質(zhì)量工程師

為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)質(zhì)量工程師課程，全面的了解質(zhì)量工程師考試教材的相關(guān)重點(diǎn)，小編特編輯匯總了2011年質(zhì)量工程師考試各章復(fù)習(xí)的重點(diǎn)資料，希望對(duì)您參加本次考試有所幫助！

47、某工廠為了提高其產(chǎn)品質(zhì)量，決定采用SPC，工廠管理者最后決定，首先采用p控制圖，其畫(huà)圖步驟有( )。

A.預(yù)備數(shù)據(jù)的取得

B.計(jì)算樣品不合格品率

C.計(jì)算p圖的控制線

D.將各個(gè)樣本不合格率點(diǎn)描出來(lái)

E.使用

48、產(chǎn)品故障按故障的規(guī)律可分為( )。

A.偶然故障

B.必然故障

C.耗損故障

D.致命性故障

E.非致命性故障

49、可靠性與維修性的常用質(zhì)量參數(shù)有( )。

A.可靠度及可靠度函數(shù)

B.累積故障分布函數(shù)

C.故障密度函數(shù)

D.故障率函數(shù)

E.貯存密度函數(shù)

50、對(duì)浴盆曲線描述正確的是( )。

A.早期故障階段這一階段的產(chǎn)品故障主要是設(shè)計(jì)與制造中的缺陷

B.偶然故障階段產(chǎn)品故障率可降至一個(gè)較低的水平，且基本處于平穩(wěn)狀態(tài)，可以近似認(rèn)為故障率為常數(shù)

C.耗損故障階段產(chǎn)品故障率迅速上升，很快出現(xiàn)產(chǎn)品故障大量增加或報(bào)廢的現(xiàn) 象

D.耗損故障階段是產(chǎn)品的主要工作期間

E.規(guī)定的允許故障率越高，產(chǎn)品的使用壽命越少

51、可靠性驗(yàn)收試驗(yàn)也是一種統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)，可采用( )方案。

A.隨機(jī)試驗(yàn)

B.序貫試驗(yàn)

C.定時(shí)截尾試驗(yàn)

D.隨機(jī)截尾試驗(yàn)

E.定數(shù)截尾試驗(yàn)

52、可靠性試驗(yàn)一般分為工程試驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)，下述屬于工程試驗(yàn)的是( )。

A.環(huán)境應(yīng)力篩選試驗(yàn)

B.可靠性鑒定試驗(yàn)

C.產(chǎn)品性能試驗(yàn)

D.可靠性驗(yàn)收試驗(yàn)

E.可靠性增長(zhǎng)試驗(yàn)

55、因果圖可用于下列( )方面。

A.分析因果關(guān)系

B.分析假設(shè)關(guān)系

C.表達(dá)因果關(guān)系

D.表達(dá)是非關(guān)系

E.通過(guò)識(shí)別癥狀、分析原因、尋找措施，促進(jìn)問(wèn)題解決

56、頭腦風(fēng)暴法的應(yīng)用步驟可分為三個(gè)階段,這三個(gè)階段是( )。

A.準(zhǔn)備階段

B.引發(fā)和產(chǎn)生創(chuàng)造思維的階段

C.整理階段

D.調(diào)查階段

E.總結(jié)階段

57、在繪制樹(shù)圖中確定具體的目的或目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該注意( )。

A.善于確定新的手段或方法

B.為了使任何人都能一目了然，必須把目的或目標(biāo)的名詞或短文以簡(jiǎn)潔的形式表示出來(lái)

C.在為達(dá)到目的、目標(biāo)過(guò)程中，如果存在著制約事項(xiàng)，必須予以指明

D.確定目的、目標(biāo)時(shí)，首先要對(duì)已經(jīng)確定的目的、目標(biāo)，問(wèn)幾個(gè)“為什么?”，也就是“為什么要實(shí)現(xiàn)該目的、目標(biāo)?”

E.在確認(rèn)了更高一級(jí)水平的目的、目標(biāo)之后，還要確認(rèn)原目的、目標(biāo)是否恰當(dāng)

58、PDPC法的特征是( )。

A.PDPC法是從局部掌握系統(tǒng)的狀態(tài)，作出局部性判斷

B.PDPC法是從全局、整體掌握系統(tǒng)的狀態(tài)，因而可作全局性判斷

C.可按時(shí)間先后順序掌握系統(tǒng)的進(jìn)展情況

D.可密切注意系統(tǒng)進(jìn)程的方向，在追蹤系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，能掌握產(chǎn)生非理想狀態(tài)的原因

E.當(dāng)出現(xiàn)過(guò)去沒(méi)有想到的情況時(shí)，可不斷補(bǔ)充、修訂計(jì)劃措施

59、QC小組與行政班組的主要不同點(diǎn)在于( )。

A.組織的原則不同

B.活動(dòng)的目的不同

C.組織的方式不同

D.活動(dòng)的方式不同

E.組織的目的不同

60、組建QC小組的程序有( )。

A.了解其他QC小組的活動(dòng)情況

B.閱讀有關(guān)QC小組的出版物

C.與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談、溝通

D.提高QC小組全體人員的素質(zhì)

E.給小組命名

61、六西格瑪管理中常用的度量指標(biāo)有( )。

A.西格瑪水平Z

B.綜合缺陷數(shù)ZPU

C.單位缺陷數(shù)DPU

D.首次產(chǎn)出率FTY

E.流通合格率RTY

62、DMAIC過(guò)程改進(jìn)流程包括( )。

A.界定Define

B.設(shè)計(jì)Design

C.測(cè)量Measure

D.分析Analyze

E.改進(jìn)Improve

63、DMAIC過(guò)程中M測(cè)量階段常用工具和技術(shù)有( )。

A.頭腦風(fēng)暴法

B.因果圖

C.樹(shù)圖

D.回歸分析

E.失效模式分析

64、5W1H是指( )。

A.What(什么)

B.Who(誰(shuí))

C.Why(為什么)

D.How many(多少)

E.How(如何做)

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