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2012年中級(jí)社會(huì)工作師考試社工行業(yè)發(fā)展實(shí)例分析10

發(fā)表時(shí)間:2012/4/18 9:33:02 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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2012年社會(huì)工作師職業(yè)資格考試時(shí)間為6月16、17日,小編整理了社會(huì)工作相關(guān)資料試題,希望對(duì)您參加考試有所幫助!

 社工待遇已與事業(yè)單位相當(dāng)

自2008年以來(lái),我國(guó)共有4萬(wàn)多人取得助理社會(huì)工作師社會(huì)工作師資格。目前,北京已經(jīng)通過(guò)職業(yè)資格水平考試并進(jìn)行登記的社工為5600人,而從事社會(huì)工作的人員則高達(dá)30萬(wàn)人。

據(jù)悉,民政部正在對(duì)社工行業(yè)規(guī)范進(jìn)行相應(yīng)的立法調(diào)研和準(zhǔn)備。今后,社工資格將有望成為行業(yè)內(nèi)的入門門檻,這也意味著今后有可能只有獲取職業(yè)水平資格證書,才能從事社會(huì)工作者這一行業(yè)。

據(jù)悉,目前,本市從事社工工作人員主要分布在10多個(gè)領(lǐng)域。其中,在民政領(lǐng)域內(nèi)主要包括優(yōu)撫安置、軍休、社會(huì)救濟(jì)、殯葬、社會(huì)福利、救助和社區(qū)等。此外,衛(wèi)生、教育、司法等領(lǐng)域也有專門的社工崗位。市民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,目前已登記的社會(huì)工作者的待遇水平,已經(jīng)不低于所在區(qū)縣執(zhí)行事業(yè)單位工資制度的全額撥款事業(yè)單位。

政府每年買社工服務(wù)入網(wǎng)吧尋找"邊緣青少年"

昨日,記者從廣州市番禺區(qū)獲悉,"三街一鎮(zhèn)"(市橋、橋南、大石街、南村鎮(zhèn))作為區(qū)社區(qū)管理服務(wù)改革創(chuàng)新試點(diǎn),由政府購(gòu)買服務(wù)為社區(qū)引入專業(yè)社工,市橋街西片"青年地帶"社工站自去年年初成立以來(lái),專門針對(duì)13~30歲的問(wèn)題青少年開(kāi)展教育、

輔導(dǎo)等介入工作,這也成為該街社會(huì)管理工作的一大亮點(diǎn)。

政府每年30萬(wàn)買社工服務(wù)

從2006年至2010年,番禺區(qū)共投入1.2億元對(duì)全區(qū)89個(gè)城市社區(qū)的活動(dòng)中心、生活小區(qū)配套設(shè)施等960個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了建設(shè)。番禺在全區(qū)人口分布最稠密的市橋街,設(shè)立了東片區(qū)、西片區(qū)2個(gè)社區(qū),作為廣州市政府購(gòu)買社會(huì)服務(wù)的試點(diǎn)。每年由區(qū)財(cái)政投入30萬(wàn)元,與專門的社工機(jī)構(gòu)合作,專門做好針對(duì)青少年的社會(huì)服務(wù)。

番禺區(qū)民政局梁綺華介紹,位于市橋街西片社區(qū)市民文化中心的"青年地帶"西片社工站,服務(wù)對(duì)象主要為轄區(qū)內(nèi)13~30歲的轄區(qū)青少年,由3名專業(yè)社工和230多名在冊(cè)的志愿者來(lái)提供服務(wù)。服務(wù)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、人際交往、家庭教育、個(gè)案輔導(dǎo)、外展邊緣青少年、富有學(xué)習(xí)元素的志愿者服務(wù)等。

社工到網(wǎng)吧找"邊緣青少年"

邊緣青少年一直是社工站關(guān)心的群體,而社工就是要讓他們回到正常的生活軌道。項(xiàng)目開(kāi)始之初,社工們還不了解轄區(qū)的情況,香港資深外展社工就帶領(lǐng)著其他的社工出街探勘。"我們常常到網(wǎng)吧、球場(chǎng)之類青少年常去的地方,主動(dòng)接觸那些因不同原因產(chǎn)生家庭、社會(huì)、心理問(wèn)題的青少年,通過(guò)面對(duì)面的交流、輔導(dǎo)、談心等,改善和消除他們的心理障礙和一些外部困難,幫助青少年健康發(fā)展,進(jìn)一步預(yù)防青少年犯罪。"常駐社工站的香港小童群益會(huì)成長(zhǎng)動(dòng)力社工發(fā)展與資源中心副主任楊翰林說(shuō)。

楊翰林坦言,起初這些邊緣青少年對(duì)社工這個(gè)職業(yè)完全沒(méi)有概念,總是心存芥蒂。在網(wǎng)吧里,有的孩子好奇地問(wèn):"你是社工?好像在香港片里看見(jiàn)過(guò)。"有的死盯著屏幕,就是不理他??墒锹?,越來(lái)越多的邊緣青少年就主動(dòng)到中心來(lái)尋求幫助了。

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