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2011年安徽省公務(wù)員錄用考試公共科目大綱已正式發(fā)布,為幫助考生及時把握大綱中行測部分的最新變化,準(zhǔn)確理解其深刻內(nèi)涵,制定合理的備考計劃,下面,專家對行測部分進(jìn)行深度解讀。
從整體上來看,行測部分依然由數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達(dá)、判斷推理、常識判斷和資料分析五部分組成,依據(jù)安徽省歷年公務(wù)員考試情況來分析其考試順序應(yīng)該不會發(fā)生大的變化。
專家通過對2010年和2011年考試大綱的比較,發(fā)現(xiàn)2011年大綱行測部分有以下兩大變化:
變化一:題型、題量、難度等根據(jù)考試目的、報考群體情況進(jìn)行組合
同2011年國家公務(wù)員考試大綱中一樣,安徽省公務(wù)員考試大綱在“題型介紹”部分也加上了如下文字:“行政職業(yè)能力測試涉及多種題目類型,試題將根據(jù)考試目的、報考群體情況,在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合。”
這表明,為了更好的選拔人才,根據(jù)考試目的、報考群體更好地測查應(yīng)試者的基本素質(zhì),題型、題量、難度將出現(xiàn)各種組合情況。專家建議考生在復(fù)習(xí)時仍應(yīng)全面準(zhǔn)備,熟練掌握每一題型,方可萬無一失。
變化二:測試內(nèi)容和題型介紹更加詳細(xì)
在2010年大綱中,僅用很短的文字介紹了行政職業(yè)能力測試的考查內(nèi)容,但是在2011年安徽省公務(wù)員考試大綱中對這一部分進(jìn)行了詳細(xì)介紹,添加了各部分考查目的和題型介紹,并配有相應(yīng)的例題。
這表明,安徽省公務(wù)員考試命題將朝著更加科學(xué)的方向發(fā)展,突出每道題在考查應(yīng)試者基本能力方面的作用,使考生更容易理解各題型內(nèi)容和難度,準(zhǔn)確把握考試內(nèi)容。
為了幫助考生能更好地了解大綱,順利備考,專家依次為大家介紹行測各題型的要求以及相應(yīng)的備考策略:
一、數(shù)量關(guān)系——注重解題技巧的運用
2011年安徽公務(wù)員考試大綱中關(guān)于數(shù)量關(guān)系的描述是,“主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力”,依然采用數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運算兩大基本題型進(jìn)行考查。
1.數(shù)字推理
數(shù)字推理仍將考查數(shù)列形式數(shù)字推理,以基本數(shù)列及其變式為主,等差數(shù)列、等比數(shù)列、平方數(shù)列、和數(shù)列、創(chuàng)新型數(shù)列出現(xiàn)的頻率仍將很高。其中等差數(shù)列題干數(shù)字通常經(jīng)過變形后規(guī)律顯而易見;等比數(shù)列變式數(shù)字通常通過加減一個數(shù)之后存在明顯的倍數(shù)關(guān)系;平方數(shù)列的題干數(shù)字通常是一組具有明顯規(guī)律的數(shù)字的平方;和數(shù)列從某一項開始等于前面幾項的和;創(chuàng)新型數(shù)列通常求新求異,??疾閳D形形式數(shù)字推理的變形、數(shù)字和、數(shù)字積。
【備考策略】考生在備考數(shù)字推理過程中,首先要了解各種數(shù)列類型,多做真題和練習(xí)題,提高數(shù)字敏感度。
2.數(shù)學(xué)運算
數(shù)學(xué)運算仍將從基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識、基本運算法則,考查應(yīng)試者對基本題型、擴(kuò)展題型的掌握,對應(yīng)試者的數(shù)理能力有所要求。
計算問題、和差倍比問題、方針問題、行程問題、排列組合、集合問題、操作問題等出現(xiàn)的頻率仍將很高。需要考生熟練掌握數(shù)學(xué)運算基礎(chǔ)知識及基本題型的核心公式,并對難度較大的擴(kuò)展題型有一定的認(rèn)識。解題過程中,要注意靈活使用估算法、方程法、公式法等解題方法,并運用計算技巧提升解題效率。
