行政能力測(cè)驗(yàn)

　　圖形題、表格題與文字題有共性的地方，如看題時(shí)都“只看字，不看數(shù)，看完題再找數(shù)”外，圖形類、表格類資料分析題還需要一些特別的技巧，如使用直尺、量角器提高解題速度等。本文將通過(guò)典型試題來(lái)說(shuō)明圖形類、表格類資料分析題的速解技巧。

　　例1：下圖為2002年至2005年同期市保險(xiǎn)業(yè)保費(fèi)收入變化，該市2005年6月的總保費(fèi)占這四個(gè)6月總保費(fèi)的比重為（ ）

　　A.24.1％

　　B.30.6％

　　C.35.1％

　　D.39.5％

　　【解析】如果直接計(jì)算這道題的話，需要計(jì)算（229+1802+678）/（229+1802+678+193+1595+586+174+1504+476+87+1099+421）。顯然太麻煩了。而借助于直尺測(cè)量，我們可以用每個(gè)柱體的高度來(lái)求解比重。而測(cè)量時(shí)，我們首先想到的，可能是分別測(cè)量四個(gè)柱體的高度a、b、c、d，于是所求為d/(a+b+c+d)。但是，我們說(shuō)，其實(shí)一個(gè)加法都不需要算。事實(shí)上，我們可以用直尺直接測(cè)量四個(gè)柱體的總高度，即在測(cè)量一個(gè)柱體的高度后，在相應(yīng)的刻度處做出標(biāo)記，然后以標(biāo)記的刻度處為基準(zhǔn)起始測(cè)量點(diǎn)測(cè)量下一個(gè)柱體的高度即可測(cè)量出四個(gè)柱體的總高度。所以用測(cè)量法這道題可以只計(jì)算一次除法，這就大大提高了解題速度。答案為B。

　　提示：表格題中，有時(shí)數(shù)據(jù)很多，容易對(duì)錯(cuò)行，或者列，可以使用直尺比對(duì)數(shù)據(jù)。

　　例2：根據(jù)下圖材料，下列年份中該企業(yè)銷售額增幅最高的年份為（ ）。

　　A.2002年

　　B.2003年

　　C.2004年

　　D.2005年

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(單位：萬(wàn)元)

　　【解析】本題直接算大小的話要算四年的增幅，用測(cè)量法好像也得算四年的增幅。但是實(shí)際上，直接通過(guò)目測(cè)高度，我們就可以發(fā)現(xiàn)，只有2002年的高度遠(yuǎn)超出了2001年高度的1倍多，所以根本不用算就可以知道選擇A。

　　例3：下圖為2002年SCI（科學(xué)引文索引）收錄各國(guó)論文數(shù)，其中美國(guó)所占比重約為（ ）

　　A.29.01％

　　B.32.17％

　　C.35.61％

　　D.41.23％

　　【解析】測(cè)量美國(guó)的角度，除以所有國(guó)家的角度即360°即可。答案為B。

　　相關(guān)推薦：

　　公務(wù)員考試行測(cè)資料分析解題法寶：1-3-10-10法

　　行測(cè)資料分析題的速算方法

　　公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試文字資料習(xí)題訓(xùn)練

　　公務(wù)員考試行測(cè)資料分析十大核心要點(diǎn)：?jiǎn)挝槐硎?/FONT>

　　公務(wù)員考試行測(cè)資料分析文字資料題速解技巧

　　點(diǎn)擊進(jìn)入試題測(cè)試：中大網(wǎng)校公務(wù)員在線考試系統(tǒng)

　　歡迎進(jìn)入：2010年公務(wù)員課程免費(fèi)試聽(tīng)

　　更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：中大網(wǎng)校公務(wù)員論壇

（責(zé)任編輯：中大編輯）

共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)  第一頁(yè)  前一頁(yè)  下一頁(yè)