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2012年《綜合法律知識(shí)》教材解讀考點(diǎn)解析第一章(1)

發(fā)表時(shí)間:2012/9/19 10:39:38 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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【導(dǎo)讀】為了考生更好的復(fù)習(xí)2012年企業(yè)法律顧問(wèn)考試課程,小編整理了企業(yè)法律顧問(wèn)考試綜合法律知識(shí)教材考點(diǎn),希望幫助您更好的準(zhǔn)備考試!

 前言

一、輔導(dǎo)總思路

1、緊扣教材,找出"題眼"即??键c(diǎn);

2、結(jié)合具體試題案例講解,訓(xùn)練考生的應(yīng)試能力;

3、通過(guò)基礎(chǔ)班講解幫助學(xué)員快速掌握教材基礎(chǔ)知識(shí)。

二、2011年教材情況及每章學(xué)習(xí)思路

第一章 法學(xué)基礎(chǔ)理論;第二章 憲 法;第三章 行政法(重新編寫(xiě));第四章 行政訴訟法;第五章 刑 法;第六章 刑事訴訟法 ;第七章 資源環(huán)境與科技法 ;第八章 社會(huì)保障法(重新編寫(xiě));第九章 國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律制度 。

第一章法學(xué)基礎(chǔ)理論

考情分析

本章作為教材的第一章,主要對(duì)法學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)作簡(jiǎn)要的介紹,目的在于使考生對(duì)該學(xué)科有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)。本章的突出特點(diǎn)是基本概念、特征和原則的內(nèi)容較多,要求考生要正整理解,強(qiáng)化記憶??荚囶}型均以單選題和多選題型出現(xiàn)。近三年的分值在15左右。

第一節(jié) 法律概述

一、法、法律的概念(熟悉)

(一)、法的概念

法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),是由國(guó)家制定或認(rèn)可,并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總稱。

法的內(nèi)容是由該社會(huì)的物質(zhì)生活條件決定的。法通過(guò)規(guī)定社會(huì)關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù),確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展對(duì)統(tǒng)治階級(jí)有利的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序。

(二)、法律的概念

廣義上的法律:與"法"的含義相同,泛指國(guó)家的全部規(guī)范性文件。在我國(guó),它包括作為根本法的憲法,全國(guó)人大及常委會(huì)制定的法律,國(guó)務(wù)院制定的行政法規(guī)及某些地方國(guó)家機(jī)關(guān)制定的地方性法規(guī)等。

提示:狹義上的法律:在我國(guó),僅指全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定的規(guī)范性法律文件。

例題:下列關(guān)于法的概念與特征的表述,錯(cuò)誤的是(    )。

A、法的內(nèi)容是由社會(huì)的物質(zhì)生活條件決定的

B、法確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展對(duì)全社會(huì)有利的社會(huì)秩序和社會(huì)關(guān)系

C、廣義的法律與"法"含義相同,泛指國(guó)家的全部規(guī)范性文件

D、狹義的法律包括地方各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)制定的規(guī)范性文件

答案:BD

二、法律的基本特征

1、法作為一種行為規(guī)范系統(tǒng),具有如下兩個(gè)基本特征:

第一,規(guī)范性和普遍性。第二,具有嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)和層次。

2、法律是上升為國(guó)家意志的統(tǒng)治階級(jí)的體現(xiàn),是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范系統(tǒng)

3、法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的具有普遍約束力的行為規(guī)范系統(tǒng)。

4、法律是以規(guī)定人們的權(quán)利義務(wù)作為主要調(diào)整手段的行為規(guī)范系統(tǒng)。

三、法律的作用

法律的作用是指法對(duì)社會(huì)生活的影響,包括法律調(diào)整的影響和法的思想影響。法的作用可以分為法的規(guī)范作用和法的社會(huì)作用。

(一)法律的規(guī)范作用

法律的規(guī)范作用是指法作為一種特殊的行為規(guī)則,對(duì)主體的意志行為發(fā)生影響,從而對(duì)主體的行為具有指引、評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)、強(qiáng)制和教育的作用。05

