導(dǎo)游證

內(nèi)蒙古自治區(qū)文化和旅游廳 2019年全國(guó)導(dǎo)游資格考試(內(nèi)蒙古考區(qū)) 科目五《導(dǎo)游服務(wù)能力(即現(xiàn)場(chǎng)考試)》 考試注意事項(xiàng)

各位考生：

2019年全國(guó)導(dǎo)游資格考試(內(nèi)蒙古考區(qū))將于2019年11月30日進(jìn)行，為方便考生對(duì)科目五(現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游)針對(duì)性復(fù)習(xí)、順利應(yīng)試，避免程序錯(cuò)誤和技術(shù)失誤，現(xiàn)就科目五《導(dǎo)游服務(wù)能力(即現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游)》考試的有關(guān)事項(xiàng)明確如下：

一、考試方式

《導(dǎo)游服務(wù)能力(即現(xiàn)場(chǎng)考試)》考試為機(jī)考，為便于考生考試符合技術(shù)規(guī)范，制作了機(jī)考模擬練習(xí)盤并已上線，考生可請(qǐng)登錄報(bào)名網(wǎng)站http://sghr26.ata-test.net/site/#/default/index 或者h(yuǎn)ttps://c-dy.exam-sp.com/index.html#/e/dynm/login進(jìn)行模擬測(cè)試。

二、答題禮儀禮貌要求

(一)衣著整潔、容貌端莊、儀態(tài)規(guī)范、舉止自然、精神狀態(tài)良好。

(二)按照考試錄制要求端正坐姿，正面半身處于拍攝區(qū)，以便視頻拍攝。

(三)不得遮擋攝像頭，不得有低頭、側(cè)歪等不規(guī)范姿勢(shì)致使無(wú)法評(píng)判的動(dòng)作。

三、講解及問(wèn)答題規(guī)范性要求

(一)科目五考試為人機(jī)對(duì)話，考生按規(guī)定虛構(gòu)場(chǎng)景，以模擬講解方式進(jìn)行。

(二)考生在講解考試過(guò)程中不得透漏個(gè)人或他人信息，如姓名、考號(hào)、身份證號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼等;

(三)考生針對(duì)所抽取題目組織規(guī)范語(yǔ)言講述，講解要求緊扣題目，不得使用套路化語(yǔ)言程式化講述，不得講述與考題沒(méi)有直接關(guān)系的內(nèi)容;

(四)考生景點(diǎn)講解按所應(yīng)試語(yǔ)種講解，結(jié)束后要用所考試語(yǔ)種說(shuō)明“講解完畢”。知識(shí)問(wèn)答回答完畢后要用所考試語(yǔ)種說(shuō)明“回答完畢”。

(五)中文考生“導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范”、“應(yīng)變能力處理”、“綜合知識(shí)”電腦派送問(wèn)題各1題，由考生回答。外語(yǔ)類考生“導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范”、“應(yīng)變能力處理”、“綜合知識(shí)”各1題，均需用所考語(yǔ)種回答，“中譯外”和“外譯中”各1題，考生應(yīng)按照要求應(yīng)試。

(五)考試時(shí)間、試題說(shuō)明、答題注意事項(xiàng)等詳見(jiàn)《現(xiàn)場(chǎng)考試考生須知》。

四、現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游講解總體要求

一、自然景觀的講解，應(yīng)注意北疆生態(tài)建設(shè)發(fā)展觀，熟悉旅游區(qū)的地理位置、占地面積、地形地貌、氣候特征、整體布局和資源特色等;掌握主題景觀的內(nèi)容;掌握草原、沙漠、湖泊、山地等特色景觀現(xiàn)象;了解旅游區(qū)的開(kāi)發(fā)理念和北疆生態(tài)文化內(nèi)涵;熟悉草原生態(tài)環(huán)境保護(hù)等相關(guān)林草文化知識(shí);掌握旅游區(qū)的游覽線路、方式和注意事項(xiàng)等。

二、人文景觀及民俗文化講解，要熟悉人文歷史，掌握民俗、文化知識(shí);了解北方文化知識(shí);了解內(nèi)蒙古人文資源特點(diǎn)、歷史沿革、名稱由來(lái)等概況;掌握旅游區(qū)的整體布局及主要景觀的內(nèi)容和特色;掌握旅游區(qū)的交通信息、游覽方式、游覽線路和游覽注意事項(xiàng)等。人文景點(diǎn)講解中要突出體現(xiàn)“維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)”，因地制宜地宣貫黨和國(guó)家的民族宗教政策。

