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2013年教師資格考試中學(xué)心理名詞解釋輔導(dǎo)二

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發(fā)表時(shí)間:2013年1月7日11:30 來(lái)源:中大網(wǎng)校 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

為了幫助考生更好地備考2013年教師資格考試考試科目,小編特搜集整理了2013年教師資格考試中學(xué)心理名詞解釋輔導(dǎo)資料,以供大家訓(xùn)練,希望對(duì)您有所幫助,祝您考試順利!

1、興奮和抑制的擴(kuò)散與集中——當(dāng)大腦皮層的某部位產(chǎn)生興奮或抑制時(shí),并不是停留在原發(fā)點(diǎn)不動(dòng),而是向周?chē)纳窠?jīng)細(xì)胞傳布開(kāi)來(lái),這就是興奮和抑制的擴(kuò)散.擴(kuò)散到一定限度后,又向原發(fā)點(diǎn)聚集,這就是興奮和抑制的集中.

2、興奮和抑制的相互誘導(dǎo)——是指一種神經(jīng)過(guò)程能引起與它相反的神經(jīng)過(guò)程的增強(qiáng).

3、第一信號(hào)系統(tǒng)——是具體刺激物引起的條件反射系統(tǒng)

4、第二信號(hào)系統(tǒng)——是由詞語(yǔ)作為條件刺激物而引起的條件反射系統(tǒng)

5、注意——是心理活動(dòng)對(duì)一定事物的指向和集中。

6、有意注意——是指具有預(yù)定目的,需作一定意志努力的注意。

7、無(wú)意注意——是一種事先沒(méi)有預(yù)定目的,也不需要任何意志努力的注意。

8、有意后注意——是指既有目的性,又不需作較大意志努力的注意。

9、注意的分配——是指在同一時(shí)間內(nèi),把注意指向兩種或兩種以上的對(duì)象或活動(dòng)上的特征。

10、注意的轉(zhuǎn)移——是根據(jù)新的需要,主動(dòng)及時(shí)地把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上的特性。

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(責(zé)任編輯:中大編輯)

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