1、法律的指引作用是指法律通過(guò)規(guī)定主體在法律上的權(quán)利和義務(wù)以及違反這些規(guī)定的制裁,來(lái)指引人們的行為。

(1)一般有三種指引方式:第一,規(guī)定積極行為的義務(wù);第二,授予主體權(quán)利;第三,禁止主體為一定的行為。

(2)法律的指引按不同的標(biāo)準(zhǔn)可分為不同種類,如:①根據(jù)法律規(guī)范中的行為模式的不同可分為確定的指引和有選擇的指引;②根據(jù)國(guó)家權(quán)力行為的權(quán)限幅度的差異可分為羈束的指引和非羈束的指引;③根據(jù)法的構(gòu)成要素有別可分為原則的指引和具體的指引。09

2、法律的評(píng)價(jià)作用是指法律作為一種行為規(guī)則,具有判斷和衡量人們行為合法或不合法的作用。法律通過(guò)評(píng)價(jià)作用來(lái)影響人們的價(jià)值觀念和是非選擇,從而達(dá)到指引人們行為的效果。07 08

3、 法律的預(yù)測(cè)作用是指根據(jù)法律規(guī)范可以預(yù)測(cè)主體即將做出的行為的后果,也可以預(yù)知國(guó)家對(duì)某種行為的態(tài)度。

4、法律的強(qiáng)制作用是指法律運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力保障自身得以實(shí)現(xiàn)的作用。

5、法律的教育作用是指法律所具有的、能通過(guò)自身的存在及運(yùn)作實(shí)施,產(chǎn)生廣泛的社會(huì)影響,從而督促、引導(dǎo)、教育人們棄惡從善、正當(dāng)行為的作用。

例題1:法律的指引可以分為原則的指引和具體的指引。這一分類依據(jù)的劃分標(biāo)準(zhǔn)是(  )(2009年)

A.法律規(guī)范中行為模式的不同         B.國(guó)家權(quán)利行為權(quán)限幅度的差異

C.發(fā)的構(gòu)成要素的差別                 D.法律評(píng)價(jià)作用的不同

答案:C

例題2:判斷和衡量人們行為是否合法。是法律的(    )作用。(2008年)

A.指引       B.評(píng)價(jià)      C.預(yù)測(cè)        D.教育

答案:B

例題3:法律作為一種特殊的行為規(guī)則,對(duì)主體的行為不僅具有強(qiáng)制和教育的作用,而且具有( )的作用。(2005年)

A.指引        B.預(yù)測(cè)         C.評(píng)價(jià)       D.禁止

答案:ABC

(二)法的社會(huì)作用

法的社會(huì)作用是指法具有維護(hù)一定階級(jí)統(tǒng)治和執(zhí)行一定社會(huì)公共事務(wù)的作用。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、法在政治方面的作用。

2、法在經(jīng)濟(jì)方面的作用。

3、法在執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)方面的作用。

四、法的分類04 06 07

法律的分類是指從一定角度或根據(jù)一定標(biāo)準(zhǔn)將法律規(guī)范或法律制度劃分為若干不同的分類。根據(jù)法律的外部形式和結(jié)構(gòu)等方面的特點(diǎn)進(jìn)行的一般分類有:(識(shí)記)

(一)成文法和不成文法(根據(jù)法的創(chuàng)制和表達(dá)形式發(fā)的不同);

(二)實(shí)體法和程序法(根據(jù)規(guī)定的具體內(nèi)容的不同);

(三)根本法和普通法(按照法的效力、內(nèi)容和制定程序的不同);

(四)一般法和特別法(根據(jù)法的效力范圍的不同);

(五)國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法(按照法的創(chuàng)制和使用主體的不同);

(六)公法與私法(根據(jù)法律調(diào)整對(duì)象和調(diào)整主體的范圍不同)。

例題1:依據(jù)法律的分類,我國(guó)的刑法屬于(    )。(2007年)

A成文法    B.實(shí)體法    C.普通法          D.私法

答案:ABC

例題2:下列不同性質(zhì)的法律中,屬于公法的是(   )。(2006年)

A.民法          B.證券法         C.行政法      D.婚姻法

答案:C

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