練習題
31、貫徹( )原則是現(xiàn)代質(zhì)量管理的核心與精髓。
A.質(zhì)量
B.管理
C.預防
D.科學
試題答案：C
32、機床開動時的輕微振動是( )。
A.偶然因素
B.異常因素
C.操作因素
D.不穩(wěn)定因素
試題答案：A
試題解析： 偶然因素是過程固有的，始終存在，對質(zhì)量的影響微小，但難以除去。
33、常規(guī)控制圖的實質(zhì)是( )。
A.對過程質(zhì)量特性值進行測定、記錄、評估和監(jiān)察過程是否處于統(tǒng)計控制狀態(tài)
B.判斷是否屬于小概率事件
C.區(qū)分偶然因素與異常因素
D.控制產(chǎn)品質(zhì)量
試題答案：C
34、在摩托車的噴漆工序中，為了控制噴漆中的疵點，應采用( )。
A.p控制圖
B. 控制圖
C.R控制圖
D.c控制圖
試題答案：D
35、質(zhì)量改進是( )的一部分，致力于增強滿足質(zhì)量要求的能力。
A.質(zhì)量保證
B.質(zhì)量突破
C.質(zhì)量控制
D.質(zhì)量管理
試題答案：D
36、( )是建立假說的有效工具。
A.因果圖
B.控制圖
C.坐標圖
D.PDCA循環(huán)
試題答案：A
試題解析： 因果圖是建立假說的有效工具，圖中所有圖素都被假設為問題的原因。
37、“實施教育培訓”是( )步驟的活動內(nèi)容。
A.擬定對策并實施
B.確認效果
C.防止再發(fā)生和標準化
D.總結
試題答案：C
試題解析： 質(zhì)量改進的防止再發(fā)生和標準化的活動內(nèi)容有：
(1)為改進工作，應再次確認5W1H，即What(什么)、Why(為什么)、Who(誰)、Where(哪里)、When(何時做)、How(如何做)，并將其標準化，制定成工作標準;
(2)進行有關標準的準備及宣貫;
(3)實施教育培訓;
(4)建立保證嚴格遵守標準的質(zhì)量責任制。
38、質(zhì)量委員會的基本職責是( )。
A.改進工作質(zhì)量
B.監(jiān)督管理
C.推動、協(xié)調(diào)質(zhì)量改進工作并使其制度化
D.提高生產(chǎn)效率
試題答案：C
39、QC小組例會的頻率通常一個月( )次。
A.1～2
B.1～3
C.2～3
D.4～5
試題答案：C
40、“制作頻數(shù)分布表”屬于( )的作圖步驟。
A.因果圖
B.排列圖
C.直方圖
D.散布圖
試題答案：C
相關文章：
2014年初級質(zhì)量工程師考試基礎理論與實務練習題匯總
2013年質(zhì)量專業(yè)技術人員職業(yè)資格考試真題及答案
更多關注：2014年質(zhì)量工程師考試時間 質(zhì)量工程師考試培訓 質(zhì)量工程師考試用書
（責任編輯：中大編輯）
