行政能力測(cè)驗(yàn)

2014年公務(wù)員考試科目行測(cè)核心試卷：

9.古訓(xùn)"失之毫厘，謬以千里"與"胡蜂效應(yīng)"，兩者都告誡要特別注意初始條件。對(duì)微小差別應(yīng)該保持高度的靈敏度和警覺(jué)性。事物發(fā)展結(jié)果往往對(duì)初始條件具有較為敏感的依賴性，初始條件的極其細(xì)微的改變，都會(huì)在系統(tǒng)后期出現(xiàn)，從而引起結(jié)果的幾大差異。

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A.殊途同歸 問(wèn)題 B.不謀而合 歪曲

C.異曲同工 偏差 D.大同小異 變異

10.對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，崗位是個(gè)人歷練成長(zhǎng)的基石，除了極少數(shù)的人能 創(chuàng)建自己的事業(yè)，大多數(shù)人都必須走一條相同的路，在崗位上磨練，依托 奠定未來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ)。

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A.直接 組織 B.主動(dòng) 團(tuán)隊(duì)

C.獨(dú)立 同事 D.一手 集體

11.胡蜂在本能的作用下?tīng)I(yíng)造自己的生活、生存中心。它的巢是的房子。蔡倫在改進(jìn)造紙術(shù)之前目睹過(guò)胡蜂的建筑過(guò)程而受到啟發(fā)，無(wú)疑便是世界上最早的仿生學(xué)家了。

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A.獨(dú)具匠心 名不虛傳 B.自然而然 貨真價(jià)實(shí)

C.兢兢業(yè)業(yè) 巧奪天工 D.無(wú)師自通 名副其實(shí)

12.在現(xiàn)實(shí)生活中，做人的學(xué)問(wèn)往往比做事的學(xué)問(wèn)更具有實(shí)用價(jià)值，更重要也更難掌握。做事僅靠技術(shù)就能，做人則是一門彈性極強(qiáng)的藝術(shù)。講求的是無(wú)法量化和的分寸感，做事學(xué)一次即有畢業(yè)的可能，做人卻活到老學(xué)到老，要一輩子下功夫。

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A.獨(dú)當(dāng)一面 學(xué)習(xí) B.如魚(yú)得水 把握

C.游刃有余 控制 D.臻于佳境 復(fù)制

13."器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)。"新聞作品要想成為歷史的"宏音"、時(shí)代的"響箭"，新聞?dòng)浾呔捅仨毿貞讶?、深入新聞的理性力量，使新聞?wù)Z言具有一種理性美。

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A.高瞻遠(yuǎn)矚 分析 B.高屋建瓴 發(fā)掘

C.見(jiàn)微知著 彰顯 D.由表及里 剖析

14.既然編全集，希望完整地某一文人學(xué)者的形象、正反兩方面的資料便都應(yīng)該保留下來(lái)?？烧f(shuō)實(shí)話，古往今來(lái)，經(jīng)得起這么折騰的人物不是很多，你很認(rèn)真地為其輯佚、整理、不放過(guò)任何，好不容易弄出全集來(lái)，不只沒(méi)加分，還減分。

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A.描繪 蛛絲馬跡 B.還原 一鱗半爪

C.展現(xiàn) 閑言細(xì)語(yǔ) D.呈現(xiàn) 只言片語(yǔ)

15.媒介的誕生是為了推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展，而人們使用媒介的獨(dú)特性也是為了不斷提升和完善自己的生活，這兩者本來(lái)都要良好的。然而，科學(xué)技術(shù)與人類意識(shí)發(fā)展上的失衡，導(dǎo)致媒介在被過(guò)度使用的過(guò)程中有時(shí)會(huì)脫離人的 。

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A.出發(fā)點(diǎn) 掌控 B.適應(yīng)性 規(guī)劃

C.側(cè)重點(diǎn) 控制 D.目的性 約束

16.在確立以夏、商、周為核心的中國(guó)上古史基本框架的基礎(chǔ)上，"夏商周斷代工程"將歷譜推定、文獻(xiàn)梳理、考古與碳十四測(cè)定等課題研究成果加以整合，提出了夏商周年表。盡管這個(gè)年代表還有不夠 之處，但它的提出畢竟標(biāo)志著中國(guó)的上古史已不是傳說(shuō)，而是可信的歷史了。

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A.細(xì)致 子虛烏有 B.精準(zhǔn) 虛無(wú)縹緲

C.合理 撲朔迷離 D.精確 空穴來(lái)風(fēng)

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（責(zé)任編輯：wrr）

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