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2012年吉林省各級機關考試錄用公務員筆試考試大綱

發(fā)表時間:2012/8/8 0:00:00 來源:中大網(wǎng)校 點擊關注微信:關注中大網(wǎng)校微信
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2012年吉林省各級機關考試錄用公務員筆試考試大綱
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  • 第1頁:行政職業(yè)能力測驗應考須知
  • 第2頁:行測作答要求及施測程序

2012年吉林省各級機關考試錄用公務員筆試考試大綱

   一、考試等級及科目
   2012年吉林省各級機關錄用公務員考試采取分級考試的形式進行,公共科目筆試試題由省里統(tǒng)一命制。報考省直、市州直機關(含長春市所轄區(qū))和選調(diào)生職位的考試級別為甲級,筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》(甲)、《申論》(甲)。報考縣(市、區(qū))機關(含垂直管理系統(tǒng))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和街道辦事處及省和市(州)直駐本級政府所在地之外縣(市)機關(單位)的考試級別為乙級,筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》(乙)、《申論》(乙)。其中報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關錄用優(yōu)秀村干部和街道辦事處錄用優(yōu)秀居委會干部職位的考生,考試級別為丙級,筆試科目為《申論》(丙)和《農(nóng)村工作常識》或《街道工作常識》。筆試考點設置在市州政府所在地。
   二、行政職業(yè)能力測驗應考須知
   主要測察考生從事國家機關工作應具備的基本判斷、思維能力。
   試題結構包括數(shù)量關系、言語理解與表達、判斷推理、常識判斷和資料分析五個部分。全部為四擇一的客觀性試題,考試時限90分鐘,滿分100分。
   《行政職業(yè)能力測驗》(甲)與《行政職業(yè)能力測驗》(乙)在題型、題量、難度等方面會有所不同。
   (一)《行政職業(yè)能力測驗》題型介紹
   1、言語理解與表達
   言語理解與表達的題目形式很多,例如:
   題型1:語句表達。主要考查考生對于語氣、詞序、語法結構等在語言表達中的作用的理解程度。
   例1、下列各句中成語使用不當?shù)囊痪涫?
   A、人們對充滿這大千世界的色彩、形象所構成的畫面習以為常,對到了手的東西往往漠不關心。
   B、一般人對身邊的事物只看到特別觸目的部分,有的人比別的人看到的多一些,然而能把視覺范圍內(nèi)的事物全部都看到的人卻寥寥無幾。
   C、翻開《紅樓夢》的任何一個篇章,往往都能使人流連忘返,一個重要的原因,恐怕就在于《紅樓夢》創(chuàng)造了各種各樣引人入勝的藝術境界。
   D、中原的戰(zhàn)火也造成了南粵大亂,冼夫人只得自己跨上馬背,為了民生,為了民族間的和睦,她幾十年一直指揮若定,恩威并施,成了南粵地區(qū)最有威望的統(tǒng)治者。
   本題答案是A 。
   題型2:閱讀理解。閱讀理解著重考察考生對語言文字的綜合、分析、理解能力。所給的文字材料較長,主要是對詞和句子一般意思和特定意義的理解;對比較復雜的概念和觀點的準確理解;對語句隱含信息的合理推斷;在干擾因素較多的情況下,能比較準確地辨明句義,篩選信息。
   例題:
   德國科學家貝特·魏茨澤克獨立地推測太陽能源可能來自它的內(nèi)部氫核聚變成氦核的熱核反應,這甚至早于核裂變模型的提出。然而,與能夠在室溫下進行的裂變不同,聚變發(fā)生需要巨大能量。這是因為當兩個帶正電的氫原子核靠近的時候,根據(jù)“同性相斥”的原理,相互間的斥力將阻礙聚變的發(fā)生。要克服這種阻礙,只有兩種途徑:強大的引力,或上億度的高溫。然而,地球上并不具有太陽那樣強大的引力場。因此,要想在地球上實現(xiàn)核聚變,只能依靠上億度的高溫。下列關于“核聚變”的理解符合原文意思的一項是:
