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2011年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試知識(shí)——公考的錄用程序
準(zhǔn)備階段
準(zhǔn)備階段包括職位及人員缺額調(diào)查。
廣義的職位調(diào)查包括職位的任務(wù)與責(zé)任、資格的調(diào)查;職類、職系、職組、職等、職數(shù)的調(diào)查。狹義的職位調(diào)查就是指具體職位的具體任務(wù)、具體責(zé)任及該職位所需人員的任職資格等方面內(nèi)容的調(diào)查。行政機(jī)關(guān)職位調(diào)查的內(nèi)容,主要包括以下四項(xiàng):
1、工作性質(zhì)和職位所需的知識(shí)、技能和能力。
2、工作的難易度。
3、責(zé)任輕重。
4、所需資格:學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、工作實(shí)績(jī)、各種能力等。
職位調(diào)查一般有三種方法:
1、書面調(diào)查。
2、面談?wù){(diào)查表。
3、實(shí)地觀察法。
人員缺額調(diào)查的方法有四種:第一種為編制余缺的情況,第二種為把一個(gè)固定時(shí)期內(nèi)干部增加人數(shù)或減少人數(shù)同平均總數(shù)比較一下,第三種方法為行政普測(cè)法,第四種方法為用人單位的人事部門在現(xiàn)有人員編制的基礎(chǔ)上,對(duì)職位空缺狀況和自然減員狀況進(jìn)行調(diào)查,確定人員缺額情況,補(bǔ)缺方式的科學(xué)論證。
錄用階段
錄用階段包括:
1、確定推薦比例。
2、公布錄用候選人名單。
3、編制和管理錄用候選人名冊(cè);推薦;辦理錄用手續(xù);試用。
錄用后的工作
錄用后的工作包括:基本情況調(diào)查分析和評(píng)估。
基本情況調(diào)查分析包括考生來源、文化程度、年齡結(jié)構(gòu)、政治面貌、報(bào)考動(dòng)機(jī)和職位分布等內(nèi)容。
評(píng)估包括絕對(duì)評(píng)估、相對(duì)評(píng)估和潛力評(píng)估。
絕對(duì)評(píng)估是指按照職位的要求進(jìn)行衡量。評(píng)估的具體內(nèi)容包括思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、非智力素質(zhì)、智力素質(zhì)等四項(xiàng)內(nèi)容。
相對(duì)評(píng)估是與用人單位同層次的干部進(jìn)行比較,比較的內(nèi)容包括德才水平、優(yōu)劣跨度等。潛力評(píng)估是從發(fā)展趨勢(shì)看,潛力比較大的、有一定發(fā)展?jié)摿Φ摹l(fā)展?jié)摿Σ淮蟮娜N類型人的各自數(shù)額與比例。
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