質(zhì)量工程師

為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2012年質(zhì)量工程師考試課程，全面的了解2012年質(zhì)量工程師考試教材的相關(guān)重點(diǎn)，小編特編輯匯總了2012年質(zhì)量工程師考試各章復(fù)習(xí)的重點(diǎn)資料，希望對(duì)您參加本次考試有所幫助！

二、質(zhì)量管理體系總要求和文件要求

(一)質(zhì)量管理體系總要求

質(zhì)量管理體系總要求包括5個(gè)方面的要求：

(1)符合;(2)文件;(3)實(shí)施;(4)保持;(5)改進(jìn)。

建立、實(shí)施和改進(jìn)質(zhì)量管理體系的過程方法(體現(xiàn)了“PDCA”方法)：

(1)識(shí)別質(zhì)量管理體系所需的過程及其在組織中的應(yīng)用;

(2)確定這些過程的順序和相互作用;

(3)確定為確保這些過程的有效運(yùn)行和控制所需的準(zhǔn)則和方法;

(4)確保獲得必要的資源和信息，以支持這些過程的運(yùn)行和對(duì)這些過程的監(jiān)視;

(5)監(jiān)視、測(cè)量和分析這些過程;

(6)實(shí)施必要的措施，以實(shí)現(xiàn)對(duì)這些過程策劃的結(jié)果和對(duì)這些過程的持續(xù)改進(jìn)。

要求識(shí)別外包過程并加以控制。

(二)文件要求

組織應(yīng)以靈活的方式將其質(zhì)量管理體系形成文件。目的是要使每一個(gè)組織可以通過制定最少量的且必要的文件，就可證實(shí)其過程得到有效策劃、運(yùn)行和控制，證實(shí)其質(zhì)量管理體系得到有效實(shí)施和持續(xù)改進(jìn)。

不同組織的質(zhì)量管理體系文件的多少與詳略程度取決于：

(1)組織的規(guī)模和活動(dòng)的類型;

(2)過程及其相互作用的復(fù)雜程度;

(3)人員的能力。

質(zhì)量管理體系文件至少應(yīng)包括：

(1)形成文件的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo);

(2)質(zhì)量手冊(cè);

(3)標(biāo)準(zhǔn)所要求的形成文件的程序;

(4)組織為確保其過程的有效策劃、運(yùn)行和控制所需的文件;

(5)標(biāo)準(zhǔn)所要求的記錄。

標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)下列6項(xiàng)活動(dòng)，組織要有形成文件的程序：

(1)文件控制;(2)記錄控制;(3)內(nèi)部審核;(4)不合格品的控制;(5)糾正措施; (6)預(yù)防措施。

標(biāo)準(zhǔn)所要求的記錄包括：22項(xiàng)，詳見教材P136

(三)質(zhì)量手冊(cè)

組織應(yīng)編制和保持質(zhì)量手冊(cè)，并按文件控制要求控制質(zhì)量手冊(cè)。質(zhì)量體系是惟一的，質(zhì)量手冊(cè)也具唯一性。

質(zhì)量手冊(cè)的內(nèi)容至少應(yīng)包括：

(1)質(zhì)量管理體系的范圍，包括非適用情況的說明及對(duì)其判斷的理由;

(2)為質(zhì)量管理體系所編制的形成文件的程序或?qū)@些程序的引用;

(3)質(zhì)量管理體系過程及其相互作用的描述。

相關(guān)文章：

編輯推薦：

質(zhì)量工程師考試輔導(dǎo) 提煉考試精華

質(zhì)量工程師考試模擬試題 海量題庫 免費(fèi)體驗(yàn)

在線?？?身臨其境 體驗(yàn)考試真感覺

2012年質(zhì)量工程師考試網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)火熱招生中...

更多詳情請(qǐng)關(guān)注質(zhì)量工程師考試網(wǎng)

（責(zé)任編輯：中大編輯）

共2頁,當(dāng)前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