟方面、政治方面、文化方面、社會方面和生態(tài)方面。

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  【分析】 從上面表格可以看出,近年來的甘肅省申論考試中,經(jīng)濟類出現(xiàn)了1次,社會類出現(xiàn)了2次,文化類出現(xiàn)了1次,由此可以看出甘肅省申論以經(jīng)濟和社會類題材居多。另外,和其他省份相比,甘肅省申論考試熱點的選擇相對具體、微觀,材料多為單一領(lǐng)域,專門性的題材,常常考查具體的工作原則和操作方法。

  考生需注意,廣義上所有的申論命題都可以與履行政府職責、建設(shè)服務(wù)型政府聯(lián)系起來,無論經(jīng)濟、社會,還是環(huán)境保護問題,申論作答最終都要落到“落實政府責任,履行政府職責”上,申論考試的本質(zhì)目的是要考查考生對政治理論的掌握水平、對政治問題的分析與解決能力,通過經(jīng)濟、民生、環(huán)保等問題與政治的聯(lián)系點來切入,運用政府建設(shè)、行政管理、公共服務(wù)等方面的理論來分析和解決問題,更具體、更精確地測試出考生的理論水平和實踐能力。

  (二)材料的組織

  雖然每年甘肅申論的題材都不同,但是給定資料的組織模式卻相對穩(wěn)定。

  1.淡化本省色彩

  甘肅申論給定資料,從內(nèi)容涉及的地區(qū)范圍來看,一般并不突出本省問題,本省經(jīng)驗、本省經(jīng)濟社會和政府工作情況也很少出現(xiàn)在申論材料中,也不要求結(jié)合本省的實際情況分析當前的社會形勢或提出解決問題的對策思路。總的來說,本省色彩較淡,地域性不強。

  2.事實資料和理論資料相結(jié)合

  事實資料是對客觀事物的直接描述,是事實的陳述和實踐的總結(jié),形式可以是事例、典型、經(jīng)驗、做法、措施,也可以是數(shù)據(jù)、圖表、文件、談話,語言形式為敘述性的語句。表現(xiàn)為:列舉實例,列舉數(shù)字,介紹經(jīng)驗、典型做法、措施等。

  理論資料是對客觀事物和時間的抽象概括。表現(xiàn)為:引述經(jīng)典、引述文章言論、引述談話言論、引述法律條文、介紹市政方針政策或介紹名詞、定義、科學定律等。

  (三)題目數(shù)量——三題為主,四題為輔

  甘肅省申論考試,在2011年以前多考查三道試題,而2011年受多省聯(lián)考的影響采用了四題模式。

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  從表中我們看到甘肅省申論考試,除2011年參加聯(lián)考是四道試題外,一般都是三道試題。2012年甘肅省不參加聯(lián)考,自主命題,題目數(shù)量可能會回到三題模式。因此,考生平時練習應(yīng)以三題模式為主,四題模式為輔。

  另外我們還可以發(fā)現(xiàn)近三年的試題分值分布均都比較穩(wěn)定,2009年和2010年第一題均為20分,第二題均為30分,文章寫作50分,作答字數(shù)的浮動也基本不大,但教育專家還是在此提醒考生平時訓練時要注意把握好作答時間,下筆時盡量做到快、準、狠,不要在一道題目浪費過多時間,導致最后沒有答完卷的情況發(fā)生。

  (四)題目類型——仍以五大題型為主

  甘肅省的申論要求并沒有脫出申論考試的一貫題型,還是以歸納概括類試題、綜合分析類試題、貫徹執(zhí)行類試題、提出對策類試題、文章寫作類試題為主。考生在復習時一定要圍繞這五大題型進行訓練,將其放于同等地位,切不可有所“偏科”,越是自己把握不準的題型,越要加強訓練,這樣才能保證復習的全面性,從而在真正的考試中發(fā)揮自如,脫穎而出。

  二、趨勢分析

  通過分析近幾年甘肅申論真題,我們可以發(fā)現(xiàn)一些可循的發(fā)展趨勢:

  一是繼續(xù)緊跟大政方針和社會熱點,在重要政策的大背景下,選取某一角度或某一方面的問題,更有針對性,更加具體化。故考生在備考時有必要多對社會熱點知識進行了解和儲備,這將有利于考生在考場上提高閱讀和作答的效率和水平。

  二是在作答要求設(shè)置上,采取傳統(tǒng)的三題方式為主,四題方式為輔,但分別考查的還是考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力以及文字表達能力。所以考生平時備考時應(yīng)該注重三題命題方式和考查能力的訓練。

  三是在所考查的的題型中,貫徹執(zhí)行類試題最近在國考及各省考中新出現(xiàn)的一種題型,它主要是考查考生的貫徹執(zhí)行能力,需要考生予以注意;文章寫作題的分值在甘肅省考中占的比值較重,而且也是最能與其他考生拉開差距的地方,故考生平時一定要加強訓練,提高自己的寫作水平。

  萬變不離其宗,對于申論考試,只要考生認真研究歷年真題的變化,總結(jié)歸納其命題規(guī)律及發(fā)展趨勢,找到科學有效的備考方法,一定能夠贏得考試的最終勝利。最后,祝愿廣大考生在甘肅省考中取得優(yōu)異的成績!

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(責任編輯:中大編輯)

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