面試

1、有人說(shuō)，做公務(wù)員就是為了追求公務(wù)員地位、權(quán)力、福利待遇好，對(duì)此你怎么看?

【參考解析】

公務(wù)員是我國(guó)社會(huì)的一個(gè)特殊的群體，但不是特殊公民，如果要講“特殊”，那是說(shuō)與別的行業(yè)中的工作人員、職工相比，他們是有“官職”、有權(quán)力的，但不論其官職多高、權(quán)力多大，都是人民給他們的，而且只能為人民服務(wù)，這就是說(shuō)“特殊”在他們是人民的“公仆”。不可否認(rèn)，公務(wù)員的地位、權(quán)力、福利待遇相對(duì)要高，但是如果說(shuō)做公務(wù)員就是為了追求公務(wù)員的地位、權(quán)力、福利待遇等，我認(rèn)為，這種價(jià)值觀是對(duì)公務(wù)員這種職業(yè)的誤解。

追求地位、權(quán)力反映了每個(gè)人對(duì)美好生活的向往，這是無(wú)可厚非的。但是，我們要看到不管是什么權(quán)力都是達(dá)到目標(biāo)的一種手段，而不能成為追求的目標(biāo)。特別是公務(wù)員，手中的權(quán)力只是為了更好的為國(guó)家為人民服務(wù)。不管擁有怎樣的權(quán)力，都應(yīng)當(dāng)為國(guó)家為人民謀福利，評(píng)價(jià)一個(gè)公務(wù)員的價(jià)值，不是看他的“權(quán)力”有多大，而是看他為百姓做了多少實(shí)事，多少好事。不管一個(gè)公務(wù)員的地位有多高，權(quán)力有多大，若不以服務(wù)人民為宗旨，對(duì)社會(huì)對(duì)百姓都不是好事。

另外，由于目前就業(yè)難的問(wèn)題比較突出，公務(wù)員穩(wěn)定的工作和較高的收入吸引了廣大考生報(bào)考，其中一部分考公的目的是因?yàn)楝F(xiàn)今官員的地位被推的很高，考公務(wù)員的目的是為了當(dāng)官，認(rèn)為當(dāng)官后地位會(huì)很高，權(quán)力會(huì)很大。對(duì)于這樣的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，國(guó)家和地方政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，一方面鼓勵(lì)廣大考生報(bào)考公務(wù)員，另一方面也要讓考生認(rèn)識(shí)到，考公務(wù)員的目的不是為了權(quán)力和地位，而是為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，更好的為人民服務(wù)，這才是我們應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)。

其實(shí)，公務(wù)員所擁有的一切是和他們的付出成正比的，我們不能僅僅羨慕他們的權(quán)力、地位、福利待遇等，而應(yīng)當(dāng)看到他們背后的汗水和付出。每一個(gè)青年人都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，不管處于什么樣的崗位，做什么樣的工作，只要是有利于提升自己的綜合能力，有利于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，并且能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造價(jià)值，這樣的工作就是非常有意義的，我們?cè)诓粩嗵嵘约旱倪^(guò)程中，相信我們的收入和地位也會(huì)慢慢提升，我們也會(huì)越來(lái)越幸福。

　　2013年7月14日下午內(nèi)蒙古公務(wù)員面試真題解析

　　1. 俗話說(shuō)：家和萬(wàn)事興。家庭的和諧對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要意義，對(duì)此你怎么看?(2013年7月14日下午)

　　【題目類型】這是一道綜合分析類題目，是典型的觀點(diǎn)類綜合分析題。

　　【答題思路】觀點(diǎn)類類題目的答題思路為就題論題——就提論理——就題論己。

　　【考查要點(diǎn)】通過(guò)這道題目主要考察考生對(duì)于觀點(diǎn)的綜合分析能力。

　　【題目主題】社會(huì)主義和諧社會(huì)

　　【參考答案】

　　家和萬(wàn)事興是我國(guó)的一句古話，自古以來(lái)就訓(xùn)誡世人家庭和睦對(duì)于個(gè)人發(fā)展，對(duì)于家族興旺，對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定和諧的重要意義。尤其是在現(xiàn)代社會(huì)，家庭的作用越來(lái)越重要。所以我特別贊同題干的觀點(diǎn)，家庭的和諧對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要的意義。

