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2016小學教師資格證教育心理學常考題模擬3

發(fā)表時間:2016/6/5 14:22:31 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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一、單選題(在每小題的4個備選答案中,選出1個正確答案,錯選、多選或不選均不得分。每小題l分,共30分)

1.兒童多動綜合征的高峰發(fā)病年齡為( )。

A.3~5歲

B.5~7歲

C.8~10歲

D.11~13歲

2.學生在教師指導下鞏固和運用知識、掌握技能和技巧的教學方法是( )。

A.講解法

B.演示法

C.練習法

D.指導法

3.人際交往中,交往雙方出現(xiàn)關(guān)系極不融洽、相互疏遠的現(xiàn)象是( )。

A.人際排斥

B.人際吸引

C.人際合作

D.人際競爭

4.操作技能形成的具體途徑是( )

A.示范

B.講解

C.練習

D.反饋

5.人借助于骨骼、肌肉實現(xiàn)的,通過學習而形成的符合法則的操作活動方式,稱為( )。

A.心智技能

B.表演技能’

C.寫作技能

D.操作技能

6.學習者運用縮簡和編歌訣的方法幫助記憶知識的學習策略屬于( )。

A.組織策略

B.精細加工策略

C.復述策略

D.元認知策略

7.某一測驗在多次施測后所得到的分數(shù)的穩(wěn)定、一致程度是( )。

A.信度

B.效度

C.區(qū)分度

D.難度

8.創(chuàng)造性思維的核心是( )。

A.形象思維

B.聚合思維

C.直覺思維

D.發(fā)散思維

9.于l994年受邀在美國教育研究會的專題報告中,精辟地總結(jié)了教育心理學十幾年來發(fā)展成果的心理學家是( )。

A.斯金納

B.奧蘇伯爾

C.加涅

D.布魯納

10.人與人區(qū)別的主要方面,也是人格核心的是( )。

A.情感

B.意志

C.性格

D.氣質(zhì)

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