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二、辨析題(本大題共4題,每小題8分,共32分)判斷正誤,并判斷理由。
22.教學(xué)具有自身的發(fā)展規(guī)律,不受社會發(fā)展的制約。
23.知識越多,能力越強。
24.接受學(xué)習(xí)一定是意義學(xué)習(xí)。
25.根據(jù)科爾伯格的觀點,道德發(fā)展的階段性是固定的,相同年齡階段的人都能達到同樣的發(fā)展水平。
三、簡答題(本大題共4小題,每小題10分,共40分)
26.簡述班主任培養(yǎng)班集體的主要方法?
27.我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標有哪些?
28.簡述短時記憶特點。
29.簡述學(xué)校心理輔導(dǎo)的原則。
(責(zé)任編輯:中大編輯)
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