   A.太陽能源來自它的內(nèi)部氫核聚變成氦核的熱核反應
   B.與能夠在室溫下進行的裂變不同,核聚變發(fā)生需要巨大能量
   C.兩個帶正電的氫原子核靠近的時候,相互間的斥力能阻止聚變的發(fā)生
   D.克服原子核之間的斥力發(fā)生核聚變,必須同時具備兩個條件:強大的引力和上億度的高溫
   答案:B
   2、數(shù)量關系
   這種題型重點考查考生基于數(shù)字表征的基本思維能力。數(shù)量關系題目形式很多,例如:
   題型1:數(shù)字推理。給你一個數(shù)列,但其中缺少一項,要求你仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個供選擇的答案中選出你認為最合適、合理的一個,來填補空缺項,使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
   例題:2 9 16 23 30 ( )
   A.35 B.37 C.39 D.41
   解答:這一數(shù)列的排列規(guī)律是前一個數(shù)加7等于后一個數(shù),故空缺項應為37。正確答案為B。
   題型2:數(shù)學運算。主要考察解決四則運算問題的能力。在這種題型中,每道試題中呈現(xiàn)一道算術式子,或者是表述數(shù)字關系的一段文字,要求應考者迅速、準確地計算出答案。
   例題:已知14+24+34+44=354則24+44+64+84的值是( )
   A.5684 B.5674 C.5654 D.5664
   答案為D。
   3、判斷推理
   判斷推理是考察應考者推理判斷能力的一種測驗形式,題目形式和種類都很豐富,例如:
   題型1:圖形推理。這種題型考察考生基于符號表征的基本思維能力,要求考生從四個備選答案中選擇最符合規(guī)律的一個,替代題干中的問號,使圖形呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。
   例題:
   ?
   A B C D
   解答:正確答案為B。因為只有B能使兩套圖形具有相似性,僅僅元素不同,一個是實的曲線,一個是虛的直線,但兩組圖形中元素的排列規(guī)律完全相同。
   題型2:邏輯推理。這種題型考察考生基于文字表征的基本思維能力,這些基本邏輯思維能力可能包含演繹思維、歸納思維、類比思維等。在每道題中給出一段陳述,這段陳述被假設是正確的,不容置疑的。要求考生根據(jù)這段陳述,選擇一個備選答案。正確的答案應與所給的陳述相符合,應不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。
   例1:彭平是一個計算機編程專家,姚欣是一位數(shù)學家。其實,所有的計算編程專家都是數(shù)學家。我們知道,今天國內(nèi)大多數(shù)綜合性大學都在培養(yǎng)著計算機編程專家。據(jù)此,我們可以認為:
   A.彭平由綜合性大學所培養(yǎng)的
   B.大多數(shù)計算機編程專家是由綜合性大學所培養(yǎng)的
   C.姚欣并不是畢業(yè)于綜合性大學
   D.有些數(shù)學家是計算機編程專家
   解答:觀察A、B、C、D四個選項,似乎都有一定道理。只有結論D是由陳述“所有的計算機編程專家都是數(shù)學家”直接推出來的,是不需要附加任何假設和補充而得出的結論,因此,D是正確答案。
   例2: 報紙:《南方周末》
   正確選項為( )
   A.茶:鐵觀音 B.汗水:水
   C.樹:樹葉 D.奶茶:咖啡
   解答:正確答案為A。報紙與《南方周末》是屬種關系,四個選項中茶與鐵觀音和汗水與水也是屬種關系,但汗水與水的次序顛倒了,不能選。因此,正確答案為A。
