中級(jí)社會(huì)工作師

為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2012年社會(huì)工作師考試課程，全面的了解社會(huì)工作師考試教材的相關(guān)重點(diǎn)，小編特編輯匯總了2012年社會(huì)工作師考試輔導(dǎo)資料，希望對(duì)您參加本次考試有所幫助！

 21．下列方法中，( )屬于社會(huì)工作督導(dǎo)的方法。

A．個(gè)別督導(dǎo)

B．團(tuán)體督導(dǎo)

C．社區(qū)督導(dǎo)

D．同事督導(dǎo)

E．志愿者督導(dǎo)

22．個(gè)別督導(dǎo)的技巧主要包括( )。

A．誠懇地傾聽社會(huì)工作者的訴說

B．仔細(xì)研究和批閱社會(huì)工作者的工作記錄和服務(wù)報(bào)告

C．鼓勵(lì)社會(huì)工作者對(duì)案主問題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和判斷

D．培養(yǎng)社會(huì)工作者的創(chuàng)造能力

E．在社會(huì)工作者遇到難以解決的困難時(shí)，直接代替社會(huì)工作者處理問題

23．社會(huì)工作研究的研究對(duì)象主要是弱勢(shì)群體或弱勢(shì)問題，它的特性還包括( )。

A．研究者可以是資料的搜集者和分析者，也很可能是研究結(jié)果的應(yīng)用者

B．以社會(huì)工作視角探討研究議題

C．在社會(huì)工作倫理指導(dǎo)下完成研究過程

D．把社會(huì)工作當(dāng)作社會(huì)現(xiàn)象和對(duì)象而進(jìn)行的研究

E．目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論，最終推進(jìn)服務(wù)對(duì)象的整體福利

24．社會(huì)工作研究在確定研究過程的倫理方面除了應(yīng)當(dāng)考慮自愿參與和知情同意的原則之外，還應(yīng)當(dāng)注意( )。

A．匿名和保密

B．實(shí)務(wù)應(yīng)用性

C．價(jià)值中立

D．被研究者有權(quán)利和機(jī)會(huì)表達(dá)自己的意見

E．不傷害參與者

25．個(gè)案研究是對(duì)單個(gè)對(duì)象的某項(xiàng)特定行為或問題進(jìn)行的整體性和深入的研究，其特點(diǎn)包括( )。

A．調(diào)查程序不嚴(yán)格，可不拘時(shí)地、用多種方法進(jìn)行研究

B．手段和資料多元，研究者可以運(yùn)用各種手段，采用不同角度，詳細(xì)記載研究對(duì)象的各方面資料

C．對(duì)個(gè)人生活史及有關(guān)文獻(xiàn)都加以考慮，常使用歷史視角把握資料，并在此過程中注重調(diào)

查對(duì)象的主觀感受

D．調(diào)查程序嚴(yán)格，必須在特定的時(shí)間和地點(diǎn)、用特定的方法進(jìn)行研究

E．強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性研究，注重改變行為的模式

26．社會(huì)工作專業(yè)倫理的特點(diǎn)。主要包括( )。

A．專業(yè)價(jià)值高于個(gè)人價(jià)值

B．服務(wù)對(duì)象利益優(yōu)先

C．約束和鼓勵(lì)并重

D．注重服務(wù)的“人情味”

E．權(quán)威性

27．下面( )正確描述了社會(huì)環(huán)境與人類行為之間的復(fù)雜關(guān)系。

A．社會(huì)環(huán)境影響個(gè)人行為

B．個(gè)體必須適應(yīng)環(huán)境

C．人類行為也能改變社會(huì)環(huán)境

D．人類行為與社會(huì)環(huán)境相互影響的力度對(duì)等

E．人類行為與社會(huì)環(huán)境相互影響的力度不對(duì)等

28．社會(huì)工作理論在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的作用主要包括( )。

A．解釋

B．說明

C．預(yù)測(cè)

