2012年城市規(guī)劃師考試規(guī)劃原理講義(1)

發(fā)表時(shí)間:2011/11/21 10:31:07 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
關(guān)注公眾號(hào)

為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2012年城市規(guī)劃師考試課程,全面的了解城市規(guī)劃師考試教材的相關(guān)重點(diǎn),小編特編輯匯總了2012年城市規(guī)劃師考試輔導(dǎo)資料,希望對(duì)您參加本次考試有所幫助!

城市規(guī)劃師考試規(guī)劃原理講義(1)

第一章:城市與城市發(fā)展本章結(jié)構(gòu)內(nèi)容精講

一、城市的形成與發(fā)展大綱要求

1、了解城市形成的主要?jiǎng)右?/p>

2、了解城市發(fā)展的基本規(guī)律

(一)城市形成與發(fā)展的主要?jiǎng)右?了解)考 P1

1、定義:城市是以非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和非農(nóng)業(yè)人口為主要特征的居民點(diǎn),在我國(guó)是指按國(guó)家行政建制設(shè)立的市和鎮(zhèn)。

「例題」城市有哪些主要特征:( )

A. 以商業(yè)活動(dòng)為主要居民點(diǎn)

B. 非農(nóng)業(yè)人口聚集的居民點(diǎn)

C. 非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聚集的居民點(diǎn)

D.公共活動(dòng)聚集的居民點(diǎn)

答案: BC

分析:這個(gè)題考查的知識(shí)點(diǎn)就是城市定義。這個(gè)題是對(duì)定義考查的題目,這是考試中比較偏愛(ài)的一種題型,對(duì)這類(lèi)題目我們的策略是記住關(guān)鍵詞,這樣可以比較省時(shí)省力,還能記憶準(zhǔn)確。

2、城市產(chǎn)生的動(dòng)因:城市是人類(lèi)文明史的重要組成部分,最早的城市是人類(lèi)勞動(dòng)大分工的產(chǎn)物。兩次勞動(dòng)大分工對(duì)于城市的產(chǎn)生具有較大的促進(jìn)作用。

第一次人類(lèi)勞動(dòng)大分工:即農(nóng)業(yè)與畜牧業(yè)的分工,在原始社會(huì)產(chǎn)生了固定居民點(diǎn)。

第二次人類(lèi)勞動(dòng)大分工:即商業(yè)和手工業(yè)從農(nóng)牧業(yè)中分離出來(lái),商業(yè)和手工業(yè)的聚集地就成為了城市人類(lèi)歷史上最早的城市出現(xiàn)在公元前3000年左右,是人類(lèi)社會(huì)的第二次勞動(dòng)大分工的產(chǎn)物,出現(xiàn)在從原始社會(huì)向奴隸社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期。

3、城市發(fā)展的主要?jiǎng)右颍喝祟?lèi)社會(huì)的城市化進(jìn)程是與工業(yè)化進(jìn)程緊密相關(guān)的。

工業(yè)化對(duì)于城市化的促進(jìn)作用表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是農(nóng)村推動(dòng)力二是城市的吸引力建立在工業(yè)化基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是城市形成的和發(fā)展的根本動(dòng)因

(二)城市發(fā)展的基本理論(了解)考 P2

主要包括:城市發(fā)展的區(qū)域理論、城市發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、城市發(fā)展的人文生態(tài)學(xué)理論、城市發(fā)展的交通通訊理論、城市發(fā)展與經(jīng)濟(jì)全球化理論、城市發(fā)展與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型

(1)城市發(fā)展的區(qū)域理論城市是區(qū)域環(huán)境的一個(gè)核心;城市與區(qū)域發(fā)展是互相促動(dòng):城市的中心作用強(qiáng),就能帶動(dòng)周?chē)鷧^(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平高,則促使中心城市更加繁榮;另外我們要知道,這是由世界城鎮(zhèn)化發(fā)展的歷史證明了的。

對(duì)這一現(xiàn)象,1950年佩魯提出增長(zhǎng)極核理論:城市對(duì)周?chē)鷧^(qū)域和其他城市的作用是既不平衡也不同時(shí)進(jìn)行的,城市作為增長(zhǎng)極與其腹地的基本作用機(jī)制有極化效應(yīng)和擴(kuò)散效應(yīng)。在城市成長(zhǎng)的最初階段,極化效應(yīng)會(huì)占主導(dǎo)低位,但當(dāng)增長(zhǎng)極達(dá)到一定的規(guī)模之后,極化效應(yīng)會(huì)相對(duì)或者絕對(duì)減弱,擴(kuò)散效應(yīng)會(huì)相對(duì)或絕對(duì)增強(qiáng),最后,擴(kuò)散效應(yīng)就替代極化效應(yīng)而發(fā)揮主導(dǎo)作用。