   題型3:定義判斷。運用標準進行判斷,是公務員一項基本的職位要求。在每一個問題中,先給考生一個或多個概念或規(guī)則性的定義,然后再給一組事物或行為的例子,要求考生從中選出最為符合或最不符合該定義的典型事物或行為。這里假設給定的概念或規(guī)則性的定義是正確的,不容置疑的。
   例題:
   泛化是一種與科學方法完全相反的思維方式??茖W方法要求人們通過考察所有可收集到的信息,然后在此基礎上形成一個可以用來解釋所有信息的規(guī)律,然后再檢驗這個規(guī)律的合理性。而泛化則是只根據(jù)某一個事實或者某一個事件來形成一般的規(guī)律,并且從不檢驗這個規(guī)律的合理性。根據(jù)上述定義,下列各項中屬于泛化的是:
   A.王同學一直是學校的長跑冠軍,但卻在最近的一次比賽中落敗,王同學認為這是由于雨后跑道濕滑,影響了他的發(fā)揮所致
   B.愛因斯坦在念小學和中學時,功課平常,舉止緩慢,不愛同人交往,老師和同學都不喜歡他,有一位老師曾經(jīng)說:“愛因斯坦,你長大后肯定不會成器?!?BR>   C.小章在與女友約會時遲到了,他看到女友坐在那里一言不發(fā),心里想:“她一定是因為我遲到而生氣了?!?BR>   D.小柳最近事事不順,經(jīng)常被上司訓斥,在公交車上丟了錢包,搬東西又扭了腰,他覺得這是最近時運不濟
   解答:此題的正確答案為B。
   題型4:事件排序。每道題在特定或非特定條件下,給出五個事件,每個事件是以簡短語句表述的,接著給出表示事件的四種假定發(fā)生順序的四個數(shù)字序列,請選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。
   例題:
   ①安排調(diào)查人員 ②整理數(shù)據(jù) ③確定調(diào)查目的 ④統(tǒng)計分析 ⑤設計問卷
   A.①―③―⑤―④―② B.③―⑤―①―②―④
   C.⑤―③―②―④―① D.④―⑤―③―①―②
   解答:此題的正確答案為B。這一順序相對于其他順序而言最為合理。
   4、常識判斷。常識判斷部分主要考查考生依據(jù)基本常識、基本經(jīng)驗,以及公務員所應掌握的基礎知識,對常見現(xiàn)象或事物進行分析、歸納、推理的能力。
   題型1:基本經(jīng)驗常識?;窘?jīng)驗常識主要考查考生依據(jù)基本常識和基本經(jīng)驗,對常見現(xiàn)象或事物產(chǎn)生的原因以及某一現(xiàn)象發(fā)生、引起的后果進行分析、歸納、推理的能力。
   例題:
   雨后晴朗的夜晚為了不踩到地上的積水,下面的判斷中正確的是:
   A.迎著月光走時,地上暗處是水;背著月光走時,地上發(fā)亮處是水
   B.迎著月光走時,地上發(fā)亮處是水;背著月光走時,地上暗處是水
   C.迎著月光走或背著月光走,都應是地上發(fā)亮處是水
   D.迎著月光走或背著月光走,都應是地上暗處是水
   正確答案是B。
   題型2:綜合常識。綜合常識主要測查作為考生所應掌握的基礎知識,如馬克思主義哲學、鄧小平理論、市場經(jīng)濟理論、法律、行政管理、公文寫作、省情國情、公務員職業(yè)道德、時事政治等方面的內(nèi)容。
   例題:
   足球比賽有“主客場”制,然而令人吃驚的是,我國民事案件的審判也出現(xiàn)了“主客場”制:同一案件,在不同的地方法院審,卻出現(xiàn)不同的判決,有的甚至大相徑庭,以致出現(xiàn)案件當事人全力爭取本地法院審判的怪事。民事案件審判中的“主客場”制
   A.是一種違法行政行為
   B.直接損害了國家法律的權威和尊嚴
   C.是人民法院獨立行使審判權的表現(xiàn)
   D.違背了國家機構的民主集中制原則
   此題正確答案是B。
   5、資料分析
   資料分析試題著重考察考生對文字、圖形、表格三種形式的統(tǒng)計資料進行綜合分析推理與加工的能力。針對一段資料一般有1~5個問題,考生需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、推理、計算,才能從問題后面的四個備選答案中選出符合題意的答案。
   例題:根據(jù)下表,回答①--②題:
   博物館四個入口處自動計數(shù)器的讀數(shù)

