中級(jí)社會(huì)工作師

為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2012年社會(huì)工作師考試課程，全面的了解社會(huì)工作師考試教材的相關(guān)重點(diǎn)，小編特編輯匯總了2012年社會(huì)工作師考試輔導(dǎo)資料，希望對(duì)您參加本次考試有所幫助！

社會(huì)工作師考試單選題

 1．我國(guó)過(guò)去社會(huì)政策資金的分配和使用主要通過(guò)下面哪種方式()。

A．政府直接建立社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)B．政府通過(guò)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)C．政府直接補(bǔ)貼服務(wù)對(duì)象D．通過(guò)民間組織

2．社會(huì)政策經(jīng)費(fèi)最重要的來(lái)源是()。

A．政府財(cái)政B．受益者的付費(fèi)c．國(guó)際援助D．民間投入

3．下面哪種屬于政府和民間組織共同的社會(huì)政策資源調(diào)動(dòng)方式()。

A．征稅B．私人捐贈(zèng)C．專項(xiàng)收費(fèi)D．"兩支隊(duì)伍"建設(shè)

4．社會(huì)工作者通過(guò)各種方式提出意見(jiàn)建議，推動(dòng)政策發(fā)展，這是社會(huì)工作者的什么角色()。

A．倡導(dǎo)者B．評(píng)估者C．實(shí)施者D．批評(píng)者

5．社會(huì)工作者在社會(huì)政策的過(guò)程中，把社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為具體的社會(huì)服務(wù)，這是社會(huì)工作者的什么角色()。

A．倡導(dǎo)者B．評(píng)估者C．實(shí)施者D．批評(píng)者

6．社會(huì)工作者在社會(huì)政策過(guò)程中扮演的第一個(gè)角色是()。

A．批評(píng)者B．倡導(dǎo)者C．實(shí)施者D．評(píng)估者

7．為了實(shí)施《城市居民最低生活保障制度》，地方人民政府將城市低保資金列入財(cái)政預(yù)算，對(duì)于地方財(cái)政困難得中西部地區(qū)由中央財(cái)政給予專項(xiàng)補(bǔ)貼。這說(shuō)明（）

A．政府是社會(huì)政策的制定者      B．政府是社會(huì)政策的實(shí)施者

C．政府是社會(huì)政策的資源提供者  D．政府是社會(huì)政策的調(diào)整者

(C)

8．如果我們把社會(huì)政策比作一定的政治產(chǎn)品的話，那么生產(chǎn)這個(gè)政治產(chǎn)品的就是社會(huì)政策的主體。這說(shuō)明了社會(huì)政策的主體具有（）

A．主體性B．主動(dòng)性C．多元性D．權(quán)威性

(B)

9．社會(huì)政策的直接主體包括立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)和執(zhí)政黨，間接主體包括利益團(tuán)體、公民和其他政黨。這就是說(shuō)社會(huì)政策的主體具有（）

A．復(fù)雜性B．主動(dòng)性C．多元性D．權(quán)威性

(C)

10．社會(huì)政策直接主體的發(fā)言權(quán)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)社會(huì)政策的對(duì)象，這說(shuō)明社會(huì)政策的主體具有（）

A．復(fù)雜性B．主動(dòng)性C．多元性D．權(quán)威性

(D)

11．（）是指社會(huì)政策的接受者

A．社會(huì)政策的主體B．社會(huì)政策的對(duì)象C．社會(huì)的弱勢(shì)群體D．社會(huì)政策的資源

(B)

12．社會(huì)政策的對(duì)象經(jīng)常會(huì)需要社會(huì)的幫助，這說(shuō)明社會(huì)政策對(duì)象具有（）的角色

A．政策訴求者B．政策接者者C．信息提供者D．政策要求者

(A)

13．社會(huì)政策的對(duì)象從某項(xiàng)社會(huì)政策中得到的實(shí)惠會(huì)有所不同，這說(shuō)明了他們具有（）的特點(diǎn)。

A．被動(dòng)性B．多元性C．差異性D．連帶性

(C)

