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生活中與人說話要以理服人,工作中更是如此,否則你的溝通就是無效的。聽起來似乎很簡單,但是在公考考場上要做到這一點(diǎn)可就不容易了。有這樣一類題目,講究的就是以“理”服人——道理啟示題,有不少考生在這類題型上是屢敗屢戰(zhàn),總是無法占“理”,當(dāng)然也就無法說服考官了。我們中大網(wǎng)校就來告訴大家如何才能占理?如何才能以“理”服人?
道理啟示題,一般為記敘文,通過一段小故事告訴大家做人做事的道理,這種題型的核心要點(diǎn)就在找“道理”。既然是道理,當(dāng)然不能夠只停留在故事的表面了,要選擇講“道理”的選項(xiàng),但是選項(xiàng)中有幾個選項(xiàng)都是道理,并且還聽起來都和文段有點(diǎn)關(guān)系,這個時候就要對選項(xiàng)進(jìn)行對比,比較選項(xiàng)中的要點(diǎn)是否能夠在原文中的找到相應(yīng)的對應(yīng)點(diǎn)。
例:三人出門,一人帶傘,一人帶拐杖,一人空手?;貋頃r,拿傘的濕透了,拿拐杖的跌傷了,第三個好好的。原來:雨來時,有傘的大膽地走,卻被淋濕了;走泥路時,拄拐杖的莽撞地走,時常跌倒;什么都沒有的,大雨來時躲著走,路不好時小心走,反倒無事。
可從這個故事中悟出的道理是:
A居安當(dāng)思危
B無知者無畏
C危機(jī)等于危險加機(jī)遇
D優(yōu)勢需要正確利用
解析:這道題在選項(xiàng)設(shè)置上給出的都是干擾項(xiàng)。在讀完故事后,如果根據(jù)感覺來做題的話,無疑會遇到很大的困難,四個選項(xiàng)均會有有人選擇。但是要注意,道理啟示題的本質(zhì)就是告訴人們做人做事的道理的。四個選項(xiàng)中告訴人們具體做法之后,只剩A選項(xiàng)和D選項(xiàng)了,其余兩個只是在描述事實(shí)。
在剩下的兩個選項(xiàng)中要進(jìn)行對比,A選項(xiàng)中“居安”和“思?!痹谖闹袥]有體現(xiàn),文中只是描述了三個人手中有沒有工具的區(qū)別和出門后再次歸來時的不同狀況。而D選項(xiàng)中的“優(yōu)勢”即文中的“傘”和“拐杖”,沒有工具的人安然無恙,而有這兩樣“優(yōu)勢”的人卻被淋濕了、跌傷了。也就是在提醒人們要利用好自己的優(yōu)勢。因此應(yīng)當(dāng)選擇D選項(xiàng)最佳。
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