《初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》教材章節(jié)知識(shí)點(diǎn)第十八章

發(fā)表時(shí)間:2018/2/9 11:07:22 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
關(guān)注公眾號(hào)

2018年初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間為11月3、4日,2018年經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試(初級(jí)、中級(jí))將全面實(shí)行機(jī)考。2018年經(jīng)濟(jì)師報(bào)名時(shí)間為7-9月份,建議考生們提前復(fù)習(xí),以下是《初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》教材知識(shí)點(diǎn),供考生查看學(xué)習(xí)!

全本教材>>>2018年《初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》教材章節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯總

第四部分 統(tǒng)計(jì)

第十八章 統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

一 、統(tǒng)計(jì)的含義

統(tǒng)計(jì)工作,即統(tǒng)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),是指利用科學(xué)的方法,收集、整理、分析和提供有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象的數(shù)字資料工作的總稱。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是統(tǒng)計(jì)過(guò)程中取得的反映國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)現(xiàn)象的數(shù)字資料及相聯(lián)系的其他資料的總稱,是統(tǒng)計(jì)工作的成果或“產(chǎn)品

統(tǒng)計(jì)學(xué)是關(guān)于收集、整理、分析和解釋統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的科學(xué)

二 、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)量尺度

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是對(duì)客觀現(xiàn)象進(jìn)行計(jì)量的結(jié)果。

按照由低級(jí)到高級(jí)、由粗略到精確的標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)量尺度分為四個(gè)層次

1、定類尺度

按照客觀現(xiàn)象的某種屬性對(duì)其進(jìn)行分類或分組,各類各組之間的關(guān)系是并列、平等而且互相排斥 ;

例如:人口按性別分為男、女,一個(gè)人要么是男,要么是女,只能屬于其中一類。在統(tǒng)計(jì)中為了便于整理匯總,特別是計(jì)算機(jī)識(shí)別,通常賦予每類或每組一個(gè)數(shù)值作為代碼,如用“1”表示男性,用“0”表示女性。

2、定序尺度:對(duì)客觀現(xiàn)象各類之間的等級(jí)差或順序差的一種測(cè)度。

利用定序尺度不僅可以將研究對(duì)象分為不同的類別,而且可以反映各類的優(yōu)劣、量的大小或順序;例如學(xué)生成績(jī)可以分為優(yōu)、良、中、及格和不及格等五類;

對(duì)某一事物的態(tài)度可以分為:非常滿意、滿意、無(wú)意見,不滿意和非常不滿意。

3、定距尺度:對(duì)現(xiàn)象類別或次序之間間距的測(cè)度。

定距尺度使用的計(jì)量單位一般為實(shí)物單位(自然或物理)或者價(jià)值單位,例如長(zhǎng)度用“米”度量,溫度用“攝氏度”度量,時(shí)間用“小時(shí)”,成績(jī)用百分制等。

4、定比尺度。定比尺度是在定距尺度的基礎(chǔ)上,確定相應(yīng)的比較基數(shù),然后將兩種相關(guān)的數(shù)加以對(duì)比而形成的相對(duì)數(shù)(或平均數(shù)),用于反映現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)、比重、速度、密度等數(shù)量關(guān)系。例如:將一個(gè)企業(yè)創(chuàng)造的增加值與該企業(yè)的職工人數(shù)對(duì)比,計(jì)算全員勞動(dòng)生產(chǎn)率,以此反映該企業(yè)的生產(chǎn)效率。

三、 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類型

采用不同的計(jì)量尺度會(huì)得剄不同類型的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。按照所采用的計(jì)量尺度,可以將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分為分類數(shù)據(jù)、順序數(shù)據(jù)、數(shù)值型數(shù)據(jù)。

四、 統(tǒng)計(jì)指標(biāo)及其類型

知識(shí)點(diǎn)一、對(duì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)通常有兩種理解和使用方法

統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是用來(lái)反映現(xiàn)象總體數(shù)量狀況的基本概念;例如:年末全國(guó)人口總數(shù)、全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn);

統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是反映現(xiàn)象總體數(shù)量狀況的概念和數(shù)值;例如:2014年我國(guó)的年末總?cè)丝跒?36 782萬(wàn)人。

知識(shí)點(diǎn)二、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)按其所反映的內(nèi)容或其數(shù)值表現(xiàn)形式

總量指標(biāo):反映現(xiàn)象總體規(guī)模的統(tǒng)計(jì)指標(biāo),通常以絕對(duì)數(shù)的形式來(lái)表現(xiàn),又稱為絕對(duì)數(shù)。例如:土地面積、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、財(cái)政收入等。

(1)時(shí)期指標(biāo):它所反映的是現(xiàn)象在一段時(shí)期內(nèi)的總量,如產(chǎn)品產(chǎn)量、財(cái)政收入等。時(shí)期數(shù)通??梢岳鄯e,從而得到更長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的總量。

(2)時(shí)點(diǎn)指標(biāo):它所反映的是現(xiàn)象在某一時(shí)刻上的總量,如年末人口數(shù)、股票價(jià)格等。時(shí)點(diǎn)數(shù)通常不能累積,各時(shí)點(diǎn)數(shù)累積后沒(méi)有實(shí)際意義。

相對(duì)指標(biāo)是兩個(gè)絕對(duì)數(shù)之比;

相對(duì)數(shù)的兩種表現(xiàn)形式通常有比例和比率兩種。

平均指標(biāo)反映的是現(xiàn)象在某一空間或時(shí)間上的平均數(shù)量狀況 ;

經(jīng)濟(jì)師備考策略和技巧不可或缺,好的技巧事半功倍>>>經(jīng)濟(jì)師考試備考策略及方法匯總

考生都在看:

經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)考條件有疑問(wèn),查看解答

最全經(jīng)濟(jì)師報(bào)考資訊,錯(cuò)過(guò)后悔系列!

找經(jīng)濟(jì)師課程?不同班次,老師同學(xué)都在

經(jīng)濟(jì)師考試備考裝備——經(jīng)濟(jì)師準(zhǔn)題庫(kù)app

(責(zé)任編輯:xy)

2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)  第一頁(yè)  前一頁(yè)  下一頁(yè)
最近更新 考試動(dòng)態(tài) 更多>

近期直播

免費(fèi)章節(jié)課

課程推薦

      • 經(jīng)濟(jì)師

        [協(xié)議護(hù)航-暢學(xué)班]

        10大模塊 準(zhǔn)題庫(kù)資料 協(xié)議續(xù)學(xué)校方服務(wù)

        1680起

        初級(jí) 中級(jí)

        561人正在學(xué)習(xí)

      • 經(jīng)濟(jì)師

        [協(xié)議護(hù)航-精品班]

        12大模塊 準(zhǔn)題庫(kù)資料 精品課程校方支持

        1680起

        初級(jí) 中級(jí)

        505人正在學(xué)習(xí)

      • 經(jīng)濟(jì)師

        [豐羽計(jì)劃-暢學(xué)班]

        4大模塊 題庫(kù)練習(xí) 協(xié)議續(xù)學(xué)

        1080起

        初級(jí) 中級(jí)

        445人正在學(xué)習(xí)