行政能力測(cè)驗(yàn)

2012福建公務(wù)員行測(cè)技巧：組合型圖形推理題特點(diǎn)及分析方法

　　教育專家研究認(rèn)為，組合型圖形是將圖形特點(diǎn)與圖形之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系相結(jié)合而形成的。組合的方式有兩種，一是直接組合，最典型的代表是圖形重組這一題型；二是疊加組合（有時(shí)還伴隨其他簡(jiǎn)單變化），這在古典型圖形推理、九宮格圖形推理中出現(xiàn)最多。

　　一、組合型圖形推理特點(diǎn)

　　組合型圖形推理包括圖形組合和圖形疊加兩種。其中圖形組合要求將題干中的所有圖形不重合地拼合在一起，形成一個(gè)新的圖形；形疊加則有直接疊加、疊加去同存異、疊加去異存同以及自定義疊加四種。組合型圖形推理的圖形特點(diǎn)如下表所示：

　　例題1： 選項(xiàng)的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干圖形拼合而成的，請(qǐng)選出來(lái)。

　　解析：本題答案為A。對(duì)于這種線條類的圖形重組題，只能移動(dòng)這些線條，而不能旋轉(zhuǎn)以及翻轉(zhuǎn)這些線條。本題中題干第一個(gè)圖形是解題關(guān)鍵點(diǎn)，在B、C、D中都找不到完整的第一個(gè)圖形，只有A包含題干第一個(gè)圖形，答案為A。

　　例題2： 

　　解析：本題答案為A。第一組前兩個(gè)圖形均為第三個(gè)圖形的一部分，考慮疊加規(guī)律。每組前兩個(gè)圖形疊加得到第三個(gè)圖形，由此選擇A。

　　二、組合型圖形推理分析方法

　　組合型圖形推理的題干圖形具有相似性，要想找到圖形間的組合關(guān)系，就應(yīng)該抓住圖形的細(xì)節(jié)變化，此時(shí)應(yīng)該使用對(duì)比分析法。使用對(duì)比分析法解題的一般步驟如下：

　　1．對(duì)比題干圖形、選項(xiàng)圖形，找出其各自的差別；

　　2．從選項(xiàng)圖形的差別入手，結(jié)合題干圖形逐一排除選項(xiàng)，直到找出正確的選項(xiàng)為止。

　　例題3： 選項(xiàng)的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干圖形拼合而成的，請(qǐng)選出來(lái)。

　　解析：本題答案為A。解決片塊組合的問(wèn)題時(shí)，經(jīng)常利用題干中有特征元素的片塊圖形確定答案。此題中第一個(gè)圖的左上角與第四個(gè)圖的右下角就具有明顯的特征，對(duì)比四個(gè)選項(xiàng)，只有A項(xiàng)的圖形和這一特征相符合，確定答案為A。

　　解析：本題答案為B。從圖形的元素構(gòu)成來(lái)看，題干圖形都是由2條、3條或4條連接正方形頂點(diǎn)的曲線構(gòu)成的，圖形間最大的差異是曲線的方向。對(duì)比發(fā)現(xiàn)，每行三個(gè)圖形中不存在完全相同的線條，每行前兩個(gè)圖形具有相同的線條，而且這些相同的線條在第三個(gè)圖形中都不出現(xiàn)，據(jù)此可以確定此題的規(guī)律是每行前兩個(gè)圖形疊加去同存異得到第三個(gè)圖形，B是正確答案。

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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