質(zhì)量工程師

為了幫助考生系統(tǒng)的復習質(zhì)量工程師課程，全面的了解質(zhì)量工程師考試教材的相關(guān)重點，小編特編輯匯總了2011年質(zhì)量工程師考試各章復習的重點資料，希望對您參加本次考試有所幫助！

34、方差分析的一般步驟為( )。

A.計算因子A的每一水平下數(shù)據(jù)的和T1、T2、…、Tr及總和T

B.計算各類數(shù)據(jù)的平方和 ， ，T2

C.依次計算ST，SA，Se

D.計算各均方及F比值，并列出方差分析表

E.對于給定的顯著性水平α，將求得的F比與F分布表中的F1-α(fA，fe)比較，當F>F1-α(fA，fe)時認為因子A是不顯著的，否則認為因子A是顯著的

35、在一個單因子方差分析中，因子有四個水平，每一水平的數(shù)據(jù)

水 平 數(shù) 據(jù)

A1 5 8 7 4 6

A2 0 1 2 3 4

A3 2 0 3 3 2

A4 3 2 2 2 1

則下列結(jié)論正確的是( )。

A.SA=53.33 B.SA=60 C.Se=28 D.Se=18 E.ST=88

36、用正交表安排實驗時，一般應( )。

A.明確實驗目的B.明確實驗的指標C.確定因子與水平D.選用合適的正交表，進行表頭設計

E.記錄試驗結(jié)果，分析試驗數(shù)據(jù)

37、用正交表L25(210)安排實驗時，下列敘述中( )是正確的。

A.有10個不同條件的實驗B.每一個因子可以取兩個不同水平

C.最多可安排10個因子D.有25個不同條件的實驗E.最多可安排25個因子

38、當一個試驗中不考慮交互作用，那么應按( )條件選擇最好。

A.取所有因子的最好的水平組合B.所有因子可以選擇任意水平C.對顯著因子找出最好水平組合D.對不顯著因子可以選擇任意水平E.對不顯著因子找出最好水平組合

39、計數(shù)標準型抽樣檢驗的一般步驟是確定質(zhì)量標準，確定P0、P1值，( )、批的判斷、批的處置。

A.批的組成B.檢索抽樣方案C.樣本的抽取D.樣本的檢驗E.樣本的隨機化

40、在GB/T2828.1抽樣方案中，對使用方風險影響較大的檢索要素是( )。

A.生產(chǎn)方風險σB.使用方風險βC.AQLD.LQE.檢驗水平

41、為了保證預防原則的實現(xiàn)，20世紀20年代美國貝爾電話實驗室成立了兩個研究質(zhì)量的課題組，下列有關(guān)敘述正確的有( )。

A.兩個課題組分別為過程控制組和質(zhì)量控制組

B.過程控制組的學術(shù)領(lǐng)導人為休哈特，而產(chǎn)品控制組學術(shù)領(lǐng)導人為道奇

C.道奇與羅米格提出了抽樣檢驗理論和抽樣檢驗表

D.休哈特提出了過程控制理論和控制過程的具體工具控制圖

E.休哈特與道奇是統(tǒng)計質(zhì)量控制的奠基人

42、質(zhì)量管理的工具有( )。

A.因果圖B.直方圖C.效果圖D.控制圖E.檢查表

43、屬于《常規(guī)控制圖》的圖標GB/T4091-2001的8種判異準則的是( )。

A.1點落在B區(qū)以外B.連續(xù)9點落在中心線同一側(cè)C.連續(xù)6點遞增或遞減

D.連續(xù)14點中相鄰點上下交替E.連續(xù)15點在C區(qū)中心線上下

44、關(guān)于常規(guī)控制圖要求總體特性值服從的分布，以下正確的是( )。

A.計點值控制圖總體特性值服從泊松分布B.計件值控制圖總體特性值服從二項分布

C.計數(shù)值控制圖總體特性值服從正態(tài)分布D.計量值控制圖總體特性值服從正態(tài)分布

E.計量值控制圖總體特性值服從二項分布

45、如果所控制對象只有合格品與不合格品兩種結(jié)果，則可以采用( )。

A.X控制圖B.np控制圖C.R控制圖D.p控制圖E.μ控制圖

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（責任編輯：中大編輯）

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