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2013年中級質(zhì)量工程師考試?yán)碚撆c實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)考點(diǎn)---數(shù)據(jù)分析

發(fā)表時間:2012/11/14 10:46:15 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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數(shù)據(jù)的直觀分析

(1)尋找最好的試驗(yàn)條件

由以上可知, 之間的差異只反映了A的三個水平間的差異,因?yàn)檫@三組試驗(yàn)條件除了因子A的水平有差異外,因子B與C的條件是一致的,所以可以通過比較這三個平均值的大小看出因子A的水平的好壞。從這三個數(shù)據(jù)可知因子A的二水平最好,因?yàn)槠渲笜?biāo)均值最大。這種比較方法稱為“綜合比較”。

(2) 各因子對指標(biāo)影響程度大小的分析

這可從各個因子試驗(yàn)結(jié)果的極差來看,這里指的一個因子的極差是該因子不同水平對應(yīng)的試驗(yàn)結(jié)果均值的最大值與最小值的差,因?yàn)樵撝荡蟮脑?,則改變這一因子的水平會對指標(biāo)造成較大的變化,所以該因子對指標(biāo)的影響大,反之,影響就小。

在本例中因子A的極差為:對因子B、C可同樣計(jì)算,它們被置于表2.3-4的最下面一行。從三個因子的極差可知因子B的影響最大,其次是因子A,而因子C的影響最小。

(3) 各因子不同水平對指標(biāo)的影響

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