14．影響社會(huì)政策制定的主要因素不包括（）

A．社會(huì)問(wèn)題B．社會(huì)精英C．社會(huì)大眾D．執(zhí)政理念

(C)

15．中國(guó)共產(chǎn)黨"立黨為公，執(zhí)政為民"，致力于改善民生為主的社會(huì)建設(shè)。這體現(xiàn)了（）對(duì)社會(huì)政策制定的影響。A．執(zhí)政理念B．社會(huì)資源C．傳播媒介D．社會(huì)事件

(A)

16．下列關(guān)于社會(huì)政策實(shí)施的意義的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

A．社會(huì)政策實(shí)施是實(shí)現(xiàn)社會(huì)政策目標(biāo)的關(guān)鍵                B．社會(huì)政策實(shí)施是檢驗(yàn)社會(huì)政策的試金石

C．社會(huì)政策實(shí)施是溝通社會(huì)政策主體和社會(huì)政策對(duì)象的橋梁 D．社會(huì)政策實(shí)施是將社會(huì)服務(wù)轉(zhuǎn)化為政策需求的途徑

(D)

17．影響政策實(shí)施的主要因素不包括（）

A．傳播媒介B．機(jī)構(gòu)的因素C．人的因素D．政策以外的因素

(A)

18．在我國(guó)，社會(huì)政策資金不會(huì)來(lái)源于（）

A．國(guó)家財(cái)政B．受益者付費(fèi)C．政黨資金D．社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)

(C)

19．小劉是深圳某個(gè)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的專業(yè)社會(huì)工作者，服務(wù)于一個(gè)老年社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。11月2日，他上班時(shí)，機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人告訴他南山區(qū)下發(fā)了一份文件，征求人們對(duì)政府提供給購(gòu)服務(wù)的意見(jiàn)和建議。小劉坐到辦公桌前，研究文件后提出了六點(diǎn)修改的意見(jiàn)建議。此后他離開辦公室到多功能室為老年人開展自我認(rèn)知的小組活動(dòng)。在此，社會(huì)工作者扮演的角色是（）

A．倡導(dǎo)者B．評(píng)估者C．服務(wù)提供者D．信息提供者

(A)

社會(huì)工作師考試多選題

 1．社會(huì)政策主體的角色有()。

A．政策制定者B．政策實(shí)施者C．資源提供者D．政策調(diào)整者E．政策批評(píng)者

2．政府調(diào)動(dòng)資源方式主要包括()。

A．征稅B．專項(xiàng)收費(fèi)C．征收社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)D．私人募捐    E發(fā)動(dòng)與利用志愿者服務(wù)

3．社會(huì)政策制定的主要步驟包括()。

A．確定社會(huì)政策的優(yōu)先順序   B．確定社會(huì)政策的對(duì)象C．確定社會(huì)政策的標(biāo)準(zhǔn)

D．確定社會(huì)政策的預(yù)期效果   E．確定社會(huì)政策的運(yùn)行機(jī)制

4．社會(huì)政策調(diào)整的內(nèi)容包括()。

A．政策目標(biāo)的調(diào)整             B．社會(huì)政策實(shí)施部門領(lǐng)導(dǎo)人的調(diào)整  C．實(shí)施社會(huì)政策的手段的調(diào)整

D．實(shí)施社會(huì)政策的步驟的調(diào)整   E．政策效力的調(diào)整

5．社會(huì)政策調(diào)整的原因主要有()。

A．社會(huì)政策決策的階段性目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，需要追求更高的目標(biāo)

B．政府自身的變化      C．社會(huì)政策外部環(huán)境的影響       D．政府組織結(jié)構(gòu)的變化   E．社會(huì)公眾的態(tài)度

6．社會(huì)工作者在社會(huì)政策過(guò)程中發(fā)揮作用的方式有哪些()。

A．理解政策B．典型示范C．建言獻(xiàn)策D．間接服務(wù)E．外部評(píng)估

社會(huì)工作師考試答案

 一、1．A       2．A      3．D       4．A        5．C      6．B

二、1．ABCD   2．ABCE  3．ABCE   4．ACDE    5．ABE   6．BCDE

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