D．確定干預(yù)的方法和模式

E．發(fā)展新的理論

29．社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)所具有的影響力的來源有( )。

A．魅力

B．學(xué)歷

C．財(cái)力

D．權(quán)力

E．能力

30．狹義的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作，主要是指機(jī)構(gòu)內(nèi)部的動(dòng)態(tài)機(jī)制，即通過( )等過程，推動(dòng)機(jī)構(gòu)內(nèi)部各部門、各崗位的運(yùn)作。

A．授權(quán)

B．協(xié)調(diào)

C．行動(dòng)

D．溝通

E．交流

31．在社區(qū)工作者看來，居民是組成社區(qū)的分子，是社會(huì)工作者的工作對(duì)象或服務(wù)對(duì)象，因此地區(qū)發(fā)展模式希望居民通過參與學(xué)會(huì)自決自助，以及( )。

A．提高居民參與社區(qū)事務(wù)的興趣

B．改善居民、社區(qū)團(tuán)體和團(tuán)體之間的溝通和合作

C．培養(yǎng)他們的互助合作精神

D．增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同和歸屬感

E．較多關(guān)注社區(qū)共同性問題

32．社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)是( )。

A．危機(jī)預(yù)防

B．解救危難

C．緩解困難

D．促進(jìn)發(fā)展

E．挖掘個(gè)人潛能

33．以下行為屬于小組過程中溝通和互動(dòng)技巧的是( )。

A．把握中心話題

B．表達(dá)鼓勵(lì)和支持

C．積極給予回應(yīng)

D．適當(dāng)給出解釋

E．提供精神支持

34．以下選項(xiàng)中，( )屬于認(rèn)知行為治療模式的治療技巧。

A．系統(tǒng)脫敏

B．情緒宣泄

C．代幣管制

D．厭惡療法

E．模仿

35．個(gè)案管理中，服務(wù)對(duì)象的共同特質(zhì)有( )。

A．服務(wù)對(duì)象有單純的問題或障礙

B．服務(wù)對(duì)象遭遇的問題復(fù)雜，需要多個(gè)助人者的服務(wù)才能解決

C．在獲得及使用資源方面有特殊困難

D．在獲得及使用資源方面沒有特殊困難

E．服務(wù)對(duì)象有單純的問題，但在獲得及使用資源方面有特殊困難

36．針對(duì)小組工作初期組員的特點(diǎn)，社會(huì)工作者介入的焦點(diǎn)是( )。

A．通過自己的言行與組員主動(dòng)溝通，建立信任關(guān)系

B．制訂工作方案

C．尋找并強(qiáng)調(diào)組員之間的相似性

D．澄清小組目標(biāo)與組員期望之間可能會(huì)出現(xiàn)的誤解

E．根據(jù)小組的性質(zhì)對(duì)組員表達(dá)出來的個(gè)人信息給予回應(yīng)

37．在中國(guó)，以各類人群為服務(wù)對(duì)象的群團(tuán)組織是( )。

A．紅十字會(huì)

B．婦女聯(lián)合會(huì)

C．工會(huì)

D．老齡工作委員會(huì)

E．共青團(tuán)

38．下列( )屬于社會(huì)工作者對(duì)工作機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任。

A．個(gè)人道德要求

B．督導(dǎo)和輔導(dǎo)

C．服務(wù)對(duì)象檔案管理

D．行敢管理

E．教育和培訓(xùn)

39．以下屬于心理社會(huì)治療模式特點(diǎn)的是( )。

A．注重從人際交往的場(chǎng)景中了解服務(wù)對(duì)象

B．采用綜合的診斷方式確定服務(wù)對(duì)象問題的原因

C．采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對(duì)象

D．采用綜合的方式開展個(gè)案輔導(dǎo)工作

E．幫助服務(wù)對(duì)象運(yùn)用理性韻生活方式．鞏固輔導(dǎo)的效果

40．以下屬于自然小組類型的是( )。

A．工作委員會(huì)

B．街頭玩伴

C．家庭

D．朋輩小組

E．任務(wù)小組

2012年社會(huì)工作師考試法規(guī)與政策精選試題26-30答案

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