教育碩士

改革是中國的第二次革命，是社會主義發(fā)展的動力，是社會主義制度的自我完善和自我發(fā)展

改革特點：

①大膽探索，勇于創(chuàng)新

②要堅持從實際出發(fā)，由淺入深，循序漸進。

第一、二次革命不同：

①條件

②內(nèi)容與對象

③革命形式與手段

④目標。相同：都是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在馬克思主義指導(dǎo)下。

①改革是第二次革命：從引起社會變革的廣度和深度來看，從解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力、引起社會生活各方面的深刻變化、促進社會全面進步來看，改革的作用和意義不亞于革命。

②改革是解決社會基本矛盾、推動社會發(fā)展的動力。(改革的作用)

③改革的性質(zhì)是社會主義制度的自我完善和自我發(fā)展。

正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系

①改革、發(fā)展和穩(wěn)定三者相互促進、相互統(tǒng)一。

②發(fā)展是目的，改革為發(fā)展提供動力，發(fā)展為改革創(chuàng)造良好的環(huán)境。

③穩(wěn)定是改革和發(fā)展必不可少的條件和保證。

④同時也只有通過改革和發(fā)展才能解決社會矛盾，為穩(wěn)定打下基礎(chǔ)。

科學(xué)發(fā)展觀和社會主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略

1、全面理解和認真落實科學(xué)發(fā)展觀(本質(zhì)：以人為本)

①科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵：堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。按五個統(tǒng)籌要求，推進改革和發(fā)展。

②堅持以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。

③科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)是要實現(xiàn)經(jīng)濟社會更快更好的發(fā)展。

2、“按照五個統(tǒng)籌”的要求，深化經(jīng)濟體制改革，為全面建設(shè)小康社會提供強有力的體制保障。

(1)五個統(tǒng)籌：

①按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，

②統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，

③統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展，

④統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，

⑤統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放

(2)“按照五個統(tǒng)籌”的要求

①更大程度發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)作用，

②增強企業(yè)活務(wù)和競爭力，

③健全國家宏觀調(diào)控體系，

④完善政府社會管理和公共服務(wù)職能，

⑤為全面建設(shè)小康社會提供強有力的體制保障。

3、建設(shè)的社會主義和諧社會

我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。(人與人、人與社會、人與自然的和諧)

4、我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標

我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標是：到21 世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

5、我國發(fā)展戰(zhàn)略的特點;戰(zhàn)略重點：

①農(nóng)業(yè);

②能源和交通;

③教育和科學(xué)。

①既有雄心壯志，又堅持實事求是;

②始終把提高人民生活作為出發(fā)點和歸宿點;

③注重社會全面進步;

④體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性。

推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，走新型工業(yè)化道路

①新型工業(yè)化道路科技含量高、經(jīng)濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢得到充分發(fā)揮的經(jīng)濟發(fā)展道路。

②基本特征是以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進信息化。

③必須發(fā)揮科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的重要作用，注意依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)，改善經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益。

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（責(zé)任編輯：zs）

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