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2016教師資格證模擬題11

發(fā)表時(shí)間:2016/9/25 11:25:11 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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二、填空題(本大題共10個(gè)空格,每格1分,共10分)

1.教育原則是教育者在教育活動(dòng)中必須遵守的__________。

2.教師在指導(dǎo)幼兒小組活動(dòng)前的分組過程中應(yīng)注意分組要__________、__________、有層次。

3.幼兒園環(huán)境具有__________和可控性等特點(diǎn)。

4.制定幼兒園教育目標(biāo)的依據(jù)是國家的教育目的和__________。

5.我國自己創(chuàng)辦的第一所幼兒園于__________年在湖北成立。

6.幼兒園的雙重任務(wù)是對幼兒實(shí)施保育的教育以及__________。

7.幼兒教師對幼兒的觀察應(yīng)是__________、 原樣的、不加任何操作的__________。

8.幼兒教育學(xué)的研究對象是__________。

三、判斷題(本大題共10個(gè)小題,每小題1分,共10分)。

1.實(shí)施集體、小組、個(gè)別活動(dòng)就是面向全體、照顧個(gè)別差異。 ( )

2.尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益就是要求教師根據(jù)幼兒的意愿安排教育活動(dòng)。 ( )

3.幼兒園課程內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)幼兒園課程目標(biāo)的依托。 ( )

4.秋天到了,為了讓幼兒認(rèn)識秋天,老師精心準(zhǔn)備了一幅秋天的圖畫掛在墻上,指導(dǎo)幼兒觀察畫中的景物,這是一種有效的教育方法。 ( )

5.教師直接教的方式有利于幼兒主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)展。 ( )

6.游戲是幼兒自主的活動(dòng),只要他們玩得快樂,就不需要教師的指導(dǎo)。 ( )

7.教師是環(huán)境的軸心,環(huán)境中的各種要素都是通過教師來調(diào)節(jié)的。 ( )

8.幼兒享有某些不同于成人的特殊權(quán)利。 ( )

9.幼兒德育的重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒的道德認(rèn)識。 ( )

10.幼兒園經(jīng)濟(jì)條件差,創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)必須考慮經(jīng)濟(jì)性原則。 ( )

四、名詞解釋(本大題共3個(gè)小題,每小題4分,共12分)

1.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

2.幼小銜接

3.幼兒園課程

二、填空題(本大題共10個(gè)空格,每格1分,共10分)

1.基本要求

2.有特色、有變化

3.教育性

4.幼兒園教育的性質(zhì)和任務(wù)

5.1903

6.為家長工作、學(xué)習(xí)提供便利條件

7.直覺的、自然觀察

8.3~6歲幼兒的教育

三、判斷題(本大題共10個(gè)小題,每小題1分,共10分)。

1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×

6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√

四、名詞解釋(本大題共3個(gè)小題,每小題4分,共12分)

1.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

幼兒通過動(dòng)手操作,親自實(shí)踐,與人交往等去發(fā)現(xiàn)自己原來不知道的東西,從而獲得各種直接經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)以及思維方法的學(xué)習(xí)方式。

2.幼小銜接

是根據(jù)幼兒過渡期身心的特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展教育,在全 面發(fā)展過程中培養(yǎng)他們?nèi)雽W(xué)所必須的各種素質(zhì),為幼兒入小學(xué),也為其長遠(yuǎn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

3.幼兒園課程

是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目的的手段,是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)其身心全面和 諧發(fā)展的各種活動(dòng)的總和。


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