幼兒教師

2012年北京市幼兒園教師資格認(rèn)定考試《幼兒教育學(xué)基礎(chǔ)》真題試卷

考試時(shí)間：120分鐘

一、選擇題

1.教師引導(dǎo)兒童有目的地感知客觀事物，豐富感性知識(shí)，擴(kuò)大眼界，鍛煉感知覺，該教師運(yùn)用了(　)。

A.觀察法

B.演示法

C.示范法

D.范例法

2.一位幼兒教師具有比較寬廣的知識(shí)面，又有兩門較深的專業(yè)知識(shí)，這屬于(　)。

A.“I”型知識(shí)結(jié)構(gòu)

B.“一”型知識(shí)結(jié)構(gòu)

C.“H”型知識(shí)結(jié)構(gòu)

D.“T”型知識(shí)結(jié)構(gòu)

3.我國幼兒園的教學(xué)是(　)。

A.幼兒的活動(dòng)

B.教師的活動(dòng)

C.幼兒與教師的活動(dòng)

D.個(gè)別活動(dòng)

4.幼兒園家庭教育指導(dǎo)中教師要幫助家長認(rèn)識(shí)到家庭教育是國民教育的重要組成部分，這是幼兒教育的(　)。

A.尊重性原則

B.科學(xué)性原則

C.方向性原則

D.針對(duì)性原則

二、填空題

1.蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童有發(fā)展的需要，為滿足和強(qiáng)化這種需要必須通過__________、自我控制和自由活動(dòng)的方式和途徑的方式。

2.需要層次理論包括__________。

3.學(xué)前教育課程目標(biāo)的確立依據(jù)是__________。

4.《愛彌兒》是世界最偉大的著作，其作者是__________。

5.兒童學(xué)習(xí)的表現(xiàn)形式包括操作、模仿、游戲和__________。

三、名詞解釋

1.個(gè)案研究法

2.幼兒園社會(huì)教育

3.結(jié)構(gòu)游戲

（責(zé)任編輯：中大編輯）

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