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2013年中級質量工程師考試理論與實務測試題(3)

發(fā)表時間:2013/1/18 13:23:58 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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2013年質量工程師考試備考已經拉開帷幕,為檢測考生在2013年質量工程師考試中的復習效果,小編特編輯整理了2013年質量工程師模擬試題:《中級理論與實務》練習題,讓您基礎更牢固,輕松備考!

1、假定在500塊電路板中,每個電路板都含有2000個缺陷機會,若在制造這500塊電路板時共發(fā)現18個缺陷,則其機會缺陷率為( )。

A.0.9%

B.1.4%

C.0.0018%

D.0.14%

2.排列圖可用來確定采取措施的順序,從排列圖中( )的項目著手采取措施能夠事半功倍。

A.矩形柱面積

B.累計頻數

C.矩形柱高

D.發(fā)生次數

3、對應于過程輸出無偏移的情況,西格瑪水平Z0是指( )。

A.規(guī)范限與1.5σ的比值

B.規(guī)范限與σ的比值

C.規(guī)范限與2σ的比值

D.規(guī)范限與3σ的比值

4、將質量波動區(qū)分為偶然波動與異常波動兩類并分別采取不同的對待策略,是( )的貢獻。

A.休哈特

B.戴明

C.朱蘭

D.羅米格

5、親和圖是由( )于1970年前后研究開發(fā)并加以推廣的方法。

A.美國的甘特

B.美國的奧斯本

C.日本的喜田二郎

D.意大利的巴雷特

1、參數估計中所說的參數主要是指( )。

A.分布中的主要參數,如二項分布b(1,P)中的P,正態(tài)分布中的μ,σ

B.分布的均值E(X)、方差Var(X)等未知特征數

C.其他未知參數,如某事件概率P(A)等

D.統(tǒng)計中所涉及的所有未知數

E.據樣本和參數的統(tǒng)計含義選擇出來的統(tǒng)計量并作出估計的

2、設隨機變量X1與X2相互獨立,它們的均值分別為3與4,方差分別為1與2,則y=4X1αX2的均值與方差分別為( )。

A.E(y)=4

B.E(y)=20

C.Var(y)=14

D.Var(y)=24

E.Var(y)=15

2、描述樣本集中位置的統(tǒng)計量有( )。

A.樣本均值

B.樣本中位數

C.樣本眾數

D.樣本方差

E.樣本標準差

3、隨機變量的分布包含( )內容。

A.隨機變量可能取哪些值,或在哪個區(qū)間上取值

B.隨機變量取這些值的概率是多少,或在任一區(qū)間上取值的概率是多少

C.隨機變量的取值頻率是多少

D.隨機變量在任一區(qū)間的取值頻率是多少

E.隨機變量在某一確定區(qū)間上取值的概率是多少

5、θ是總體的一個待估參數,θR,θU是其對于給定α的1-α的置信下限與置信上限。則1-α置信區(qū)間的含義是( )。

A.所構造的隨機區(qū)間[θR,θU]覆蓋(蓋住)未知參數θ的概率為1-α

B.由于這個隨機區(qū)間隨樣本觀測值的不同而不同,它有時覆蓋住了參數θ,有時則沒有覆蓋參數θ

C.用這種方法做區(qū)間估計時,不能覆蓋參數θ的機率相當小

D.如果P(θ<θR==P(θ>θU)=(α/2),則稱這種置信區(qū)間為等尾置信區(qū)間

E.正態(tài)總體參數的置信區(qū)間是等尾置信區(qū)間,而比例P的置信區(qū)間不是

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(責任編輯:中大編輯)

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