當(dāng)前位置:

2012年社會(huì)工作師考試中級(jí)綜合精選及解析5

發(fā)表時(shí)間:2011/11/16 9:40:57 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
關(guān)注公眾號(hào)

社會(huì)工作師考試多選題

 21.社區(qū)的組成要素包括( )。

A.組織

B.地域

C.設(shè)施

D.文化

E.社區(qū)意識(shí)

22.社區(qū)工作的實(shí)踐原則包括( )。

A.注重以人為中心的發(fā)展目標(biāo)

B.尊重社區(qū)自決

C.強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與

D.堅(jiān)持社區(qū)行動(dòng)過(guò)程的理性原則

E.強(qiáng)調(diào)促進(jìn)社區(qū)變遷

23.社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略有( )。

A.幫社區(qū)照顧

B.在社區(qū)照顧

C.讓社區(qū)照顧

D.由社區(qū)照顧

E.為社區(qū)照顧

24.社會(huì)服務(wù)方案的策劃分為( )。

A.問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和分析階段

B.目標(biāo)制定階段

C.方案安排階段

D.考慮服務(wù)的評(píng)估

E.制定方案

25.以下社會(huì)公益類事業(yè)單位中,屬于傳統(tǒng)意義上的全額撥款單位的是( )。

A.兒童福利院

B.高等教育院校

C.非營(yíng)利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)

D.社會(huì)救助管理站

E.街道層面的社區(qū)服務(wù)中心

26.根據(jù)整合感情紐帶和行為控制兩個(gè)變量,家庭教養(yǎng)模式可以分為( )。

A.幸運(yùn)型

B.權(quán)威型

C.專制型

D.縱容型

E.疏離型

27.一般來(lái)說(shuō),精神分析治療過(guò)程可以分為( )。

A.尋找治療對(duì)象

B.確定治療方法

C.營(yíng)造治療情境

D.建立治療關(guān)系

E.開(kāi)展治療性對(duì)話

28.根據(jù)社會(huì)支持理論的觀點(diǎn),對(duì)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的評(píng)估主要包括( )。

A.環(huán)境

B.組織

C.結(jié)構(gòu)

D.機(jī)構(gòu)

E.內(nèi)容

29.心理社會(huì)治療模式認(rèn)為,人所生活的特定社會(huì)環(huán)境包括( )層面,這幾個(gè)層面的因素相互作用.一起推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

A.生理

B.環(huán)境

C.心理

D.情緒

E.社會(huì)

30.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)類型大致有( )。

A.直線型組織結(jié)構(gòu)

B.三角型組織結(jié)構(gòu)

C.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)

D.功能職權(quán)式組織結(jié)構(gòu)E.三角幕僚式組織結(jié)構(gòu)

31.在下列關(guān)系描述中,( )屬督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者之間的互動(dòng)關(guān)系。

A.督導(dǎo)的關(guān)系

B.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系

C.被指導(dǎo)的關(guān)系

D.咨詢的關(guān)系

E.教與學(xué)的關(guān)系

32.社會(huì)工作者不但要面向服務(wù)對(duì)象提供直接、有效的服務(wù),還要承擔(dān)更多的間接服務(wù)角色,主要包括( )。

A.協(xié)調(diào)者

B.資源爭(zhēng)取者

C.政策影響人

D.行動(dòng)者

E.呼吁者

33.一般來(lái)說(shuō),理論涉及幾個(gè)相關(guān)名詞,其中包括( )。

A.概念

B.觀點(diǎn)

C.模式

D.理論

E.思維

34.人類行為的特點(diǎn)是( )。

A.適應(yīng)性

B.適用性

C.發(fā)揮性

D.發(fā)展性

E.動(dòng)態(tài)性.

35.個(gè)案工作過(guò)程中需要運(yùn)用個(gè)案工作的服務(wù)模式,實(shí)際專業(yè)服務(wù)工作中常用的服務(wù)模式有( )。

A.行為治療模式

B.認(rèn)知行為治療模式

C.理性情緒治療模式

D.任務(wù)中心模式

E.外展介入模式

36.小組工作是社會(huì)工作方法在群體情境中的應(yīng)用,是群體與社會(huì)工作方法的結(jié)合。下列不屬于小組工作內(nèi)容的是( )。

A.社會(huì)工作者按照既定的目標(biāo)帶領(lǐng)和引導(dǎo)的一個(gè)過(guò)程

B.明確服務(wù)對(duì)象

C.小組組員在小組過(guò)程中有相互的影響

D.學(xué)會(huì)理性的生活方式

E.帶領(lǐng)的過(guò)程以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ)

37.小組工作的過(guò)程與技巧有( )。

A.控制小組進(jìn)程技巧

B.組織小組活動(dòng)技巧

C.溝通和互動(dòng)技巧

D.小組會(huì)議技巧

E.策劃小組活動(dòng)技巧

38.社區(qū)照顧模式的特點(diǎn)有( )。

A.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問(wèn)題

B.協(xié)助服務(wù)對(duì)象正常地融入社區(qū)

C.強(qiáng)調(diào)非正規(guī)照顧的作用

D.強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任

E.指向社區(qū)未來(lái)變化

社會(huì)工作師考試多選題

 39.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)集多方資源,為社會(huì)服務(wù)的特點(diǎn)要求它必須在諸多方面作出交代,具體包括 ( )。

A.財(cái)務(wù)交代

B.政治交代

C.專業(yè)交代

D.服務(wù)交代

E.政府交代

40.督導(dǎo)的支持功能有( )。

A.增強(qiáng)自我功能與建立自信

B.沖突的緩和和調(diào)節(jié)

C.工作協(xié)調(diào)與聯(lián)系

D.及時(shí)給予鼓勵(lì)與關(guān)懷

E.持續(xù)激勵(lì)志愿者的工作士氣

答案見(jiàn)匯總

相關(guān)文章:

2012年社會(huì)工作師考試中級(jí)綜合精選及解析匯總

2012年社會(huì)工作師考試中級(jí)實(shí)務(wù)精選及解析匯總

更多關(guān)注:社會(huì)工作師考試報(bào)考條件 報(bào)考指南 考試動(dòng)態(tài)

(責(zé)任編輯:xy)

2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)  第一頁(yè)  前一頁(yè)  下一頁(yè)
最近更新 考試動(dòng)態(tài) 更多>

近期直播

免費(fèi)章節(jié)課

課程推薦

      • 社會(huì)工作師

        [協(xié)議護(hù)航班班]

        簽署協(xié)議不過(guò)退費(fèi)

        2100(起)

        了解課程

        1756人正在學(xué)習(xí)

      • 社會(huì)工作師

        [沖關(guān)暢學(xué)班]

        5大課程模塊 2大研發(fā)資料

        1280(起)

        了解課程

        2995人正在學(xué)習(xí)

      • 社會(huì)工作師

        [精品樂(lè)學(xué)班]

        3大課程模塊 校方服務(wù)

        780(起)

        了解課程

        3642人正在學(xué)習(xí)