初級社會工作師

8．比斯臺克關(guān)于社會工作價值體系的主要內(nèi)容中，不正確的是( )。

A．社會的功能和社會的權(quán)利

B．人的潛能、人的權(quán)利、人的基本需要

C．人的責(zé)任和個人對的社會功能

D．人的自我抉擇權(quán)利和社會責(zé)任

E．．自決原則和知情同意

9．按照馬斯洛的需要理論，人類的需要從低到高分為不同層次，以下表述正確的是( )。

A．各種需要同時并存

B．較高的需要層次出現(xiàn)后將取代較低的需要層次

C．只有當(dāng)較低層次的需要得到滿足后，較高層次的需要才會出現(xiàn)并要求得到滿足

D．低層次需要是生來就有的，高層次需要是后天學(xué)習(xí)的

E．低層次需要和高層次需要都是后天學(xué)習(xí)的．

10．關(guān)于社會工作與社會政策的關(guān)系，下列表述中錯誤的是( )。

A．社會工作基本上是在社會政策框架中開展的

B．社會工作在很大程度上是在落實社會政策

C．社會工作者開展工作的前提之一就是了解和掌握社會政策

D．社會工作者必須在社會政策范圍內(nèi)尋求對服務(wù)對象的幫助

E．社會工作對社會工作沒有任何影響

11．將社區(qū)工作的目標(biāo)分為任務(wù)目標(biāo)和過程目標(biāo)的是( )。

A．羅夫曼

B．丹東

C．漢金斯

D．漢密爾頓

E．霍利斯

12．基于文化傳統(tǒng)和社會政治制度，相對于西方社會對個人尊嚴(yán)和自由的推崇，我國的社會工作價值應(yīng)該更加強(qiáng)調(diào)( )。

A．社會和諧

B．人情昧

C．家庭觀念

D．道德建設(shè)

E．集體主義

13．社會化是指個體通過與外部環(huán)境的積極互動，形成自己的人格，學(xué)會參與社會或群體的方法，掌握社會經(jīng)驗與規(guī)范，并取得社會成員資格的成長過程。狼孩的成長過程不屬于社會化過程（ ）

A．狼孩學(xué)習(xí)了狼的生活習(xí)性

B．狼孩不具備完整的人的生理結(jié)構(gòu)

C．狼孩沒有父母

D．狼孩沒有學(xué)習(xí)人類規(guī)范

E．狼孩不會與人類溝通

14．關(guān)于埃里克森的人類心理一社會發(fā)展假設(shè)，下列描述中完整的、準(zhǔn)確的是( )。

A．嬰兒期、成年早期、成年晚期

B．幼兒期、成年期

C．嬰兒期、兒童期、成年期

D．幼兒期、兒童期、成年期

E．嬰兒期、幼兒期、兒童早期、兒童中期、青少年期、成年早期、成年中期、成年晚期

15．《救助管理辦法》規(guī)定中，關(guān)于救助站主要提供的救助服務(wù)和救助內(nèi)容，下列表述不準(zhǔn)確的（ ）

A．對有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生實施專門教育

B．對在站內(nèi)突發(fā)急病的，及時送醫(yī)療救治；幫助與其親屬或者所在單位聯(lián)系

C．對沒有交通費(fèi)返回其住所地或者所在單位的，提供乘車憑證

D．救助站為受助人員提供的住處，應(yīng)當(dāng)按性別分室住宿，女性受助人員應(yīng)當(dāng)由女性工作人員管理

E．救助站應(yīng)當(dāng)保障受助人員在站內(nèi)的人身安全和隨身攜帶物品的安全，維護(hù)站內(nèi)秩序

8．E 9．C l0．E ll．A l2．A

13．D l4．E l5．A

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