公務(wù)員考試

　　一、命題向國家公務(wù)員考試靠攏
　　安徽省公務(wù)員考試大綱文本內(nèi)容與2013國家公務(wù)員考試大綱一致，這預(yù)示了省考命題的方向?qū)⑾蛑醒肟繑n。但鑒于省考的報(bào)考人數(shù)不需要試卷像國家公務(wù)員考試那樣有非常大的區(qū)分度，預(yù)計(jì)安徽省考行測試題的難度還是會略簡單于國家公務(wù)員考試。
　　二、言語理解：理解與提煉
　　言語理解部分的題型主要包括邏輯填空和閱讀理解，在題型配置上與國家公務(wù)員考試無異，但在國家公務(wù)員考試中邏輯填空與閱讀理解的題量對等均為20道，安徽省考言語理解的總題量為25道，且邏輯填空只占6道。由此可見安徽省考言語理解部分更注重測查考生對文段的理解。根據(jù)大綱的要求，閱讀理解主要可以分為如下兩類考查方向：
　　1.根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)，即我們俗稱的細(xì)節(jié)型試題，考查對文段細(xì)節(jié)的定位與理解。
　　2.概括歸納閱讀材料的中心、主旨，即主旨型試題，考查對文段內(nèi)容的提煉與概括。
　　細(xì)節(jié)型與主旨型試題構(gòu)成了閱讀理解的主要命題方向，其關(guān)鍵是結(jié)構(gòu)分析法，厘清整個(gè)文段的行文脈絡(luò)有助于快速得到解題需要的信息。
　　三、數(shù)量關(guān)系：難度適中
　　安徽數(shù)量關(guān)系雖然在大綱里列了數(shù)字推理這種題型，但試卷與國家公務(wù)員考試一樣只有數(shù)學(xué)運(yùn)算。安徽省考的數(shù)學(xué)運(yùn)算以經(jīng)典題型為主，題型較為保守，也因此難度適中。國家公務(wù)員考試試卷早期常有算式計(jì)算，即通過一定套路對算式進(jìn)行等價(jià)變形，把復(fù)雜式子簡算。這種題型因?yàn)樗悸酚芯窒扌?，漸漸為國家公務(wù)員考試和地方省考棄用。但安徽省考依舊保留了此類題型，說明其難度適中，可以通過復(fù)習(xí)有效得分。復(fù)習(xí)要點(diǎn)最主要是熟悉經(jīng)典題型與解法。
　　四、判斷推理：中規(guī)中矩
　　判斷推理由四類題型組成：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷。安徽省考中邏輯判斷15道，其余各10道，邏輯判斷所占比重大于國家公務(wù)員考試。安徽省考判斷推理的具體考點(diǎn)設(shè)置中規(guī)中矩，圖推沒有國家公務(wù)員考試特色的圖形分類，類比推理也沒有江蘇省考中類似知覺速度的符號類比。所以其題型與考點(diǎn)均中規(guī)中矩。
　　判斷推理的四種題型各有其側(cè)重點(diǎn)，例如圖形的組合涉及立體圖形的平面展開或平面圖形的折疊；定義判斷和類比推理都注重比較和歸納，但前者是對定義要點(diǎn)的歸納、比較，后者是對事物關(guān)系的比較、歸納；邏輯判斷頗有集大成之勢，對文字材料要分析比較，但重在演繹和歸納。所謂演繹，指的是由前提(比如普遍的規(guī)律)推出必然的結(jié)論(對單個(gè)事物的判斷)；歸納往往把演繹的過程倒過來從特性中總結(jié)共性，推出可能性的結(jié)論。備考判斷推理務(wù)必對癥下藥，明白題型的測查重點(diǎn)才能高效率地作答。
　　五、資料分析：綜合分析，純計(jì)算時(shí)代結(jié)束
　　大綱對資料分析部分的描述依然沒有變化，“主要測查報(bào)考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力”。 近年來，國家公務(wù)員考試和省考每篇材料的最后一題都會強(qiáng)調(diào)綜合分析、理解能力，即需要對每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷，不再是單純計(jì)算后選出正確項(xiàng)。
　　資料分析的考點(diǎn)仍然是增長、比重、百分點(diǎn)等多種計(jì)算型概念和國內(nèi)生產(chǎn)總值、三次產(chǎn)業(yè)、進(jìn)出口貿(mào)易等理解型概念；常見的計(jì)算技巧包括同位比較、特征數(shù)字、數(shù)字拆分法、首數(shù)法、十字交叉法等。考生需要讀懂題干后準(zhǔn)確的定位數(shù)據(jù)，快速列式，找準(zhǔn)方法，判斷結(jié)果。
　　六、常識判斷：突破法律與時(shí)政，各領(lǐng)域百花齊放
　　常識判斷最初局限在法律與時(shí)政方面的知識，但這樣命題的弊端明顯，對法律專業(yè)的考生這是常識，對其他學(xué)歷背景的考生或許是冷門知識。因此常識判斷的具體考點(diǎn)目前越來越常識化，也越來越無從把握，考的是大家日常的知識儲備。在這種情況下我們不能因噎廢食，還是要優(yōu)先保證法律、時(shí)政類考題的得分率，因?yàn)檫@是些易于把握的領(lǐng)域。除此之外，通過做題勤于積累，以平常心去應(yīng)對。
　　大綱更像是一種命題原則的形而上表述，真正去理解大綱的內(nèi)涵還需要通過真題，本文立足于大綱更是參考了海量真題進(jìn)行解讀，希望能夠幫助考生了解考試的基本信息，有針對性地復(fù)習(xí)。

　　編輯推薦：

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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