　　第一，家庭是社會(huì)的基本單元，家庭的和諧促進(jìn)社會(huì)的和諧。我們每一個(gè)人都生活在家庭之中，從幼年起我們就接受家教育，直到我們成年成立自己的小家，都是離不開(kāi)家庭的。那么家庭的和睦對(duì)于每一個(gè)社會(huì)人的影響就至關(guān)重要了。一個(gè)和睦的家庭，可以給下一代一個(gè)良好的生活環(huán)境和教育環(huán)境，從而使其健康成長(zhǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，成人之后可以服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于國(guó)家，做出社會(huì)人的一份貢獻(xiàn)。我們有了小家之后，家庭的和睦可以給一個(gè)人生活的目標(biāo)和驅(qū)動(dòng)力，也可以在其遭受挫折和失敗時(shí)給予寬容和理解，這樣就大大避免了青少年走向犯罪的道路，同時(shí)減少了因?yàn)榧彝サ脑蛞饌€(gè)人思想偏激、產(chǎn)生對(duì)國(guó)家和社會(huì)不利的想法和舉動(dòng)。從而促進(jìn)社會(huì)的每一位成員發(fā)揮正能量，為社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

　　第二，想要構(gòu)建和諧社會(huì)我們就應(yīng)該從多方面入手。家庭的和諧以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，只有每個(gè)人都有一份正當(dāng)?shù)墓ぷ?，并且這份工作可以維持家庭的開(kāi)銷，那么家庭成員才不會(huì)為了生計(jì)而做一些危害社會(huì)的事情。只有每一個(gè)人生病時(shí)，都能有公平就醫(yī)的機(jī)會(huì)，有社會(huì)良好的醫(yī)療保障體系，公民才更好的發(fā)揮個(gè)人價(jià)值，更好的維系家庭的穩(wěn)定和諧，更好的工作和生活，促進(jìn)社會(huì)和諧。只有每一位兒童都能接受良好的教育，在道德品質(zhì)和身體健康全面發(fā)展時(shí)，才會(huì)培養(yǎng)具有正確的價(jià)值取向的下一代，提高家庭成員的個(gè)人素質(zhì)，同時(shí)為社會(huì)和諧培養(yǎng)一代又一代高素質(zhì)的社會(huì)建造者。只有每一個(gè)人都能享受公平政治制度和法律法規(guī)，才能使其體會(huì)社會(huì)的公平與平等，以主人公的身份去熱愛(ài)家庭熱愛(ài)社會(huì)，從而更積極主動(dòng)的釋放個(gè)人的正能量。

　　最后我們要意識(shí)到，雖然維護(hù)家庭和諧，社會(huì)和國(guó)家層面需要作出努力，但是家庭的組成是每一個(gè)成員。所以我們要深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)體在家庭中的重要作用。每一個(gè)人都要從自身做起，提高自己的個(gè)人素質(zhì)，提高個(gè)人文化素養(yǎng)和道德品格，來(lái)積極影響和教育教育家庭中的其他成員，以個(gè)人的積極能量去感染身邊的人，促進(jìn)小家的和諧，就為社會(huì)的大和諧做出一份貢獻(xiàn)。如果每一個(gè)人都有這樣的意識(shí)，并且付諸行動(dòng)，相信個(gè)人的能量也就凝聚成了促進(jìn)社會(huì)和諧的巨大推動(dòng)力。總之，當(dāng)每一個(gè)家庭都和諧了，那么意味著社會(huì)也是和諧穩(wěn)定的。讓社會(huì)的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來(lái)，那么社會(huì)的每一個(gè)器官也會(huì)更健康，從而維護(hù)社會(huì)這個(gè)大體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)，以達(dá)到社會(huì)穩(wěn)定、和諧的目的，為國(guó)家更好更快的發(fā)展提供良好的環(huán)境。

（責(zé)任編輯：中大編輯）

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