自動計數(shù)器在不同時間的讀數(shù)(人數(shù))

入口(時間)

7:00

8:00

9:00

10:00

11:00

1

7111

7905

8342

8451

8485

2

8432

9013

9152

9237

9306

3

5555

5921

5989

6143

6233

4

954

1063

1121

1242

1299

   ① 從早上7:00到11:00通過入口1進入博物館的參觀人數(shù)是:
   A.580 B.94 C.1374 D.1594
   ② 在早上7:00到8:00之間,通過人數(shù)最多的入口是:
   A.1 B.2 C.3 D.4
   解答:題①應為8485-7111=1374,答案是C;
   題②比較兩數(shù)之間的差,差值最大的是入口1的兩個數(shù),故答案是A。

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   (二)行政職業(yè)能力測驗的作答要求及施測程序
   1、《行政職業(yè)能力測驗》作答要求
   務必攜帶的文具有:簽字筆或鋼筆、2B鉛筆、小刀和橡皮。
   《行政職業(yè)能力測驗》要求考生必須用2B鉛筆在機讀答題卡上作答,作答在題本上或其他位置的一律無效。
   2、施測須知
   行政職業(yè)能力測驗試題全部為選擇題。測試材料分為兩部分:試題本和答題卡??忌喿x試題本上的試題,然后用2B鉛筆將答題卡上相應的題號下所選答案的標號涂黑(詳見示例),不得在試題本上做任何記號。
   3、施測方法簡述
   測驗開始后,將按照以下步驟進行:
   (1)監(jiān)考人員向考生宣布考場要求。
   (2)監(jiān)考人員發(fā)給每位考生一頁答題卡,給考生約兩分鐘時間按規(guī)定要求在答題卡上填涂自己的姓名和考號。
   (3)監(jiān)考人員發(fā)給每位考生一個試題本。先給考生兩分鐘時間閱讀題本第一頁上的內(nèi)容。第一頁上的內(nèi)容是“考試注意事項”,考生應該仔細閱讀每一項要求并遵照去做。
   (4)共給考生90分鐘的做答時間,每一部分試題都標出了參考時限,以幫助考生分配好答題時間。在試題中可能有一些是很容易的,但任何人都很難答對所有的題目。因此考生不要在一道題上思考太久,遇到不會作答的題目,可先跳過去,待做完了那些容易的題目后,如果有時間,再去思考。否則,考生可能沒有時間去答后面的題目,而這些題目對考生來說可能更容易些。所有試題答錯不倒扣分。
   (5)監(jiān)考人員宣布考試結束,考生應立即放下筆,將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上,然后離開考場。若發(fā)現(xiàn)考生帶走了試題本或有抄錄試題現(xiàn)象,將取消其考試資格。
   3、答題卡填涂方法
   由于《行政職業(yè)能力測驗》是通過光電閱讀機和計算機來閱讀評分的,所以要求考生非常仔細地按規(guī)定要求在答題卡上填涂好個人信息(姓名、考號及報考部門)和所選答案。其基本要求是:
   (1)用鋼筆、圓珠筆或簽字筆在姓名、報考部門欄填好本人姓名和報考部門,并在準考證號一欄的8個空白方框中填上本人準考證號(8位數(shù))。
   (2)對應準考證號的每位數(shù),用2B鉛筆將“準考證號”欄中相應方括號內(nèi)的數(shù)字涂黑,答題時,則用2B鉛筆將各題的所選項(其它項不得作任何記號)涂黑。黑度以蓋住框內(nèi)字母為準,不要涂到框外。
   (3)不要用鋼筆、圓珠筆、簽字筆等涂選項。
   (4)修改時要用橡皮徹底擦凈。必須保持答題卡整潔,不得做任何其它記號。
   (5)不得折疊答題卡。
   附:行政職業(yè)能力測驗答題卡樣例
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   三、申論測驗應考須知
   申論測驗主要通過考生對給定材料的分析、概括、提煉、加工,重點測察考生把握現(xiàn)象、提出問題和解決問題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達能力?!渡暾摗啡繛橹饔^性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。
   (一)關于申論的背景資料
   1、申論所涉及的背景資料具有普遍性,將對政治、經(jīng)濟、法律、文化、社會等方面問題有所涉獵。因為公務員對社會生活的方方面面都應當關心,應當有所認識、有所思考,對社會熱點或大眾傳媒關注的焦點也應有所了解。申論的背景資料雖然涉及面廣但具有較強的針對性、合理性。
   2、背景資料的給出有的是以段落形式給出的一組材料,有的是一篇或幾篇的文章,或者是訪談錄等等。
