公眾號(hào):mywangxiao
及時(shí)發(fā)布考試資訊
分享考試技巧、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
新浪微博 @wangxiaocn關(guān)注微博
聯(lián)系方式 400-18-8000
2012江蘇省招錄公務(wù)員考試公告剛一發(fā)布,立即引起考生的廣泛關(guān)注和社會(huì)的強(qiáng)烈反響,特別是對(duì)于招生對(duì)象的政策放寬,為所有優(yōu)秀人才,特別是大量的優(yōu)秀畢業(yè)生敞開了來(lái)江蘇工作的大門。但是在機(jī)遇面前,問(wèn)題同樣不少。比如,如何選擇合適的職位?職位申報(bào)早一點(diǎn)好,還是晚一點(diǎn)好?如何進(jìn)行高效復(fù)習(xí)?在職的同學(xué),怎樣處理工學(xué)矛盾?一系列的問(wèn)題困擾著考生,對(duì)此,華圖教育及江蘇分校將邀請(qǐng)公職培訓(xùn)領(lǐng)域名家名師進(jìn)行系列解讀,希望對(duì)大家有所幫助。
2012年2月7日,江蘇省公務(wù)員考試招錄公務(wù)員報(bào)名工作一鑰匙即發(fā)。本次招考共計(jì)招收6747名擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員和參照管理單位工作人員,表面上機(jī)會(huì)很多,可是相當(dāng)一部分考生看到招錄職位表中總共4503個(gè)職位,往往感到一頭霧水,不知如何選擇,仿佛又回到了高考前夕填報(bào)志愿的情景。許多同學(xué)通過(guò)各種方式提出自己的問(wèn)題,比如,哪些職位環(huán)境好、待遇高?哪些職位競(jìng)爭(zhēng)難度低?哪些職位符合女生?還有同學(xué)問(wèn):為什么沒(méi)有一個(gè)職位招收我們專業(yè)等等,其實(shí),同學(xué)的困惑是可以理解的,因?yàn)榇蠹叶既狈?duì)職位的實(shí)踐體會(huì)和感性認(rèn)識(shí),當(dāng)然,更重要的在于職位申報(bào)也是價(jià)值判斷和系統(tǒng)選擇的結(jié)果。
第一招:解讀職位表,羅列指標(biāo)項(xiàng)。轉(zhuǎn)載自:中大網(wǎng)校 - [wangxiao.cn]
在公布的職位表中,最上面的一行欄目,有很多指標(biāo):隸屬關(guān)系、地區(qū)代碼、地區(qū)名稱、單位代碼、單位名稱、職位代碼、職位名稱、職位簡(jiǎn)介、職位類別、開考比例、招考人數(shù)、學(xué)歷、專業(yè)、其它等等,這些都是在職位表中可以看到,一一羅列。
第二招:分解指標(biāo)項(xiàng),列軟硬指標(biāo)。
在這些指標(biāo)項(xiàng)中,有一些是只能判斷是否符合,不能進(jìn)行選擇的指標(biāo),屬于硬約束條件,比如,“學(xué)歷、專業(yè)”,特別是“其它”中的“資格證、基層工作經(jīng)歷、性別、政治面貌”等要求都屬于硬約束條件,通過(guò)硬約束條件的選擇,將不符合條件的職位排除出去,從而形成自己的職位表。
第三招:軟指標(biāo)排序,用價(jià)值引導(dǎo)。
在形成自己的職位表以后,就剩下了可以選擇的指標(biāo),屬于軟約束指標(biāo):隸屬關(guān)系、地區(qū)、單位、職位、職位類別、開考比例、招考人數(shù)等,對(duì)此,我們要進(jìn)行排序,把你認(rèn)為重要的指標(biāo)項(xiàng)按重要程序排列出來(lái)。比如,地區(qū)排第一、單位排第二、招考人數(shù)排第三等,從而選出最終符合條件的幾個(gè)職位。
下面將應(yīng)用三招,讓同學(xué)體會(huì)如何通過(guò)價(jià)值判斷和系統(tǒng)選擇進(jìn)行職位申報(bào)。
某考生,中文專業(yè)、女生、應(yīng)屆本科畢業(yè)生、團(tuán)員。本人優(yōu)勢(shì):不擅長(zhǎng)理科知識(shí),對(duì)申論有思路。本人想法:能考上一個(gè)職位就行,無(wú)論地區(qū)和環(huán)境如何都不在意。
第一招:瀏覽職位表,羅列指標(biāo)庫(kù)。用一天時(shí)間,將職位表進(jìn)行認(rèn)真閱讀,做到基本了解;
第二招:硬約束條件排除,形成自己職位庫(kù)。將中文以及不限專業(yè)、針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生、不限男女性別、政治面貌是團(tuán)員或不限政治面貌的職位挑選出來(lái),從而形成自己的職位庫(kù)。
第三招:進(jìn)行價(jià)值判斷,進(jìn)行軟約束指標(biāo)排序。根據(jù)該同學(xué)的優(yōu)勢(shì)和目的,進(jìn)行價(jià)值判斷。目的是考上一個(gè)職位就行,那可以考慮邊遠(yuǎn)一點(diǎn)的地區(qū),招考人數(shù)較多的單位,這樣的職位競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度低。比如,去年最高的競(jìng)爭(zhēng)比率,常州監(jiān)獄的監(jiān)區(qū)管教科員,629人競(jìng)爭(zhēng)1個(gè)職位,而很多職位的競(jìng)爭(zhēng)比率不過(guò)30、40人競(jìng)爭(zhēng)1個(gè)職位。顯然難度完全不一樣。同時(shí),該同學(xué)優(yōu)勢(shì)是擅長(zhǎng)文科知識(shí),對(duì)申論有思路,那考慮選擇A類職位。這樣軟指標(biāo)排序,一是競(jìng)爭(zhēng)比率低;二是招考人數(shù)多;三是、A類職位。對(duì)照職位表,可以選擇出自己的合適的職位。
通過(guò)上面的方法相信一、二天就可以搞定自己的職位,可以說(shuō)是完全定做的,根本不存在什么早報(bào),還是晚報(bào)的問(wèn)題。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)情況是,很多同學(xué)每天把大量時(shí)間用到職位選擇上,甚至十分焦慮。我知道,他們總是擔(dān)心自己申報(bào)的職位人太多,總想多比較一下,找一個(gè)最好的。其實(shí)職位選擇的關(guān)鍵點(diǎn)就是“只有合適,沒(méi)有最好”。而且回到公考的本質(zhì):綜合能力測(cè)驗(yàn)。其中之一就是決策能力。而決策能力的關(guān)鍵就是價(jià)值判斷和系統(tǒng)思考。希望同學(xué)們了解選擇職位的重點(diǎn)是必須明白什么是有價(jià)值的指標(biāo),才能很好地完成三招。因此,要把這個(gè)作為你職位選擇作為將來(lái)職業(yè)生涯中的起點(diǎn),通過(guò)鍛煉產(chǎn)生系統(tǒng)的思考,通過(guò)考試提升我們的綜合素質(zhì)。
編輯推薦:
2012年江蘇公務(wù)員考試報(bào)名入口
江蘇2012年錄用公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)報(bào)名須知
2012年江蘇公務(wù)員考試考生繳費(fèi)指南
江蘇2012公務(wù)員公告 公告解讀 考試大綱解讀匯總 報(bào)名專題
信息匯總:蘇州市 徐州市 無(wú)錫市 淮安 連云港 常州市 泰州市 鎮(zhèn)江市 南通市 宿遷市
(責(zé)任編輯:中大編輯)