考試大綱是考試的綱領性文件,是考生復習備考的標桿。近日,2009年吉林省公務員考試大綱終于出臺。中公教育專家第一時間為廣大考生進行詳細的解讀,為考生掃清復習備考路上的迷霧。
從今年的考試大綱來看,和2008年并無太大出入。值得一提的是,今年的考試大綱給出了一份答題卡的樣例,這為考生填涂答題卡提供了一個標準模版。從歷年考試情況來看,不缺乏一些因答題卡填涂不標準而導致失分的現(xiàn)象,因此,這項舉措可稱得上是一項極其人性化的變革。
今年的考試科目仍然和報考職位掛鉤,不同報考方向的考試的科目也有所不同。
考試科目一覽表:
報考職位 | 等級劃分 | 考試科目 | 考試時限(分鐘) | 分值 |
省直、市州直機關(含長春市所轄區(qū)) | 甲級 | 《行政職業(yè)能力測驗》(甲) | 90 | 100 |
《綜合知識》(甲) | 60 | 100 | ||
《申論》 | 120 | 100 | ||
縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)機關 | 乙級 | 《行政職業(yè)能力測驗》(乙) | 90 | 100 |
《綜合知識》(乙) | 60 | 100 | ||
《申論》(乙) | 120 | 100 | ||
鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關錄用優(yōu)秀村干部 | 《申論》 | 120 | 100 | |
《農(nóng)村工作常識》 | 60 | 100 | ||
公安機關 | 《行政職業(yè)能力測驗》 | 90 | 100 | |
《綜合知識》 | 60 | 100 | ||
《申論》 | 120 | 100 | ||
《公安基礎知識》 | 60 | 100 | ||
監(jiān)獄勞教單位 | 《行政職業(yè)能力測驗》 | 60 | 100 | |
《申論》 | 120 | 100 | ||
《監(jiān)獄專業(yè)知識》或《勞教專業(yè)知識》 | 60 | 100 |
下面就各科目的考試內容和特點進行詳細說明。
一、行政職業(yè)能力測驗
行測考試內容包括言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理和資料分析四個部分。全部為客觀性試題,考試時限90分鐘,滿分100分?!缎姓殬I(yè)能力測驗》(甲)與《行政職業(yè)能力測驗》(乙)在題型、題量、難度等方面會有所不同??傮w上來說,A卷難度要比B卷難度稍大。
1.言語理解與表達
命題趨勢:語句辨析與閱讀理解并重
應對策略:著重提升言語思維能力
言語理解與表達著重考察考生對語言文字的綜合分析能力。所給的文字材料較長,主要是對詞和句子一般意思和特定意義的理解;對比較復雜的概念和觀點的準確理解;對語句隱含信息的合理推斷;在干擾因素較多的情況下,能比較準確地辨明句義,篩選信息。
按照大綱所給的例題來看,今年吉林公考的言語板塊包括病句的辨析和閱讀兩部分。病句的辨析包括一般的語病辨析和歧義句的辨析。這種題目一般來說難度不大,只要仔細去讀,多加揣摩都能得出正確答案。閱讀理解是吉林省公務員考試的一大重點題型。從大綱上來看,給出了一篇340字左右的文章,后面附帶2個問題,要求考生閱讀材料后回答問題。值得注意的是,去年的考試大綱中也是給出這道例題,但是最終的試卷中出現(xiàn)的是片段閱讀。至于今年的閱讀是片段閱讀還是片段兼顧文章,我們將拭目以待。但無論是文章閱讀還是片段閱讀,考查的實質都一樣,都是對語言文字的理解和把握,考查的是考生對語言文字的綜合分析能力。
專家建議,考生在日常備考中主要加強閱讀的訓練。平時多做真題、強化訓練,在讀練結合中培養(yǎng)自己語感,在閱讀中明晰語意,從而提升自己的言語思維能力。
2.數(shù)量關系
命題趨勢:數(shù)字推理技巧多變,綜合性運算比例上升,難度持續(xù)加大
應對策略:注重鍛煉數(shù)學思維,掌握一定運算技巧,提升運算能力
數(shù)量關系測驗含有速度與難度測驗的雙重性質。在速度方面要求應試者反應靈活,思維敏捷;在難度方面該測驗涉及到的都是數(shù)學的基本知識或原理。著重考察應試者對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、把握能力和抽象思維能力。
數(shù)量關系這一部分仍然包括數(shù)學運算和數(shù)字推理兩類。這一部分歷來是區(qū)分度最明顯的地方,是拉開考試成績差距的關鍵部分,也是被很多考生放棄的地方。考生在備考過程中應該著重培養(yǎng)數(shù)學思維能力,掌握一定解題技巧,這樣才會在考試中將15道題目逐一擊破。
在平常的備考中,考生應該更加注重數(shù)學思維的鍛煉,注重掌握常用的數(shù)學運算技巧,加強數(shù)學運算能力的提升。
3.判斷推理
命題趨勢:推理方法不變,推理層次性多變,更強調邏輯思維
應對策略:掌握推理方法,形成嚴密邏輯思維,提升綜合素質
判斷推理是考察應試者邏輯推理判斷能力的一種測驗形式,測試應試者對圖形、詞語概念、事件關系和文字材料的認知、理解、比較、組合、演繹、綜合判斷等能力。
從大綱對判斷推理的描述來看,考查題型沒有大的變化,仍然是5種題型:(1)圖形推理(2)邏輯推理—演繹推理(3)邏輯推理—類比推理(4)即定義判斷(5)事件排序(6)常識經(jīng)驗判斷。
圖形推理以視覺性推理為主,以古典型推理為輔。定義判斷、類比推理、事件排序是吉林省考的固定題型,相對較為簡單。從歷年考試情況來看,演繹推理部分是歷來考試的難點之一??忌谌粘淇贾杏绕湫枰哟髮@一板塊的復習力度。常識判斷的針對性較強,主要是針對日常生活經(jīng)驗、科技知識的考查,考生在平常應該多關注生活、思考生活,加強經(jīng)驗常識的積累。
4.資料分析
命題趨勢:計算步驟增加,計算量加大
應對策略:注重層級思考,合理推敲,切實提升分析能力
資料分析試題著重考察考生對文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性資料進行綜合分析推理與加工的能力。針對一段資料一般有若干個問題,考生需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、計算,才能從問題后面的四個備選答案中選出符合題意的答案。
通過這里的描述,我們可以預見資料分析的材料主要就是文字材料、圖形材料、表格材料這三大類。
考生需要注意的是資料分析并不難,難點是如何在不夠充分的時間里快速閱讀資料并分析數(shù)據(jù)作出答案。這就要求考生們在解答資料分析的時候,需要認識到資料分析題目本身材料、選項的特殊性,掌握多種估算技巧,快速準確的答題。
二、申
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