極化效應(yīng)是指生產(chǎn)要素向增長(zhǎng)極集中的過(guò)程,表現(xiàn)為增長(zhǎng)極的上升運(yùn)動(dòng)。

增長(zhǎng)極核理論曾被廣泛應(yīng)用于區(qū)域發(fā)展政策。尤其是對(duì)于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)和國(guó)家而言,有限的資源應(yīng)該集中在發(fā)展條件較好的城市作為增長(zhǎng)極核,由此帶動(dòng)整個(gè)區(qū)域的發(fā)展,使區(qū)域經(jīng)濟(jì)最終能夠趨于均衡。

中心城市——具備發(fā)展條件、通過(guò)區(qū)域極化發(fā)展的城市,成為區(qū)域發(fā)展的增長(zhǎng)極核。

(2)城市發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論城市經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是決定城市發(fā)展的最為顯著的因素之一。

城市產(chǎn)業(yè)分為基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)(主要是為滿足城市以外地區(qū)的需求)和服務(wù)產(chǎn)業(yè)(主要滿足本市消費(fèi)需要)。在城市產(chǎn)業(yè)分類(lèi)中,基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)是城市經(jīng)濟(jì)力量的主體?;A(chǔ)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是城市發(fā)展的關(guān)鍵。只有基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)得到了發(fā)展,城市經(jīng)濟(jì)的整體才能得到發(fā)展。

(3)城市發(fā)展的人文生態(tài)學(xué)理論互相依賴(lài)、互相競(jìng)爭(zhēng)是人類(lèi)社區(qū)空間關(guān)系形成、發(fā)展的重要因素,同樣也是進(jìn)一步發(fā)展的重要因素。

相互競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致為追求生產(chǎn)效率而促進(jìn)社會(huì)分工,社會(huì)分工同時(shí)又促進(jìn)了相互之間的依賴(lài)。

相互依賴(lài)則既強(qiáng)化了社會(huì)分工又使社會(huì)緊密團(tuán)結(jié)在一起,在這樣的基礎(chǔ)上促使人類(lèi)在空間上的集中。

(4)城市發(fā)展的交通通訊理論1960年,古登堡發(fā)表論文揭示了交通設(shè)施的可達(dá)性與城市發(fā)展之間的關(guān)系。所謂可達(dá)性就是:交通設(shè)施通達(dá)的方便程度。

1962年,梅耶出版了《城市發(fā)展的通訊理論》,提出了城市關(guān)于城市發(fā)展的通訊理論。

城市的發(fā)展源于城市為人們提供面對(duì)面交往、交易的機(jī)會(huì)。交通、通訊等物質(zhì)措施和科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)相互作用的媒介,可促進(jìn)城市整體全面發(fā)展。

(5)城市發(fā)展與經(jīng)濟(jì)全球化理論20世紀(jì)70年代以來(lái),世界經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了根本性變化,表現(xiàn)為新一輪的國(guó)際勞動(dòng)分工。

在舊的世界經(jīng)濟(jì)格局中,發(fā)展中國(guó)家是作為原料產(chǎn)地,發(fā)達(dá)國(guó)家則從事成品制造。

20世紀(jì)80年代以來(lái),全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢(shì)越來(lái)越顯著。

在新的世界經(jīng)濟(jì)格局中,控制、管理功能集聚于少量全球性中心城市;制造、裝配功能擴(kuò)散在大城市中。

城市發(fā)展越來(lái)越受到全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響和跨國(guó)資本的外部控制。

(6)城市發(fā)展與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型—城市進(jìn)化理論城市進(jìn)化理論認(rèn)為,從工業(yè)化社會(huì)到后工業(yè)化社會(huì),城市發(fā)展分為四個(gè)階段:“絕對(duì)集中”時(shí)期(工業(yè)化社會(huì)初始期):農(nóng)村人口不斷向城市集中:“相對(duì)集中”時(shí)期(工業(yè)化社會(huì)成熟期):人口仍向城市集中,但開(kāi)始向郊區(qū)擴(kuò)散二者共同點(diǎn)是城市人口增長(zhǎng)占主導(dǎo),不同點(diǎn)是后者出現(xiàn)郊區(qū)人口增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。

“相對(duì)分散”時(shí)期(后工業(yè)化社會(huì)初期):經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中第三產(chǎn)業(yè)的比重開(kāi)始超過(guò)第二產(chǎn)業(yè),郊區(qū)人口增長(zhǎng)超過(guò)了城市人口的增長(zhǎng)。