【備考策略】數(shù)量關(guān)系部分例題難度不大,考生在考試中要掌握好時間,由易至難,學(xué)會適時放棄。在復(fù)習(xí)過程中,專家建議考生每天定時定量的練習(xí),鞏固基礎(chǔ)知識,及時查漏補(bǔ)缺,逐漸鍛煉分析、推理、判斷、運算等能力,穩(wěn)步提升解題效率。
二、言語理解與表達(dá)——穩(wěn)中求新,向國考看齊
相比去年安徽省公務(wù)員考試大綱,今年大綱中言語理解與表達(dá)部分常見題型中除閱讀理解與語句表達(dá)兩種題型外,出現(xiàn)了“邏輯填空”這一新題型。而“邏輯填空”這一名詞正式作為選詞填空的代名詞是在2011國家公務(wù)員考試大綱中,由此也看出,國家公務(wù)員考試對地方省市公務(wù)員考試起到一定的風(fēng)向標(biāo)作用,安徽公務(wù)員考試不斷向國家公務(wù)員考試看齊。
今年安徽公務(wù)員考試大綱常見題型中,列出了閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)三種具體題型,其中言語題型介紹中給出了“閱讀理解”與“語句表達(dá)”的例題。由此可見,“閱讀理解”與“語句表達(dá)”作為安徽公務(wù)員考試兩大基本題型的地位保持不變,同時大綱中在閱讀理解例題中除答案外還給出了具體解析,由此也可看出,言語理解與表達(dá)部分越來越重視對閱讀理解的考查,迅速而準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵成為言語理解與表達(dá)的制勝法寶。語句表達(dá)則主要考查考生對閱讀材料中指定詞語、語句的含義的理解,判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致等。
“邏輯填空”作為今年安徽公務(wù)員考試大綱出現(xiàn)的新題型,其重在考查考生對詞語的把握與運用能力。常見考查形式是:一段材料,中間去掉一個或幾個詞語,根據(jù)選項補(bǔ)充完整,其考查的綜合性強(qiáng),考查范圍廣,要求考生有一定的詞語積累及詞語辨析能力。
【備考策略】歷年安徽公務(wù)員考試語句表達(dá)與閱讀理解部分考查的知識面廣,綜合性強(qiáng),要求考生有一定的文學(xué)素養(yǎng)與語言文字運用能力,而“邏輯填空”對考生的考查更為全面。因此在備考過程中,考生應(yīng)有意識地多閱讀一些材料,尤其是社科類文章,并在閱讀過程中揣摩作者對詞語、句子、段落的把握和運用,從而不斷提高自身對語言文字的理解與表達(dá)能力。
三、判斷推理——注重分析推理能力的考查
安徽省公務(wù)員考試中判斷推理部分主要有以下四種題型,大綱中也對這四種題型進(jìn)行了詳細(xì)介紹:
1.圖形推理
圖形推理主要考察考生的形象推理能力。通過對安徽省歷年真題的分析,預(yù)計在2011年安徽省公務(wù)員考試中,圖形推理的重點考查題型可能仍然是視覺型圖形推理、九宮格圖形推理、空間形式圖形推理以及直接求同或求異圖形推理。圖形的幾何特征、圖形中的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系仍然是考查的重點。
【備考策略】考生在備考時要針對??碱}型、常見考點及規(guī)律重點把握,加強(qiáng)練習(xí)。
2.定義判斷
定義判斷主要考查報考者對概念的理解和分析能力,要求能夠迅速把握定義的關(guān)鍵信息。
在安徽省歷年考試中,定義判斷的考查方式比較固定,都是以單定義判斷的形式出現(xiàn),考生重點學(xué)會分析定義的要點或關(guān)鍵信息,并將選項與題干定義進(jìn)行比較??忌獙@類題目的解題方法融會貫通,解題時要特別注意題干的提問方式。
【備考策略】熟練運用定義判斷的解題方法,準(zhǔn)確提取定義要點,適當(dāng)運用排除法。
3.類比推理
類比推理考查報考者對詞語關(guān)系的觀察、比較和分析能力,詞項間的邏輯關(guān)系也呈現(xiàn)出不同的變化,通常這種關(guān)系并不明顯,需要進(jìn)行深入分析。2010年考試中類比推理這一題型的題量在10題左右,考查的方式涉及兩詞型、三詞型和對當(dāng)型??忌煜ぴ~項間各種可能出現(xiàn)的邏輯關(guān)系,并掌握一些解題方法,如遣詞造句法、縱橫對比法等,并結(jié)合簡單的背景知識進(jìn)行解答。
