成人高考

　　三、記憶
　　要求：
　　1、了解記憶的基本過程與主要類型。
　　2、理解記憶表象的特點、記憶系統(tǒng)的編碼方式與存貯特點、遺忘的基本規(guī)律及其主要原因。
　　3、靈活運用記憶規(guī)律，促進(jìn)知識的鞏固。
　?。ㄒ唬┯洃浖捌漕愋?
　　1、什么是記憶
　　2、記憶的基本過程
　　識記、保持、再現(xiàn)；編碼、存儲、提取。
　　3、記憶的主要類型
　?。?）記憶對象分類
　　①形象記憶；②邏輯記憶；③情緒記憶；④動作記憶。
　?。?）記憶階段分類
　?、偎矔r記憶；②短時記憶；③長時記憶。
　　4、記憶表象
　　（1）什么是表象
　?。?）表象與后象的關(guān)系
　?。?）記憶表象的特點
　?、僦庇^形象性；②形象概括性；③模糊片斷性；④個別差異性。
　?。ǘ┯洃浵到y(tǒng)
　　1、瞬時記憶（感覺記憶）
　　（1）瞬時記憶的特點
　?。?）瞬時記憶的編碼（編碼方式，影響因素）
　?。?）瞬時記憶的存儲（存貯容量，存貯時間）
　　2、短時記憶（工作記憶）
　?。?）短時記憶的特點
　　（2）短時記憶的編碼（編碼方式，影響因素）
　?。?）短時記憶的存儲（存貯容量，存貯時間）
　　3、長時記憶
　?。?）長時記憶的特點
　?。?）長時記憶的編碼（編碼方式，影響因素）
　?。?）長時記憶的存儲（存貯方式，存貯容量，存貯時間）
　　（三）遺忘
　　1、什么是遺忘
　　2、遺忘的種類
　?、贂簳r性遺忘和永久性遺忘；②主動遺忘與被動遺忘。
　　3、遺忘的規(guī)律
　　艾賓浩斯的遺忘曲線。
　　4、遺忘的原因
　　①消退說；②干擾說；③壓抑（動機(jī)）說；④提取失敗說。
　?。ㄋ模┨岣哂洃浤芰Γ龠M(jìn)知識鞏固
　　1、良好記憶品質(zhì)的特點
　　敏感性、持久性、準(zhǔn)確性、準(zhǔn)備性。
　　2、提高記憶能力的方法
　　（1）明確記憶目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性；
　?。?）理解材料的意義，少用機(jī)械記憶
　?。?）對材料進(jìn)行精細(xì)加工，促進(jìn)深度理解
　　（4）運用組塊化策略，合理組織材料
　?。?）運用多重編碼方式，提高加工質(zhì)量
　?。?）注復(fù)復(fù)習(xí)方法，防止知識遺忘。

（責(zé)任編輯：vstara）