   (二)關于題型與寫作要求
   申論測驗主要是針對考生對所給材料的閱讀理解能力、分析概括能力、提出問題能力、解決問題能力、文字表達能力等方面能力的綜合測試。
   根據(jù)背景資料和測量目標的不同,申論題型及要求會有所變化,例如:
   1、寫作文種上的變化。根據(jù)背景材料的不同,讓考生發(fā)表議論或者讓考生寫講話稿、調(diào)查報告、工作方案、相關的公文等。
   2、結構安排上的變化。根據(jù)背景資料和考試對象的不同,可能設定兩個、三個或多個問題等。
   (三)《申論》作答要求
   務必攜帶的文具有:鋼筆(或圓珠筆、簽字筆)。要求所選墨水顏色必須為黑色。
   答案作答在申論答題卡上,在非指定位置作答的一律無效。
   使用少數(shù)民族語言試卷的考生,必須用少數(shù)民族語言答卷,否則按做標記處理。答案作答在試卷指定位置。
   (四)關于《申論》(丙)的說明
   《申論》(丙)試卷的考試對象是村黨支部書記、村主任等優(yōu)秀村干部和優(yōu)秀居委會干部,因此在申論背景材料內(nèi)容的選擇以及申論設問方式上,要考慮到考試對象的自身條件、文化水平以及工作環(huán)境方面的要求,體現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道辦事處機關職位的特點。
   附:申論答題卡樣例
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   四、《農(nóng)村工作常識》測驗應考須知
   (一)關于測驗內(nèi)容
   《農(nóng)村工作常識》主要針對報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關的優(yōu)秀村干部考生,主要測查開展農(nóng)村工作應具備的相關知識和能力。重點考察考生運用相關知識處理和解決實際問題的能力,考試時限為90分鐘。
   所涉及的內(nèi)容包括:
   1、對當前黨和政府關于農(nóng)村建設(新農(nóng)村建設)方面的有關政策的理解和把握;
   2、對農(nóng)村基層工作中必須掌握的法律、法規(guī),如基層黨建、基層選舉、計劃生育、土地承包、水利、綜合治理等的了解;
   3、對農(nóng)村基層工作基本常識,如農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟常識,科技常識等的了解和應用。
   4、關于農(nóng)村解決民生實事方面的內(nèi)容。
   (二)關于題型與作答要求
   《農(nóng)村工作常識》測驗取材主要針對農(nóng)村基層工作實際,題型為單項選擇題、多項選擇題、判斷題等客觀性試題,側重考查實際應用能力。
   《農(nóng)村工作常識》測驗全部在試卷上作答,要求考生必須具備一定的閱讀理解能力,必須在指定位置作答,卷面整潔。
   五、《街道工作常識》測驗應考須知
   (一)關于測驗內(nèi)容
   《街道工作常識》主要針對報考街道辦的優(yōu)秀考生,主要測查開展街道工作應具備的相關知識和能力。重點考察考生運用相關知識處理和解決實際問題的能力,考試時限為90分鐘。
   所涉及的內(nèi)容包括:
   1、對當前黨和政府關于街道建設方面的有關政策的理解和把握;
   2、對街道基層工作中必須掌握的法律、法規(guī),如基層黨建、基層選舉、計劃生育、社區(qū)服務、綜合治理等的了解;
   3、對街道基層工作基本常識,如街道辦的職責、機構設置、社區(qū)工作常識等的了解和應用。
   4、關于對街道民生工作,如社會救助和幫貧扶困、保障房政策落實、養(yǎng)老社會保障、優(yōu)生優(yōu)育、勞動保障等的了解和把握。
   (二)關于題型與作答要求
   《街道工作常識》測驗取材主要針對街道基層工作實際,題型為單項選擇題、多項選擇題、判斷題等客觀性試題,側重測查實際應用能力。
   《街道工作常識》測驗全部在試卷上作答,要求考生必須具備一定的閱讀理解能力,必須在指定位置作答,卷面整潔。
   六、專業(yè)考試應考須知
   部分招錄職位確需進行專業(yè)考試的,須按照管理權限和規(guī)定程序報經(jīng)省或市州公務員主管部門批準。專業(yè)考試由招錄部門負責在面試前組織,并通過招錄公告面向社會公布專業(yè)考試具體科目設置情況及相關事宜。特殊職位的專業(yè)考試,經(jīng)省級公務員主管部門批準后,務于8月12日前組織實施,8月13日前將專業(yè)考試成績通知考生。

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(責任編輯:中大編輯)

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