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健康管理師考試大綱(第六章 第1節(jié)):心理學(xué)基礎(chǔ)知識與心理健康

發(fā)表時間:2019/6/20 14:44:50 來源:網(wǎng)絡(luò) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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健康管理師考試大綱(第六章 第1節(jié)):心理學(xué)基礎(chǔ)知識與心理健康

心理學(xué)基礎(chǔ)知識與心理健康是健康管理師考試大綱第六章第1節(jié)的內(nèi)容,為了幫助大家更好的了解,中大網(wǎng)校整理以下內(nèi)容,希望對您有幫助!

第一節(jié) 心理學(xué)基礎(chǔ)知識與心理健康

一、心理學(xué)基礎(chǔ)知識

(一)心理過程

1.心理過程的定義心理過程是指心理活動發(fā)生、發(fā)展的過程,也就是人腦對現(xiàn)實的反映過程。

2.心理過程的內(nèi)容心理過程是心理活動的重要方面,個性心理特征是個體心理活動過程體現(xiàn)出來的特點。整個心理現(xiàn)象是在時間上展開的,過程又包括認(rèn)知過程、情感過程和意志過程,這三個過程既互相區(qū)別又互相聯(lián)系。以情緒過程為例,我們的情緒從誘發(fā)事件引起情緒的發(fā)生、發(fā)展變化,到情緒消失,經(jīng)歷著一定的時間。分析心理過程,對科學(xué)地揭示心理活動的規(guī)律是很重要的。

(二)個性心理

個性心理主要包括兩方面的內(nèi)容,即個性傾向性與個性特征。

1.個性傾向性包括需要、動機(jī)、興趣、理想、信念、世界觀等。

個體對客觀世界的事物、事件都有自己的傾向,有著不同的需要,不同的興趣、理想、信念和世界觀,有不同的動機(jī)。人類社會越進(jìn)步,越發(fā)達(dá),物質(zhì)與精神財富就越大,品種就越多,人類選擇的機(jī)會就越大。選擇這種還是選擇那種,這就是個性傾向需要的差異區(qū)別。生理需要是最基本的需要,精神需要是高級需要,最高層次的需要是“自我”的表達(dá)。

因為需要不同,所以產(chǎn)生的興趣就有了不同,大家都有興趣的很多東西是共性的。例如對仕途、財富的追求來說,就是喜歡的人多,不喜歡的人少,但有些人有著特殊理想和信念,則會厭惡仕途和財富。綜合在一起就形成了人們對社會、世界的不同看法和觀念,這就解釋了不同的人有不同的世界觀。

2.個性特征包括能力、氣質(zhì)、性格。

(l)能力:人在生理、心理發(fā)育成熟后,就有了從事生產(chǎn)勞動的本事,這就是能力。能力包括智力、才能、技藝等。

(2)氣質(zhì):又叫秉性,是一個人內(nèi)在的個性本性,主要指大腦皮質(zhì)神經(jīng)細(xì)胞的特性類型,如穩(wěn)定或不穩(wěn)定;反應(yīng)的速度:是靈敏還是遲鈍,是興奮型還是抑制型;因此它是性格的內(nèi)在基礎(chǔ),是決定個性類型的基礎(chǔ)。

(3)性格:是個性的外顯表現(xiàn),是顯露的氣質(zhì)的外形,是在社會實踐中對外界現(xiàn)實的基本態(tài)度和習(xí)慣的行為方式。例如:性格熱情、奔放或溫和、對人忠誠、疾惡如仇、禮讓關(guān)懷;行動舉止優(yōu)雅大方、神態(tài)溫和端莊、談吐幽默等。人的個性心理就是個性傾向性與個性特征的總和。人的個性是在生命成長過程中通過從出生、嬰幼兒、童年、青少年、學(xué)生,經(jīng)歷幾年、十幾年、幾十年心理過程的發(fā)育、發(fā)展及終生的接受教育、自我學(xué)習(xí)和鍛煉,最終培育成了具有自我特征的個性。個性的品質(zhì)具有差異,能適應(yīng)自然環(huán)境與社會環(huán)境并能獲得發(fā)展的個性是好的個性品質(zhì),不能適應(yīng)社會發(fā)展的個性品質(zhì)是不好的個性品質(zhì)。能適應(yīng)惡劣艱險環(huán)境的個性是極其優(yōu)良的個性,當(dāng)然也要具有優(yōu)良的才能、智慧和技能。

二、心理健康的概念

心理健康(Mentalhealth)是現(xiàn)代人的健康不可分割的重要方面。1946年,第三屆國際心理衛(wèi)生大會對此定義為:所謂心理健康,是指在身體、智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi),將個人心境發(fā)展成最佳狀態(tài)。具體表現(xiàn)為:身體、智力、情結(jié)十分協(xié)調(diào);適應(yīng)環(huán)境、人際關(guān)系中彼此能謙讓;有幸福感;在工作和職業(yè)中,能充分發(fā)揮自己的能力,過有效率的生活。

除此之外,人們還從不同的方面來進(jìn)行解釋。較為普遍的觀點認(rèn)為心理健康是能夠充分發(fā)揮個人的最大潛能,以及妥善處理和適應(yīng)人與人之間、人與社會環(huán)境之間的相互關(guān)系。具體說,包括兩層含義:一是與絕大多數(shù)人相比,其心理功能是正常的;二是能積極調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài),順應(yīng)環(huán)境,能有效地、富有建設(shè)性地發(fā)展完善個人生活?;谝陨嫌^點,學(xué)者們認(rèn)為,心理健康是指個體在適應(yīng)環(huán)境的過程中,生理、心理和社會性方面達(dá)到協(xié)調(diào)一致,保持一種良好的心理功能狀態(tài),認(rèn)為人的心理健康包括以下七個方面:智力正常、情緒健康、意志健全、行為協(xié)調(diào)、人際關(guān)系適應(yīng)、反應(yīng)適度、心理特點符合年齡。

三、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

關(guān)于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有很多,有生物學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)、文化的標(biāo)準(zhǔn)等,總的來說心理健康是指一個人的生理、心理與社會處于相互協(xié)調(diào)的和諧狀態(tài),其特征包括:

(1)智力正常:這是人們生活、學(xué)習(xí)、工作、勞動的最基本的心理條件。

(2)情緒穩(wěn)定與愉快:這是心理健康的重要標(biāo)志,它表明一個人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)處于相對的平衡狀態(tài),意味著機(jī)體功能的協(xié)調(diào)。一個心理健康的人,行為協(xié)調(diào)統(tǒng)一,其行為受意識的支配,思想與行為是統(tǒng)一協(xié)調(diào)的,并有自我控制能力。

(3)良好的人際關(guān)系:人的交往活動能反映人的心理健康狀態(tài),人與人之間正常的、友好的交往不僅是維持心理健康的必備條件,也是獲得心理健康的重要方法。

(4)良好的適應(yīng)能力:人生活在紛繁復(fù)雜、變化多端的大千世界里,一生中會遇到多種環(huán)境及變化,因此,一個人應(yīng)當(dāng)具有良好的適應(yīng)能力。無論現(xiàn)實環(huán)境有什么變化,都將能夠適應(yīng)。需要注意的是,心理健康并非是超人的非凡狀態(tài),一個人的心理健康也不一定在每一個方面都有表現(xiàn),只要在生活實踐中,能夠正確認(rèn)識自我,自覺控制自己,正確對待外界,使心理保持平衡協(xié)調(diào),就已具備了心理健康的基本特征。

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(責(zé)任編輯:liushengbao)

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