【備考策略】首先要結(jié)合真題了解考試特點,掌握詞項間的各種關(guān)系,注意背景知識和解題技巧的運用。
4.邏輯判斷
邏輯判斷部分的考查內(nèi)容仍然以必然性推理和可能性推理并重,需要報考者對題干文字資料進(jìn)行恰當(dāng)?shù)睦斫狻⒀堇[或歸納,這是為了更好地測查出報考者的分析推理能力,而這種能力是從事機(jī)關(guān)工作的公務(wù)員必備的基本素質(zhì)之一。
必然性推理部分是解題的基礎(chǔ),考生必須熟練掌握,一般會考查復(fù)言命題的推理和分析推理類題目,考生要在掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識的前提下,選取快速有效的解題方法進(jìn)行解答。
要準(zhǔn)確快速解答可能性推理題目,考生不僅要對題干論證結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,還要準(zhǔn)確辨別不同選項的削弱或加強(qiáng)程度。
【備考策略】針對這種考試特點,專家建議考生在備考時要重點把握以下三個方面:
?、僬莆湛赡苄酝评淼牧箢}型(削弱型、加強(qiáng)型、前提型、結(jié)論型、評價型和解釋型)及各自的解題方法,特別是削弱型題目。
?、谑炀氝\用必然性推理知識解題,掌握直言命題和復(fù)言命題的真假關(guān)系和推理規(guī)則等知識點。
?、壅莆辗治鐾评眍愵}目的解題方法及適用條件,能夠運用合適的方法快速解答題目。
四、常識判斷——需要涉獵多方面知識
常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情省情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、人文、科技、省情等方面。
1.更加強(qiáng)調(diào)對國情社情省情的了解
國情社情主要指的是國家的基本特征,以及近期發(fā)生的重要事件等。強(qiáng)調(diào)對國情社情的了解,就是要求考生對國家的基本情況有個大致的了解,知道“家底”才能真正“為政”,這是對公務(wù)員的一個基本要求,也成為了今年國考常識的重要考點之一。
2.更加強(qiáng)調(diào)綜合管理基本素質(zhì)的掌握
所謂綜合管理基本素質(zhì),就是指對政治、經(jīng)濟(jì)、法律等綜合管理常用知識的綜合應(yīng)用能力。強(qiáng)調(diào)這方面的考查,對考生能力提出了一個更高的要求。它不僅要求考生要能記能背這些知識,還要能理解這些知識,更要能靈活運用這些知識。
【備考策略】常識判斷部分的備考主要從以下幾方面準(zhǔn)備:
?、倭私鈬椤⑹∏?,多看時事。以時事為線,帶動相關(guān)國情、省情的了解。
?、谏钊肜斫?a title="公共基礎(chǔ)知識" target="_blank" href="http://3swgm8f.cn/gwy/jc/" class="blue">公共基礎(chǔ)知識教材,爭取能達(dá)到靈活運用相關(guān)原理的目的。
?、圩⒅厝宋闹R的積累。深入研讀公共基礎(chǔ)知識教材,文化知識包含在人文篇內(nèi),環(huán)境知識包括在科技篇內(nèi),地理知識有專門篇章講述。
五、資料分析——提高解題速度是關(guān)鍵
資料分析主要考查快速提取資料中的有用信息、分析數(shù)據(jù)關(guān)系的能力和采用正確方法快速解題的能力。預(yù)計在2011年安徽省公務(wù)員考試中,資料分析部分的題量不會有太大變化??疾轭}型主要還是表格型、圖形型和文字型三類,每種材料分別設(shè)5道小題。解決資料分析比較耗費精力,專家建議考生將幾篇資料分析分開來做,以提高準(zhǔn)確率。
【備考策略】復(fù)習(xí)過程中要注意基本概念、計算技巧的熟練掌握,有意識地提高自己的閱讀效率。注意關(guān)注安徽省時事熱點相關(guān)統(tǒng)計資料。
最后,祝參加安徽省公務(wù)員考試的考生順利通過考試!
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