一、多選題
1[.多選題]制造懸念法是導游講解常用的方法之一,其特點是( )。
A.吊胃口
B.賣關子
C.先藏后露
D.欲褒先貶
E.引而不發(fā)
[答案]CE
[解析]制造懸念法是導游講解常用的方法之一,其具有“吊胃口”、“賣關子”、“先藏后露”、“欲揚先抑”、“引而不發(fā)”的特點,能夠活躍氣氛、制造意境、激發(fā)游客游興等。
2[.多選題]導游接到講解任務后,應做好的準備包括( )。
A.分析游客信息
B.厘清講解重點
C.溫習“舊內容”
D.構思“新創(chuàng)意”
E.做好活動準備
[答案]ABCD
[解析]導游在接到講解任務后,確解游客情況以及游覽線路和景點,有針對性地做好講解前的準備。包括:分析游客信息、厘清講解重點、溫習“舊內容”、 構思“新創(chuàng)意”。
3[.多選題]導游在講解結束后應提供的導游服務包括()。
A.確定講解主題和重點
B.巧妙回答游客的提問
C.引導游客“換位欣賞”
D.告知游客相關注意事項
E.溫習“舊內容”
[答案]BCD
[解析]導游人員在講解結束后應提供的導游服務包括巧妙回答游客的提問、引導游客“換位欣賞”、告知游客相關注意事項。
4[.多選題]導游講解常用的類比法可以分為( )。
A.同類相似類比
B.異類相似類比
C.同類相異類比
D.異類相異類比
E.同類相關類比
[答案]AC
[解析]常用的類比法包括同類相似類比和同類相異類比。
5[.多選題]導游在旅游車上講解應掌握的要領中,正確的是( )。
A.應多讓游客自己去欣賞
B.盡量不錯過城市的重要景觀
C.講解內容與車外景物相呼應
D.學會使用“觸景生情法”
E.盡量面面俱到
[答案]BCD
[解析]需要掌握的要領有:(1)與司機商量確定行車線路時,在合理而可能的原則下盡量不要錯過城市的重要景觀。(2)在經(jīng)過重要的景點或標志性建筑時,要及時向游客指示景物的方向,講解的內容要及時與車外的景物相呼應。(3)要學會使用“觸景生情法”。(4)在講解的過程中要注意觀察游客的反應,如果大部分人的關注點是車外或頻繁地互相交流,此時導游要注意調整講解內容,通過指示游客觀看車外的某個景物或現(xiàn)象將其注意力吸引回來,并及時運用“問答法”與游進行互動交流。(5)在快要到達將要游覽的景區(qū)時,要使用“突出重點法”將景區(qū)的最重要的價值及最獨 特之處向游客進行講解,以激發(fā)游客對該景區(qū)的游覽興趣。同時要注意強調景區(qū)游覽時的注意事項及集合時間和地點。
6[.多選題]導游在景區(qū)講解時應掌握的要領有( )。
A.在景區(qū)游覽指示圖前向游客說明游覽線路等
B.確定講解主題,引導游客去發(fā)現(xiàn)最獨 特之處
C.講解不同的內容時,靈活使用各種講解技法
D.講解熟悉或擅長的內容時,不過于張揚賣弄
E.面面俱到,邊看邊講,盡量走完整個景區(qū)
[答案]ABCD
[解析]掌握的要領有:(1)在景區(qū)的游覽指示圖前向游客說明游覽線路、重要景點、洗手間及吸煙區(qū)的位置。(2)要做好景區(qū)的講解,需要確定講解主題,以主題為線條將每一個小景點串聯(lián)起來,引導游客去發(fā)現(xiàn)景區(qū)最獨 特之處。(3)在講解每個小景點時可以用“突出重點法”來講解該景點的獨 特之處,用“觸景生情法”延伸講解與此有關的景區(qū)背景及歷史,用“妙用數(shù)字法”來講解其歷史、建筑特點等,有些還需要用“類比法”將該景點與游客家鄉(xiāng)或熟知的景點聯(lián)系起來以加深印象。(4)導游在講解自己熟悉或擅長的內容時,不要過于張揚賣弄,避免過多使用“你們知不知 道……”“讓我來告訴你……”等語言,同時注意控制節(jié)奏,給游客緩沖、消化知識內容的時間。
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