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2020中級會計職稱的備考已經(jīng)開始了,備考初期是不是感覺很迷茫?《中級會計實(shí)務(wù)》備考找不到學(xué)習(xí)方向?為了防止大家在備考路上多走彎路,小編準(zhǔn)備了2020年《中級會計實(shí)務(wù)》的科目特點(diǎn),快來了解一下吧!
中級會計實(shí)務(wù)科目特點(diǎn)
對于中級會計實(shí)務(wù)來說,這門科目近來考試題型、題量及各題型之間的分值比例基本穩(wěn)定:
題型一共五種,包括:單項選擇題(10道)——15分、多項選擇題(10道)——20分、判斷題(10道)——10分、計算分析題(2道)——22分、綜合題(2道)——33分。
【單項選擇題】規(guī)律:
(1)題目難度上,比較基礎(chǔ),以教材知識為藍(lán)本,考核基本理論和基本會計處理;
(2)題目構(gòu)成上,以各項業(yè)務(wù)會計處理方式的判斷和各要素入賬金額的計算為主;
(3)題目形式上,文字表述型的題目占比減少,小計算形式的題目數(shù)量逐漸增多至6個左右,涉及環(huán)節(jié)較少,復(fù)雜程度不高。
【多項選擇題】規(guī)律:
(1)應(yīng)用型題目,如判斷哪些因素影響長期股權(quán)投資的賬面價值;
(2)會計處理型題目,如給出業(yè)務(wù)事項,判斷相關(guān)處理的正確性;
(3)分類、范圍等理論性題目。
相對于單項選擇題,題目復(fù)雜程度增加,更加偏向于應(yīng)用。
【判斷題】規(guī)律:
答錯倒扣分,有一定的風(fēng)險性。題目多為教材原文或原文的簡單變形,是對非重點(diǎn)章節(jié)或非重點(diǎn)知識點(diǎn)“查漏補(bǔ)缺”式的考核,考生應(yīng)關(guān)注細(xì)節(jié)。
【計算分析題】規(guī)律:
所涉及知識點(diǎn)通常局限于一章或一個完整的核算體系;難度適中,涉及事項復(fù)雜程度不高??己朔绞揭苑咒洖橹?,輔以簡單計算或應(yīng)用判斷。
【綜合題】規(guī)律:
考核內(nèi)容涉及多個業(yè)務(wù)事項或復(fù)雜核算體系,綜合性較強(qiáng),難度提高??己朔绞蕉酁榻o出原企業(yè)處理,由考生分析判斷正誤,對處理有誤的說明正確的處理;或者是設(shè)置跨章節(jié)性題目,考查知識的融會貫通;側(cè)重應(yīng)用性,突出靈活性。
中級會計實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)方法
(一)采取合理方法、提高學(xué)習(xí)效率
1. 雷打不動的學(xué)習(xí)計劃
中級會計考試的知識點(diǎn)繁多,道路漫長,因此,想要合理分配自己的時間,就需要制定周密詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,并雷打不動的去執(zhí)行。
一般應(yīng)保證教材內(nèi)容的學(xué)習(xí)、強(qiáng)化鞏固訓(xùn)練以及沖刺梳理三個階段,以達(dá)到良好的備考效果。
2. 突出重點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式
很多考生在學(xué)習(xí)初期的時候,學(xué)習(xí)方法不正確,愛較真兒,抓住教材上的一句話或一個名詞不放手,這樣不僅學(xué)不到真正的知識,還使考生在學(xué)習(xí)的過程中異常痛苦,很容易半途而廢。
在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)突出重點(diǎn):首先,全面學(xué)習(xí)基礎(chǔ)性的章節(jié)內(nèi)容,其次,在基礎(chǔ)性章節(jié)全面掌握的基礎(chǔ)上,將考試中必考的章節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí),對于非重點(diǎn)章節(jié),掌握其基本的理論知識即可,對于教材中比較晦澀難懂的詞匯以及難度非常大的部分可以選擇戰(zhàn)略性的放棄,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩帷?/p>
3. 堅如磐石的理論基礎(chǔ)
隨著中級考試范圍全面覆蓋,對于基礎(chǔ)知識的全面掌握就顯得更加重要。沒有打下堅實(shí)的基礎(chǔ)就談不上融會貫通,更無法在考場上游刃有余。在備考過程中,要善于多總結(jié),對于理論知識要逐章吃透,掌握了原理,也就掌握了實(shí)質(zhì)與核心。
4. 熟能生巧的題海戰(zhàn)術(shù)
在沒有考中級之前,大家應(yīng)該都是對高考印象深刻,夸張點(diǎn)兒說,高三所做的題目應(yīng)該可以繞地球一圈了。正是依靠這樣大量題目的訓(xùn)練,才使我們考上了大學(xué),完成了人生重要節(jié)點(diǎn)的轉(zhuǎn)變。所以,題海戰(zhàn)術(shù)必不可少,這也是我們通向成功的利器。
(二)學(xué)習(xí)安排
(1)明確哪些知識點(diǎn),自己能夠明白,并通過適當(dāng)記憶就能掌握;
(2)哪些知識點(diǎn),需要練習(xí)一定量的題目;
(3)哪些知識點(diǎn),自己根本就很難理解,需要仔細(xì)聽課或向老師、學(xué)友詢問。
(4)哪些知識點(diǎn)是自己薄弱的地方,在 2020 年的中級會計職稱課程學(xué)習(xí)中進(jìn)行針對性的強(qiáng)化和鞏固。
2020中級會計實(shí)務(wù)考試預(yù)測
2020中級會計實(shí)務(wù)教材預(yù)計會變動以下內(nèi)容:
第七章:非貨幣性資產(chǎn)交換,預(yù)計變化不大
財政部雖然修訂了《企業(yè)會計準(zhǔn)則第7號——非貨幣性資產(chǎn)交換》,但新準(zhǔn)則幾乎沒有實(shí)質(zhì)性變化,對中級會計考生的學(xué)習(xí)影響不大,可以按照2019年的課程先行學(xué)習(xí)。
第十一章:債務(wù)重組章節(jié),預(yù)計變化較大
從修訂的《企業(yè)會計準(zhǔn)則第12號——債務(wù)重組》中可以看出,修改了“債務(wù)重組”的定義、明確了債務(wù)重組準(zhǔn)則的適用范圍、規(guī)范了債權(quán)人確認(rèn)受讓資產(chǎn)、債務(wù)人終止確認(rèn)負(fù)債的條件和時點(diǎn)等新債務(wù)重組準(zhǔn)則的變化較大,預(yù)計對2020年的教材影響也比較大,建議中級會計考生等教材下發(fā)后再學(xué)習(xí)本章,或者是參照新準(zhǔn)則進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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