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近年來(lái),山東省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》的題型和題量相對(duì)穩(wěn)定,但試題綜合難度較大。這種難度主要表現(xiàn)在試題的靈活性和所要求的思維層次上。教育專家在深入分析山東歷年行測(cè)真題基礎(chǔ)上,分五部分為大家講解各題型的備考建議,希望對(duì)廣大備戰(zhàn)2012山東公務(wù)員考試的考生有所幫助。
近兩年來(lái)山東省行測(cè)真題言語(yǔ)部分的題量由2010年的30道增加為2011年的40道,考查力度加大,考查題型主要包括邏輯填空與片段閱讀兩種題型,整體考查難度呈上升趨勢(shì)。
備考建議:
1.邏輯填空主要是對(duì)實(shí)詞和成語(yǔ)的考查,實(shí)詞+成語(yǔ)的綜合考查比重逐漸加大,且主要考查形式為兩空、三空,難度相對(duì)較大??忌綍r(shí)要注意積累,尤其是實(shí)詞與成語(yǔ),并掌握權(quán)威教材上講解的一些解題方法與技巧,以在考試中靈活運(yùn)用。
2.片段閱讀的主要考點(diǎn)集中在主旨觀點(diǎn)型題目和細(xì)節(jié)理解型題目,并加大了對(duì)語(yǔ)句連貫型題目的考查力度。考生在重點(diǎn)掌握??碱}目的解題方法與技巧基礎(chǔ)上,還需熟悉其他型題目的一些解題要領(lǐng)。
3.近兩年來(lái),題目的選材越來(lái)越趨向于豐富化、專業(yè)化,內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、科技、人文、生活等各個(gè)方面,這就要求考生在平時(shí)要注意廣泛閱讀,以擴(kuò)展自己的知識(shí)面,并增強(qiáng)語(yǔ)感,這樣才可以適應(yīng)多變的試題選材。
總題量由2010年的15題減少為2011年的10題,取消了對(duì)數(shù)字推理的考查,只考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算一種題型,但總體難度卻比2010年有所增大。
備考建議:
數(shù)學(xué)運(yùn)算的復(fù)習(xí)要從數(shù)學(xué)思維、計(jì)算技巧、題型演練和模擬提高四個(gè)方面入手。了解六大數(shù)學(xué)思想的具體內(nèi)容,并深刻理解相應(yīng)的解題方法;熟悉各種計(jì)算技巧,逐步提高解題速度;了解傳統(tǒng)題型,重點(diǎn)掌握每種題型的常用解題方法和步驟;常做模擬練習(xí),提高解題速度和正確率。
三、判斷推理
與2010年的35題相比,2011年該部分的題量減少為30題,且題型也發(fā)生了變化,作為??碱}型的類比推理退出考生的視線,不再作為判斷推理的考查內(nèi)容。但是考生也不能完全放棄對(duì)類比推理的復(fù)習(xí),因?yàn)樗鳛槌?碱}型,也有再度出現(xiàn)的可能。
?。ㄒ唬﹫D形推理
圖形推理考查重點(diǎn)以古典型圖形推理和空間形式圖形推理為主,并新增了視覺(jué)型圖形推理和九宮格圖形推理,題量增加到10題,考查難度也有所加大。
備考建議:
考生需著重掌握?qǐng)D形構(gòu)成、幾何性質(zhì)、圖形轉(zhuǎn)化等內(nèi)容,并有意識(shí)地培養(yǎng)觀察能力、辨別能力、推理能力、想象能力。靈活運(yùn)用特征分析法、求同分析法、對(duì)比分析法、位置分析法和綜合分析法。
?。ǘ┒x判斷
定義判斷的整體難度略有上升,包括肯定型判斷和否定型判斷,涉及法律、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的定義。
備考建議:
定義判斷的備考重點(diǎn)在于研究真題,勤做練習(xí),徹底掌握關(guān)鍵詞法解題的精髓。
(三)邏輯判斷
邏輯判斷部分保持為10題,題型以可能性推理為主,同時(shí)考查分析推理類和必然性推理??赡苄酝评硪钥疾橄魅跣蜑橹?;分析推理類題目需要較強(qiáng)的思維能力,同時(shí)要靈活運(yùn)用相關(guān)解題方法;必然性推理所占比重較小,??疾橹毖悦}推理和復(fù)言命題推理。
備考建議:
重點(diǎn)把握論證結(jié)構(gòu),突破可能性推理的基礎(chǔ)上,還需要掌握找突破口法、假設(shè)法等分析推理解題方法,并熟記直言命題和復(fù)言命題部分的相關(guān)邏輯知識(shí)。
近兩年來(lái),總題量穩(wěn)定保持在20道,且考查重點(diǎn)相似,主要是人文、科技、經(jīng)濟(jì)、法律等,整體難度有所上升。
備考建議:
考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中不僅需要注意知識(shí)點(diǎn)獲取的廣度,而且還需要有深度,同時(shí)還要密切關(guān)注當(dāng)今社會(huì)發(fā)展,緊跟時(shí)代步伐,了解更多時(shí)政和科技知識(shí),提高常識(shí)判斷部分的得分率。
五、資料分析
近兩年,該部分總題量均為20題,都包括4則材料,每則材料包括5小題。材料類型包括文字材料、表格材料、圖形材料、綜合材料等,其內(nèi)容多與宏觀經(jīng)濟(jì)相關(guān);材料信息量較大,需要掌握一定的閱讀技巧才能快速定位數(shù)據(jù)。
備考建議:
1.關(guān)注題源,鍛煉自己的快速閱讀能力。資料分析材料主要涉及經(jīng)濟(jì)、人民生活、資源環(huán)境、科教文衛(wèi)等方面,資料主要來(lái)源于權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)公報(bào)、分析報(bào)告、行業(yè)統(tǒng)計(jì)、熱點(diǎn)時(shí)事相關(guān)新聞等??忌獙?duì)這些題源進(jìn)行關(guān)注,并且在閱讀的過(guò)程中保持對(duì)數(shù)字的敏感度,掌握一定的閱讀技巧。
2.加強(qiáng)速算能力的培養(yǎng)。認(rèn)真研讀權(quán)威教材的速算技巧,以保證在有限時(shí)間內(nèi)快速解題,將在最后的時(shí)間中大大提高資料分析得分率。
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