三、導(dǎo)游業(yè)務(wù)能力，主要考察《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》中導(dǎo)游處理問(wèn)題的能力。講解導(dǎo)游服務(wù)程序表述正確、規(guī)范、清楚，運(yùn)用導(dǎo)游服務(wù)程序完整、邏輯合理;有良好的心理素質(zhì)，能夠在有壓力的情況下，思維反應(yīng)敏捷，情緒穩(wěn)定，考慮和處理問(wèn)題周到全面、處理突發(fā)事件和特殊問(wèn)題妥善、及時(shí)。

四、綜合知識(shí)主要考察考生對(duì)全國(guó)特別是內(nèi)蒙古重要景點(diǎn)知識(shí)的掌握程度，考察考生對(duì)時(shí)政、旅游法規(guī)、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)發(fā)展等方面的綜合知識(shí)是否全面了解。具有博文廣見(jiàn)的素養(yǎng)，有發(fā)展的潛力。

五、景點(diǎn)講解涵蓋要點(diǎn)

1.烏拉蓋草原

重點(diǎn)介紹烏拉蓋的行政區(qū)劃，草原地理位置、地區(qū)氣候、植被、內(nèi)流河水系特征，常規(guī)游覽的景觀景點(diǎn)，歷史文化與兵團(tuán)文化，現(xiàn)在的主要旅游活動(dòng)及生態(tài)環(huán)保。

2.輝騰錫勒草原

介紹輝騰錫勒地名釋義，所屬地理位置，自身草原類型與地理成因，有關(guān)歷史文化名人、傳說(shuō)故事等人文資源，選取代表性景區(qū)景點(diǎn)如黃花溝景區(qū)做活動(dòng)介紹。

3.巴丹吉林沙漠

介紹景區(qū)的地理位置,概要介紹阿拉善地區(qū)及沙漠成因，重點(diǎn)為巴丹吉林沙漠總面積及目前代表性特色景觀即“五絕”，涉及沙漠旅游活動(dòng)及沙漠旅游注意事項(xiàng)。

4.響沙灣景區(qū)

介紹景區(qū)景觀質(zhì)量等級(jí)——5A級(jí)景區(qū)。講述其地理位置、蒙古語(yǔ)釋義，響沙奇觀的有關(guān)傳說(shuō)故事，重在解釋其科學(xué)成因，概述景區(qū)主要活動(dòng)和沙漠游覽注意事項(xiàng)。

5.呼倫湖

介紹蒙古語(yǔ)釋義及其別稱等，講述其地理位置，水域面積，地質(zhì)地貌、自然環(huán)境、流域情況，景觀特征五大特色“大、活、肥、潔、美”，特色旅游項(xiàng)目和環(huán)境保護(hù)。

6.哈素海

湖泊的名稱釋義，所處地理位置，湖泊的科學(xué)成因，流域水系特征，本區(qū)域傳說(shuō)故事與敕勒川地區(qū)歷史文化，旅游資源與活動(dòng)項(xiàng)目概要介紹。

7. 陰山

介紹陰山地理位置及名稱由來(lái)、該地區(qū)自然資源及環(huán)境特征，重要的三大地理分界線，氣候特征、歷史人文文化沿革，可著重大青山抗日游擊根據(jù)地與生態(tài)治理情況。

8.阿爾山

介紹名稱釋義，所處地理位置，景區(qū)資源特色與山地、湖泊的科學(xué)成因，溫泉與主要景點(diǎn)：天池 、石塘林、三潭峽、杜鵑湖、哈拉哈河、大峽谷及玫瑰峰等。

9.昭君博物院

講解知識(shí)點(diǎn)為景區(qū)位置與概況，王昭君生平史略，其出塞和親對(duì)后世的影響與和親文化，有關(guān)詩(shī)詞與藝術(shù)，景區(qū)主要參觀點(diǎn)：牌坊、董老碑、浮雕、和親銅像、昭君墓等。

10.五當(dāng)召

名稱釋義與地理位置，寺廟修建歷史或歷程，景區(qū)的主要特征是歷史上的“佛學(xué)院”與課程設(shè)置，相關(guān)的藏傳佛教文化知識(shí)、歷史故事;寺廟或?qū)m殿建筑規(guī)模與風(fēng)格。

11.大召

名稱釋義與概況，修建歷史或修繕過(guò)程，景區(qū)的歷史文化價(jià)值， 主要參觀景點(diǎn)：歷史文化街區(qū)、山門、天王殿、菩提過(guò)殿、經(jīng)堂，藝術(shù)“三絕”與古畫(huà)月明樓等珍品。

12.成吉思汗

客觀評(píng)價(jià)成吉思汗歷史貢獻(xiàn)和影響，概要生平事略(1162-1227)，杰出的軍事家、政治家，主要成就：建立蒙古民族共同體、創(chuàng)制文字、法典等，客觀上密切了東西方關(guān)系。