“絕對(duì)分散”時(shí)期(后工業(yè)化社會(huì)成熟期):第三產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)地位越來(lái)越顯著,從農(nóng)村向城市的人口遷移已經(jīng)消失,取而代之的是區(qū)域內(nèi)部從城市到郊區(qū)的人口遷移,導(dǎo)致城市人口的下降和郊區(qū)人口的上升。

共同點(diǎn)是郊區(qū)人口增長(zhǎng)占主導(dǎo),不同點(diǎn)是后者中城市人口下降。

根據(jù)城市進(jìn)化理論,西方發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)進(jìn)入后工業(yè)化的成熟時(shí)期,第三世界國(guó)家仍處于工業(yè)化社會(huì)的初級(jí)階段。

「例題」后工業(yè)化初期城市發(fā)展主要體現(xiàn)為( )。

A. 絕對(duì)分散

B. 絕對(duì)集中

C. 相對(duì)分散

D. 相對(duì)集中

答案:C

解析:本題考查知識(shí)點(diǎn)是城市進(jìn)化理論中四個(gè)階段的對(duì)應(yīng)關(guān)系。這種考題也是我們考試中比較偏愛(ài)的,主要考的是對(duì)應(yīng)關(guān)系,這就要求我們?cè)谟洃浀臅r(shí)候要對(duì)比來(lái)記,這個(gè)考點(diǎn)還有個(gè)特點(diǎn)就是從“絕對(duì)集中”時(shí)期-“相對(duì)集中”時(shí)期-“相對(duì)分散”時(shí)期-“絕對(duì)分散”時(shí)期,而時(shí)間也是由先后的從工業(yè)化社會(huì)初始期-工業(yè)化社會(huì)成熟期-后工業(yè)化社會(huì)初期-后工業(yè)化社會(huì)成熟期,對(duì)應(yīng)的人口特點(diǎn)是向城市集中到向郊區(qū),所謂的“絕對(duì)集中”、“相對(duì)集中”、“相對(duì)分散”、“絕對(duì)分散”都是對(duì)城市人口特點(diǎn)而言的,也就是“絕對(duì)集中”時(shí)期呢,城市人口在增加,“相對(duì)集中”時(shí)期呢,城市人口仍在增加,但已向郊區(qū)轉(zhuǎn)移,城市人口增長(zhǎng)占主導(dǎo),“相對(duì)分散”時(shí)期郊區(qū)人口增長(zhǎng)超過(guò)了城市人口的增長(zhǎng),“絕對(duì)分散”時(shí)期城市人口的下降和郊區(qū)人口的上升。

「例題」下列影響城市發(fā)規(guī)律的主要理論有哪些 ( )。

A. 城市發(fā)展的區(qū)位理論

B. 城市發(fā)展的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論

C. 城市發(fā)展與經(jīng)濟(jì)全球化理論

D. 城市發(fā)展與交通通訊理論

E. 城市發(fā)展的人文生態(tài)理論

答案:CDE

相關(guān)文章:

2012年城市規(guī)劃師考試規(guī)劃原理講義匯總

2012年城市規(guī)劃師《城市規(guī)劃原理》復(fù)習(xí)要點(diǎn)匯總

更多關(guān)注:

城市規(guī)劃師考試報(bào)考條件   考試培訓(xùn)   考試用書(shū)

2011年城市規(guī)劃師考試成績(jī)查詢信息匯總  更多 考試動(dòng)態(tài)

(責(zé)任編輯:中大編輯)

2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)  第一頁(yè)  前一頁(yè)  下一頁(yè)
最近更新 考試動(dòng)態(tài) 更多>

近期直播

免費(fèi)章節(jié)課

課程推薦

      • 城鄉(xiāng)規(guī)劃師

        [協(xié)議護(hù)航班]

        7大課程模塊 3大研發(fā)資料資料退費(fèi)服務(wù)校方服務(wù)

        2200起

        了解課程

        311人正在學(xué)習(xí)

      • 城鄉(xiāng)規(guī)劃師

        [沖關(guān)暢學(xué)班]

        5大課程模塊 2大研發(fā)資料 校方服務(wù)

        1380起

        了解課程

        324人正在學(xué)習(xí)

      • 城鄉(xiāng)規(guī)劃師

        [精品樂(lè)學(xué)班]

        3大課程模塊 研發(fā)資料 校方服務(wù)

        980起

        了解課程

        221人正在學(xué)習(xí)