13.蒙古族的衣食住行

概要介紹蒙古族生活民俗，蒙古族服飾包括佩飾、帽子、長(zhǎng)袍、腰帶、靴子五大部分，蒙古族飲食的白食、紅食、紫食和青食，蒙古包的組成及科學(xué)性，交通工具側(cè)重蒙古馬與勒勒車等。

14.那達(dá)慕

名詞釋義與那達(dá)慕概況，那達(dá)慕的發(fā)展與變遷，主要活動(dòng)項(xiàng)目男兒三藝，賽馬的文化與傳承、射箭和摔跤的比賽規(guī)則與現(xiàn)今發(fā)展?fàn)顩r，講述兼顧蒙古族體育競(jìng)技項(xiàng)目的發(fā)展。

15.喇嘛教

喇嘛教釋義，簡(jiǎn)述喇嘛教在蒙藏地區(qū)的發(fā)展傳播，理解喇嘛教的主要教規(guī)和教義，概述六道輪回的宗教哲學(xué)思想與假想世界須彌山，概述喇嘛教的傳承體系。

16.烏蘭夫紀(jì)念館

介紹烏蘭夫紀(jì)念館的地理位置、景區(qū)概況與主要構(gòu)成，服務(wù)的基本設(shè)施與紀(jì)念館的榮譽(yù)，展館重點(diǎn)介紹烏蘭夫革命生涯與事跡、對(duì)民族工作的貢獻(xiàn)，對(duì)烏蘭夫的概括性評(píng)價(jià)。

17.東風(fēng)航天城

區(qū)地理位置，稱謂由來(lái)，參觀點(diǎn)：展覽館、發(fā)射塔、東風(fēng)烈士陵園，航空航天的主要成就，民族團(tuán)結(jié)與航天精神。

18.格根塔拉草原(外語(yǔ))

格根塔拉的蒙語(yǔ)釋義，景區(qū)的地理位置、地形地貌、草原與氣候特征、生態(tài)資源特色，游覽項(xiàng)目，外賓游覽的線路和游覽注意事項(xiàng)。

19.成吉思汗陵(外語(yǔ))

景點(diǎn)講解要素包括景區(qū)概況、歷史沿革、代表性景觀，成吉思汗的概述、歷史上的關(guān)鍵事件，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以及所蘊(yùn)含的歷史、文化、科學(xué)、藝術(shù)價(jià)值等。

20.滿洲里國(guó)門景區(qū)(外語(yǔ))

景區(qū)概況與周邊環(huán)境、國(guó)門的歷史沿革、資源特點(diǎn)和旅游功能區(qū)布局，國(guó)門景點(diǎn)建造意義和歷史地位，秘密交通線的革命歷史人物和事件、游覽線路和游覽注意事項(xiàng)等。

六、內(nèi)蒙古綜合知識(shí)要點(diǎn)

(一)內(nèi)蒙古概況

主要考察內(nèi)蒙古的面積、區(qū)域位置與相鄰地區(qū)基本情況;內(nèi)蒙古自治區(qū)成立的歷史概況，內(nèi)蒙古的行政區(qū)劃與各盟市旅游資源特征。

(二)內(nèi)蒙古的自然資源

主要考察內(nèi)蒙古高原區(qū)域范圍，內(nèi)蒙古在草原、沙漠和沙地等自然資源資源分布狀況;內(nèi)蒙古煤炭、礦石(寶石)等優(yōu)勢(shì)資源產(chǎn)區(qū);內(nèi)蒙古的水域及其流域情況，各盟市的資源特色與特色物產(chǎn)。

(三)內(nèi)蒙古的文化旅游資源

主要考察內(nèi)蒙古高A級(jí)景區(qū)的基本情況，內(nèi)蒙古的世界文化遺產(chǎn);蒙古族歷史與文化，蒙古族的語(yǔ)言與文字，元朝及其附屬汗國(guó)，蒙古族民俗文化與飲食文化，蒙古族歷史著作與畜牧文化;東部地區(qū)三少民族地區(qū)的民俗及旅游資源概況，民俗競(jìng)技文化與及十四冬知識(shí);赤峰、通遼地區(qū)的紅山文化與遼文化旅游資源;中部地區(qū)昭君文化、西口文化與旅蒙商文化。

編輯推薦：

2019年導(dǎo)游資格考試真題（更新中）

2019年導(dǎo)游證成績(jī)查詢時(shí)間及入口

全國(guó)導(dǎo)游資格考試輔導(dǎo) 全新課程上線

（責(zé)任編輯：）

共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)  第一頁(yè)  前一頁(yè)  下一頁(yè)